知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．图是一学生设计的在实验室制取纯净、干燥的氯气的实验装置图．

（1）该实验装置中还缺少的仪器及用品是 ______ ； ______ ．
（2）为除去Cl₂中混有的水蒸汽和氯化氢气体，洗气瓶甲和乙中分别盛放下列哪种溶液（填序号）：甲 ______ ，乙 ______ ．
A．浓H₂SO₄B．饱和食盐水 C．澄清石灰水 D．淀粉KI溶液
（3）丁装置的作用是 ______ ，反应的离子方程式是 ______ ．
（4）烧瓶中发生反应的化学方程式是 ______ ．
（5）若要检验集气瓶丙的瓶塞处是否密封好，可用湿润的淀粉碘化钾试纸进行检测，若漏气，试纸变 ______ 色，反应的离子方程式是 ______ ．

难度：较难

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2．某兴趣小组制取氯气并进行氯气的性质实验，其装置如图所示，请回答下列问题：

（1）仪器A的名称是 ______ ．实验中制备氯气的反应方程式为 ______ ．
（2）C中发生反应的化学方程式为 ______ ．若将干燥的有色布条放入C中，观察到的现象是 ______ ，原因是 ______ ．
（3）实验中观察到D溶液变蓝色，查资料得知淀粉碘化钾溶液是淀粉和碘化钾（KI）的混合溶液，写出D装置中发生反应的离子方程式 ______ ．
（4）F中氯气与铁粉反应制备无水三氯化铁，查资料知该化合物呈棕红色、易吸水潮解，100℃左右时升华．双通管F中玻璃纤维（不参与反应）的作用是 ______ ；在F和H装置之间安装G装置的目的是 ______ ．
（5）H中NaOH溶液的作用是 ______ ．

难度：较易

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3．为了证明在实验室制备Cl₂的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来，甲同学设计了如图所示的实验装置，按要求回答问题：

（1）请根据甲同学的意图，连接相应的装置，接口顺序：b接 ______ ，接 ______ ， ______ 接a．
（2）U形管中所盛试剂为 ______ ．
（3）装置③中CCl₄的作用是 ______ ．
（4）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种，为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种，乙同学提出在装置③之后再连接一个装置③．当观察到现象时，确保结论正确．
（5）丙同学看到甲同学设计的装置后提出无需多加装置，只需将原来烧杯中的AgNO3溶液换成其他溶液．你认为可将溶液换成 ______ ，如果观察到 ______ 的现象，则证明制Cl₂时有HCl挥发出来．

难度：较易

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4．某化学学习小组设计如图实验装置（夹持装置略去）制备氯气并探究氯气的相关性质．D装置为分液漏斗形状，低进高出．

（1）若A装置中固体药品为MnO₂，写出其离子反应方程式 ______ ；若A装置中固体药品为KC1O₃，则反应中每生成1mol Cl₂时转移电子数目为 ______ ．
（2）装置B的作用是 ______ 和 ______ ，若C处发生了堵塞，则B中的现象 ______ ．
（3）装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性，I处是湿润的有色布条，则II、III处应加入的物质分别是 ______ 和 ______ ．

难度：较易

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5．研究小组用如图装置制取Cl₂，证明产生的气体中含有HCl．
（1）仪器A的名称为 ______ ；A中反应的离子方程式为 ______ ；
（2）甲同学将A中产生的气体通入如表溶液：
实验序号试剂现象
a 紫色石蕊溶液 ______
b AgNO₃溶液出现白色沉淀
①实验a中的现象为 ______ ；
②不能证明产生的气体中含有HCl的实验是 ______ （填字母序号）；
（3）已知将HCl气体通入饱和食盐水中有白色固体析出．乙同学将A中产生的气体通入饱和食盐水中，有白色固体析出，但该实验不能证明气体中含有HCl，结合化学用语解释其原因 ______ ；
（4）已知：2S₂O₃^2-+I₂═S₄O₆^2-+2I^-．丙同学将A中产生的气体通入蒸馏水中，得到溶液X，进行以下实验证明气体中含有HCl．
I．测定X中溶解的Cl₂．取25.00mL溶液X，加入过量KI溶液，然后用0.04mol•L^-1 Na₂S₂O₃溶液滴定生成
的I₂，达滴定终点时消耗Na₂S₂O₃溶液V mL．
Ⅱ．测定X中Cl元素总量．另取25.00mL溶液X，选用适当的还原剂将溶解的Cl₂全部还原为Cl^-，再用0.10mol•L^-1 AgNO₃溶液滴定所得溶液中的Cl^-．
①X中的HClO不会影响I的测定结果，原因是 ______ ；
②由I、Ⅱ中实验数据可证明A中产生的气体中含有HCl，则Ⅱ中消耗0.10mol•L^-1 AgNO₃溶液的体积应大于 ______ mL（用含V的代数式表示）．

难度：难

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6．为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质，某化学兴趣小组做了如下实验：
（1）观察氯水颜色，发现氯水呈黄绿色，说明氯水中肯定含有的粒子是 ______ （用化学符号表示，下同）
（2）取少量氯水于试管中，滴入硝酸酸化的AgNO₃溶液，有白色沉淀生成，说明氯水中含有的粒子是 ______
（3）在氯水中的试管中加有色布条褪色，说明氯水中含有 ______ ．

难度：较易

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7．某化学实验小组的同学为了探究SO₂和氯水的漂白性，设计如图实验装置．

（1）写出A中反应的化学方程式 ______ ，浓硫酸表现出 ______ 性．
（2）实验室用装置E制备Cl₂，离子方程式为： ______ ．该反应中的还原剂是 ______ （填化学式）．
（3）①装置A和E中，常用于萃取操作的仪器是 ______ （填名称）
②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为B： ______ ，D： ______ ．
（4）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强．他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现品红溶液未褪色，并且生成了两种常见的强酸，请你分析该现象的原因： ______ （用化学方程式表示）．
（5）第三个实验小组同学查阅资料得知：氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途．如图是模拟工业制备氢溴酸粗品及精制的流程：

已知：Br₂ 是易挥发、深红棕色的液体，与Cl₂化学性质相似；氢溴酸是易挥发、无色液体．
根据上述流程回答下列问题：
①反应室①使用冰水的目的 ______ ．
②操作I的名称 ______ ，操作Ⅱ的名称 ______ ．
③反应室②中加入Na₂SO₃的目的是 ______ ．
④工业生产中制得的氢溴酸带有淡黄色．于是甲乙两同学设计了实验加以探究：
A．甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe³⁺，则用于证明该假设所用的试剂为 ______ ，若假设成立可观察到的现象为 ______ ．
B．乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为 ______ ，其用于证明该假设成立的方法为 ______ ．

难度：中等

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8．某研究人员应用如图所表示的方法研究物质的性质，其中气体A的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气．请完成下列问题：
（1）浓硫酸的作用是 ______ ．
（2）通入Cl₂后，集气瓶B中看到的现象是 ______ ，集气瓶C中看到的现象是 ______ ，由此可得出的结论是 ______ ．
（3）实验室常用MnO₂和浓盐酸制取氯气，该反应的化学方程式为MnO₂+4HCl（浓）═MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O．
①该反应中氧化剂是 ______ ，氧化产物是 ______ （填化学式），根据方程式可以判断二者的氧化性强弱顺序： ______ ＞ ______ （填化学式）．
②浓盐酸在反应中显示出来的性质是 ______ （填编号）
A．只有还原性 B．还原性和酸性 C．只有氧化性 D．氧化性和酸性
③标准状况下，若产生2.24LCl₂，则反应中转移的电子数为 ______ ，生成MnCl₂______ 克．

难度：较易

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9．氯气和漂白粉是现代工业和生活中常用的消毒液、杀菌剂．
（1）写出工业上用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学方程式 ______
（2）实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品，其中一定含有CaCl₂、Ca（OH）₂，请设计实验，探究该样品中可能存在的其它固体物质
①提出合理假设
假设1：该漂白粉未变质，含 ______
假设2：该漂白粉全部变质，含CaCO₃
假设3：该漂白粉部分变质，则含有CaCO₃和Ca（ClO）₃
②设计实验方案，进行实验，并完成实验报告．

实验步骤		预期现象和结论
①	取样品于试管中，加入适量2.0mol•L^-1盐酸溶解后，再将产生的气体经蒸馏水、四氯化碳后导入澄清石灰水中	a．若 ______ ，则假设1成立 b．若 ______ ，则假设2或3成立
②	取样品于试管中，加入适量2.0mol•L^-1盐酸溶解后，再向试管中滴入1-2滴品红溶液，振荡	若品红褪色，结合实验①中的现象和结论b，则假设 ______ 成立

难度：易

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10．把滤纸用淀粉和碘化钾的溶液浸泡，晾干后就是实验室常用的淀粉碘化钾试纸，这种试纸润湿后遇到氯气会发生什么变化？为什么？

难度：较易

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实验序号	试剂	现象
a	紫色石蕊溶液	______
b	AgNO₃溶液	出现白色沉淀