金币、银币、铜币等金属货币在我国历史上曾发挥过重要的作用，其中的一些  被收藏爱好者珍藏着，在一位收藏家的家中，陈列了很多金属货币。

\(\rm{(1)}\)其中有些货币表面是黑色，且有少量的绿色锈状物，则这肯定是 _______币，黑色物质是 __________，绿色物质的化学式是 ____________________，若要除去这些物质应选用 _____________。充分反应后，这枚金属币的真面目为  ______________色。

\(\rm{(2)}\)其中有一枚是闪闪发光的黄色金属币，它肯定是 _________币，表面一直未被氧化的原因是 _____________________________________________________________。

\(\rm{(1)}\)将等量的镁片、铝片、铁片分别放入盐酸和氢氧化钠溶液中，观察现象。 我们发现，这些金属中只有_______\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)既能和盐酸反应，又能和氢氧化钠溶液反应，生成一种可燃性的气体\(\rm{——}\)____________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。反应的化学方程式为______________________________。

\(\rm{(2)}\)铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放____________、____________或咸的食物。

\(\rm{(3)}\)碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。请回答下列问题。

碳酸氢钠的化学式是_________，俗称_________，其水溶液显_____性。\(\rm{(}\)填“酸”、“碱”或“中”\(\rm{)}\)。

碳酸氢钠可治疗胃酸\(\rm{(0.2\%～0.4\%}\)的盐酸\(\rm{)}\)过多，反应的离子方程式为______________________________________________。等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与盐酸完全反应时，消耗盐酸的物质的量，前者_____后者\(\rm{(}\)填“\(\rm{ > }\)”、“\(\rm{ < }\)”或“\(\rm{=}\)”\(\rm{)}\)。

利用原电池原理可以探究金属的活动性。

\(\rm{(1)}\)将铁片和银片浸入稀硫酸中组成原电池，两电极间连接一个电流计。铁片作________\(\rm{(}\)填“正”或“负”\(\rm{)}\)极，铁片上发生的电极反应是________，银片上发生的电极反应是________。

\(\rm{(2)}\)若\(\rm{(1)}\)电池中两电极的总质量为\(\rm{60g}\)，工作一段时间后，取出铁片和银片洗涤干燥后称量，总质量为\(\rm{48.8g}\)。则产生标准状况下氢气的体积为________\(\rm{L}\)，通过导线的电子的物质的量为________\(\rm{mol}\)。

\(\rm{(3)}\)为证明铜的金属活动性比银强，某同学设计了如下一些方案。其中能证明铜的金属活动性比银强的方案是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

为探究\(\rm{Na}\)、\(\rm{Mg}\)、\(\rm{Al}\)的金属活动性顺序，某课外小组同学进行了如下实验：

他们记录的实验现象有：

\(\rm{(2)}\)写出钠与水反应的化学方程式______

\(\rm{(3)}\)实验结论是______