知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．氯化铜、氯化亚铜是重要的化工原料，广泛地用作有机合成催化剂。
Ⅰ\(\rm{.}\)实验室以粗铜\(\rm{(}\)含杂质\(\rm{Fe)}\)为原料制备铜的氯化物。现用如图所示的实验仪器及药品来制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应\(\rm{(}\)铁架台、铁夹、酒精灯已省略\(\rm{)}\)。按要求回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)按气流方向连接各仪器接口顺序是\(\rm{a→}\)______、______\(\rm{→}\)______、______\(\rm{→}\)______、______\(\rm{→}\)________。
\(\rm{(2)}\)写出加热时硬质试管中发生化学反应的方程式是________________________。
\(\rm{(3)}\)反应后，盛有\(\rm{NaOH}\)溶液的广口瓶中溶液具有漂白、杀菌消毒作用，若用钢铁\(\rm{(}\)含\(\rm{Fe}\)、\(\rm{C)}\)制品盛装该溶液会发生电化学腐蚀，钢铁制品表面生成红褐色沉淀，溶液会失去漂白、杀菌消毒功效。该电化学腐蚀过程中正极反应式是_____________________________________。
Ⅱ\(\rm{.}\)将上述实验制得的固体产物按如下流程操作，试回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)检验溶液\(\rm{2}\)中是否含有杂质离子的试剂是________。
\(\rm{(2)}\)某同学用实验制得的\(\rm{CuCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{·2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)晶体配制\(\rm{0.1 mol·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-1}}\)的\(\rm{CuCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液，在称量出\(\rm{CuCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{·2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)晶体后，溶解该晶体的具体操作为______________________。
\(\rm{(3)}\)溶液\(\rm{1}\)可加试剂\(\rm{X}\)用于调节\(\rm{pH}\)以除去杂质，\(\rm{X}\)可选用下列试剂中的________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
\(\rm{a.NaOH}\)　　　　　　　
\(\rm{b.NH}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{·H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)
\(\rm{c.CuO}\)
\(\rm{d.CuSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)
\(\rm{e.Cu}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{(OH)}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)

\(\rm{(4)}\)反应\(\rm{②}\)是向溶液\(\rm{2}\)中通入一定量的\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，加热一段时间后生成\(\rm{CuCl}\)白色沉淀。写出制备\(\rm{CuCl}\)的离子方程式：___________________________。

难度：中等

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2．设计一个简单的一次性完成实验的装置图，验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是\(\rm{CH_{3}COOH > H_{2}CO_{3} > C_{6}H_{5}OH}\)．
\(\rm{(1)}\)利用如图所示的仪器可以组装实验装置，则仪器的连接顺序是 ______ 接\(\rm{D}\)，\(\rm{E}\)接 ______ ， ______ 接 ______ ．
\(\rm{(2)}\)有关反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)有的同学认为此装置不能验证\(\rm{H_{2}CO_{3}}\)和\(\rm{C_{6}H_{5}OH}\)的酸性强弱，你认为是否有道理？怎样改进实验才能验证\(\rm{H_{2}CO_{3}}\)和\(\rm{C_{6}H_{5}OH}\)的酸性强弱？ ______ ．

难度：中等

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3．氯化亚砜\(\rm{(SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{)}\)是一种液态化合物，沸点为\(\rm{77 ℃}\)，在农药、制药行业中用途广泛。\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)遇水剧烈反应，产生白雾和带有刺激性气味的气体。实验室合成\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的原理为\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+SCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{═2SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，部分装置如图所示。

回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)实验室制取\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)时，所选仪器的连接顺序是\(\rm{⑥→}\)________\(\rm{→①②←}\)________\(\rm{(}\)某些仪器可以多次使用\(\rm{)}\)。
\(\rm{(2)}\)冷凝管口\(\rm{③}\)是________\(\rm{(}\)填“进水”或“出水”\(\rm{)}\)口，冷凝管上连接干燥管的作用是____________________________________________________________。
\(\rm{(3)}\)本实验中制取\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的离子方程式为___________________________________。\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)与水反应的化学方程式为__________________________________________。
\(\rm{(4)}\)已知\(\rm{SCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的沸点为\(\rm{50 ℃}\)。实验结束后，将三颈烧瓶中的混合物分离开的实验操作名称是________。若反应中消耗的\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的体积为\(\rm{896 mL(}\)已转化为标准状况，且\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)足量\(\rm{)}\)，最后得到纯净的\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\) \(\rm{6.76 g}\)，则\(\rm{SOCl}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的产率为________\(\rm{(}\)保留两位有效数字\(\rm{)}\)。
\(\rm{(5)}\)取少量三颈烧瓶中充分反应后的液体，加入足量\(\rm{NaOH}\)溶液，振荡、静置得到无色溶液，检验溶液中存在\(\rm{Cl}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)的方法是______________________________。

难度：较难

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4．
在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气，进行此实验，所用仪器如下图：

\(\rm{(1)}\)连接上述仪器的正确顺序为\(\rm{(}\)填各接口处的字母\(\rm{)}\)：\(\rm{E}\)接_________________。

\(\rm{(2)}\)装置中饱和食盐水的作用是____________________。

\(\rm{(3)}\)化学实验中常用湿润的淀粉\(\rm{-}\)碘化钾试纸检验是否有氯气产生，如果有氯气产生，可观察到_______________________。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{④}\)中发生反应的化学方程式___________________________。
\(\rm{(5)}\)如果将\(\rm{25mL12mol/L}\)的浓盐酸与足量二氧化锰充分反应，实际能收集到的氯气在标准状况的体积将____。

A.\(\rm{\geqslant 1.68L B. > 1.68L C.\leqslant 1.68L D < 1.68L}\)

\(\rm{(6)}\)高锰酸钾的氧化性比二氧化锰强得多，实验室可以用高锰酸钾固体和浓盐酸反应制取氯气，反应方程式如下，配平并用双线桥法标出电子转移的方向和数目：

__\(\rm{KMnO_{4}+}\)__\(\rm{HCl(}\)浓\(\rm{)=}\)__\(\rm{KCl+}\)__\(\rm{MnCl_{2}+}\)__\(\rm{Cl_{2}↑+ H_{2}O}\)。

难度：中等

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5．用下图所示的装置制取、提纯并收集表中的四种气体，图中\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)、\(\rm{c}\)表示相应仪器加入的试剂，未考虑尾气处理的问题，其中可行的是 ( )

选项	气体	\(\rm{a}\)	\(\rm{b}\)	\(\rm{c}\)
\(\rm{A}\)	\(\rm{NH_{3}}\)	浓氨水	生石灰	碱石灰
\(\rm{B}\)	\(\rm{NO}\)	稀硝酸	铜片	碱石灰
\(\rm{C}\)	\(\rm{HCl}\)	浓硫酸	浓盐酸	氯化钙
\(\rm{D}\)	\(\rm{SO_{2}}\)	浓硫酸	铜片	硅胶

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

难度：较易

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6．
研究性学习小组进行\(\rm{SO_{2}}\)的制备及性质探究实验。

\(\rm{(1)}\)根据反应\(\rm{Na_{2}SO_{3}(}\)固\(\rm{)+H_{2}SO_{4}(}\)浓\(\rm{)=Na_{2}SO_{4}+SO_{2}↑++H_{2}O}\)，制备\(\rm{SO_{2}}\)气体。

\(\rm{①}\)用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集\(\rm{SO_{2}}\)的实验装置\(\rm{(}\)含试剂\(\rm{)}\)示意图。

\(\rm{②}\)实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是________。

\(\rm{(2)}\)将\(\rm{SO_{2}}\)气体分别通入下列溶液中：

\(\rm{①}\)品红溶液，现象是________；

\(\rm{②}\)溴水溶液，现象是________；

\(\rm{③}\)硫化钠溶液，现象是________。

\(\rm{(3)}\)有一小组在实验中发现，\(\rm{SO_{2}}\)气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法\(\rm{(}\)可以不填满\(\rm{)}\)。

\(\rm{①}\)原因________，

验证方法________。

\(\rm{②}\)原因________，

验证方法________。

\(\rm{③}\)原因________，

验证方法________。

难度：中等

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7．
\(\rm{(}\)在铝基氧化铜作催化剂时，可利用天然气脱除二氧化硫，并回收单质硫\(\rm{(}\)熔点为\(\rm{112.8 ℃}\)，沸点为\(\rm{444.6 ℃)}\)。

\(\rm{(1)}\)甲组同学设计装置\(\rm{A}\)拟制取\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{CH_{4}}\)。

\(\rm{①}\)装置中仪器\(\rm{a}\)的名称是。

\(\rm{②}\)稀硫酸与\(\rm{Al_{4}C_{3}}\)在加热条件下反应制取甲烷的化学方程式为。

\(\rm{③}\)若用稀硫酸与\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)反应制取\(\rm{SO_{2}}\)，反应需适当加热，其原因是。

\(\rm{(2)}\)乙组同学利用甲组同学制得的\(\rm{CH_{4}}\)和\(\rm{SO_{2}}\)并结合下列装置验证反应：\(\rm{CH_{4}+2SO_{2} \underset{铝基氧化铜}{\overset{400-{500}^{0}C}{\;\;\;=\;\;}} CO_{2}+2H_{2}O+2S}\)生成的单质\(\rm{S}\)和\(\rm{CO_{2}}\)。

\(\rm{①}\)写出\(\rm{CO_{2}}\)的电子式：。

\(\rm{②}\)装置\(\rm{B}\)有三个作用，分别是干燥\(\rm{CH_{4}}\)、\(\rm{SO_{2}}\)，使\(\rm{CH_{4}}\)、\(\rm{SO_{2}}\)充分混合和。

\(\rm{③}\)乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为\(\rm{B}\)、 \(\rm{(}\)每个装置只用一次\(\rm{)}\)。

\(\rm{④}\)装置\(\rm{G}\)中发生反应的离子方程式为。

难度：较难

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8．无水\(\rm{FeCl_{3}}\)呈棕红色，在空气中极易潮解，\(\rm{100℃}\)左右时升华，工业上常用作有机合成催化剂\(\rm{.}\)某学习小组利用如图装置\(\rm{(}\)夹持仪器略去\(\rm{)}\)制备并收集无水\(\rm{FeCl_{3}}\)．

请回答：
\(\rm{(1)}\)按气流方向各装置依次连接的合理顺序为______\(\rm{(}\)填仪器接口的字母编号\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)连接好各装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品，______\(\rm{(}\)请按正确的顺序填人下列步骤的序号\(\rm{)}\)．
\(\rm{①}\)加热\(\rm{Fe}\)粉反应一段时间 \(\rm{②}\)打开分液漏斗活塞通一段时间气体
\(\rm{③}\)关闭分液漏斗活塞 \(\rm{④}\)停止加热，充分冷却
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)的作用为______．
\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{C}\)中反应的化学方程式为______
\(\rm{(5)}\)装置\(\rm{D}\)中盛有的试剂为______\(\rm{(}\)写名称\(\rm{)}\)；装置\(\rm{E}\)中冷水浴的作用为______
\(\rm{(6)}\)从实验安全考虑，整套装置存在一处明显不足，请指出______．

难度：中等

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