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          50条信息

            • 1.

              某化学课外兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应情况。甲、乙、丙三位同学进行了下列实验:取\(\rm{12.8g}\)铜片和\(\rm{20mL 18mol/L}\)的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,同时根据所学的知识同学们认为还有较多的硫酸剩余。

              \(\rm{(1)}\)为什么较多的余酸不再与铜片继续反应\(\rm{?}\)简述理由:_______________________________________________________________。可以证明有余酸的实验方案是_________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)再加入铁粉    \(\rm{b.}\)再滴入\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液\(\rm{c.}\)再加入银      \(\rm{d.}\)再滴入\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液

              \(\rm{(2)}\)甲同学设计求余酸浓度的实验方案是测定产生气体的量。其方法有多种,请问下列方案中不可行的是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)将产生的气体缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,反应结束后再次称量

              \(\rm{b.}\)将产生的气体缓缓通入酸性高锰酸钾溶液,再加入足量\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀

              \(\rm{c.}\)用排水法测定其产生气体的体积\(\rm{(}\)折算成标准状况\(\rm{)}\)

              \(\rm{d.}\)用排饱和\(\rm{NaHSO_{3}}\)溶液的方法测出其产生气体的体积\(\rm{(}\)折算成标准状况\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)乙同学设计测定余酸浓度的实验方案是:测定反应后的混合液中\(\rm{Cu^{2+}}\)的量。在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至\(\rm{100mL}\),加入足量\(\rm{Na_{2}S}\)溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀。请写出生成沉淀的离子方程式:________。

              \(\rm{(4)}\)根据甲、乙两同学的实验方案,除测量产生气体的物质的量或反应掉的铜的物质的量外,尚缺少的测量数据是________。

              \(\rm{(5)}\)丙同学提出甲、乙两同学的实验方案较复杂,为此他设计了下列较为简易的实验方案:取出反应后的铜片,进行洗涤、干燥、称量。若称得剩余铜片的质量为\(\rm{Wg}\),测得反应后溶液的体积为\(\rm{VmL}\),则剩余硫酸的物质的量浓度为________\(\rm{mol/L(}\)用含\(\rm{W}\)、\(\rm{V}\)的代数式表示\(\rm{)}\)。

            • 2. 在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质.
              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)生成的黑色物质\(\rm{(}\)单质\(\rm{)}\)是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),反应的化学方程式为 ______
              \(\rm{(3)}\)根据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              A.酸性
              B.吸水性
              C.脱水性
              D.强氧化性
              \(\rm{(4)}\)将\(\rm{(2)}\)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液 ______ ,说明这种气体具有 ______ 性;将\(\rm{(2)}\)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式: ______
              \(\rm{(5)}\)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体? ______ \(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\),若不能,请填写两种能鉴别的试剂 ______
            • 3.

              为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验。

              实验\(\rm{1}\):反应产物的定性探究,按如图装置\(\rm{(}\)固定装置已略去\(\rm{)}\)进行实验:

              \(\rm{(1)F}\)装置的烧杯中发生反应的离子方程式是___________________________________;\(\rm{B}\)装置中的现象是_______________________________________。
              \(\rm{(2)}\)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是_________________________________。
              \(\rm{(3)}\)实验结束时,撤去所有酒精灯之前必须完成的实验操作是______________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)实验结束后,证明\(\rm{A}\)装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是____________________________________。

              实验Ⅱ:反应产物的定量探究

              \(\rm{(5)}\)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,且黑色物质为\(\rm{Cu_{2}S}\)。产生\(\rm{Cu_{2}S}\)的反应为\(\rm{aCu+bH_{2}SO_{4} \overset{∆}{=} cCu_{2}S+dCuSO_{4}+eH_{2}O}\),则\(\rm{a:b=}\)_________。

              \(\rm{(6)}\)为测定硫酸铜的产率,将该反应所得溶液中和后配制成\(\rm{250.00 mL}\)溶液,取该溶液\(\rm{25.00 mL}\)加入足量\(\rm{KI}\)溶液中振荡,以淀粉溶液为指示剂,用\(\rm{0.36 mol/L}\)的\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液滴定生成的\(\rm{I_{2}}\),\(\rm{3}\)次实验平均消耗该\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)溶液\(\rm{25.00 mL}\)。若反应消耗铜的质量为\(\rm{6.4 g}\),则硫酸铜的产率为_________。\(\rm{(}\)已知\(\rm{2Cu^{2+}+4I^{-}═2CuI+I_{2}}\),\(\rm{2{S}_{2}O_{3}^{2−}+{I}_{2}={S}_{4}O_{6}^{2−}+2{I}^{−} )}\)

            • 4. 如图所示,在试管\(\rm{a}\)中先加\(\rm{2mL}\)乙醇,边摇动边缓缓加入\(\rm{5mL}\)浓硫酸,摇匀冷却后,再加入\(\rm{2g}\)无水醋酸钠,充分搅动后,固定在铁架台上\(\rm{.}\)在试管\(\rm{b}\)中加入适量的饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液\(\rm{.}\)连接好装置,给\(\rm{a}\)加热,当观察到试管\(\rm{b}\)中有明显现象时,停止实验.

              \(\rm{①}\)如图所示的装置中,哪些地方有明显错误的?
              \(\rm{②}\)写出试管\(\rm{a}\)中的主要反应方程式____________
              \(\rm{③}\)饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液的作用是____________
              \(\rm{④}\)右边的球形管除冷凝作用外,另一个作用是____________.
            • 5.

              某校化学研究性学习小组为研究\(\rm{Cu}\)与\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的反应,设计如下实验探究方案\(\rm{(}\)装置中的固定仪器和酒精灯均未画出\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(1)D}\)、\(\rm{E}\)两容器中的下层液体可能为________。装置\(\rm{B}\)的作用为________。

              \(\rm{(2)A}\)容器中发生的化学反应方程式为________。请写出另一个用单质铜生成某种气体的化学方程式________。

              \(\rm{(3)}\)工业上电解精炼铜的阴极电极反应方程式为

              \(\rm{(4)}\)如果将\(\rm{C}\)装置中的品红溶液换成\(\rm{Na_{2}S}\)溶液,\(\rm{C}\)装置中观察到黄色浑浊,则反应的离子方程式为________。

              \(\rm{(5)}\)实际上反应结束后硫酸仍有剩余。为定量测定余酸的物质的量,该小组的同学设计了如下实验方案:将反应后溶液冷却后全部移入到烧杯中稀释,并按正确的操作配制\(\rm{100mL}\)溶液,再取\(\rm{20mL}\)于锥形瓶中,用________作指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定,选择该指示剂的理由为________;再求出余酸的物质的量,若耗去\(\rm{a mol/L}\)氢氧化钠溶液\(\rm{bmL}\),则原余酸的物质的量为________\(\rm{mol(}\)用含\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)的表达式来表示\(\rm{)}\)。

            • 6. 某小组同学用如图所示装置来完成浓硫酸和木炭反应的实验以及检验生成的\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)气体.

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中反生反应的化学方程式为 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中观察到的现象是 ______ ,说朋这种物质具有 ______ \(\rm{(}\)填“酸性”或“漂白性”\(\rm{)}\);
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)中酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液用于除去\(\rm{SO_{2}}\),是利用了\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ 填“氧化性”或“还原性”\(\rm{)}\),其目的是 ______ \(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\);
              甲:防止\(\rm{SO_{2}}\)干扰\(\rm{CO_{2}}\)的检验        乙:可吸收\(\rm{CO_{2}}\)气体
              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{E}\)中观察到的现象是 ______ ,反应的离子方程式为 ______ .
            • 7. Ⅰ\(\rm{.}\)甲同学利用下列装置验证木炭与浓硫酸反应的全部产物

              \(\rm{(1)}\)写出木炭与浓硫酸反应的化学方程式: ______
              \(\rm{(2)A}\)中加入的试剂是 ______ ,\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)中加入的试剂都是品红溶液,\(\rm{D}\)中正确的实验现象是: ______
              \(\rm{(3)}\)实验时,\(\rm{C}\)中若加入的是滴有淀粉的碘水,观察到的现象是 ______ ,
              离子方程式为: ______ .
              Ⅱ\(\rm{.}\)乙同学只用\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)装置验证\(\rm{SO_{2}}\)的某些性质,请回答下列问题:
              \(\rm{(1)C}\)中加入的试剂是 ______ ,证明\(\rm{SO_{2}}\)具有氧化性.
              \(\rm{(2)D}\)中加入酸性的\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液,证明\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ 性\(\rm{.}\)
              \(\rm{(3)E}\)中加入滴有酚酞的\(\rm{NaOH}\)溶液,证明\(\rm{SO_{2}}\)是 ______ 性气体.
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