某同学根据下列实验目的，从图中选择装置设计实验方案：

\(\rm{(}\)Ⅰ\(\rm{)}\)为了制取纯净的乙炔\(\rm{(}\)不考虑杂质水蒸气\(\rm{)}\)，设计实验方案：

\(\rm{①}\)写出电石中的杂质与水反应的化学方程式：________。

\(\rm{②}\)如图所示装置中可用来收集乙炔的装置是________\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

\(\rm{③}\)选择装置，连接管口顺序\(\rm{a→}\)________\(\rm{(}\)气流方向从左至右\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)为探究乙炔与溴反应的本质。某同学设计的方案是\(\rm{A→F→C→B}\)。

\(\rm{①}\)能证明乙炔与溴水发生反应的实验现象是________。

\(\rm{②}\)为了探究乙炔与溴水发生的反应是加成反应还是取代反应，该同学进行如下操作：

\(\rm{a.}\)测定反应前\(\rm{B}\)瓶溴水的\(\rm{pH}\)；

\(\rm{b.}\)连接装置将纯净的乙炔通入\(\rm{B}\)瓶；

\(\rm{c.}\)________。

他的实验依据是________\(\rm{(}\)结合必要文字和化学方程式说明\(\rm{)}\)。

下列说法正确的是(    )

现有下列\(\rm{3}\)种有机物：\(\rm{①CH≡CH ②CH_{3}CHO}\) \(\rm{③CH_{3}CHBrCHBrCH_{3}}\)

\(\rm{(1)}\)能与银氨溶液反应生成乙酸铵的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)能发生加聚反应生成导电高分子材料的是______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)写出\(\rm{③}\)与\(\rm{NaOH}\)的乙醇溶液共热生成\(\rm{1}\)，\(\rm{3-}\)丁二烯的化学方程式是__________________________。

下列乙炔的实验室制取及性质实验的说法中，正确的是(    )

某化学兴趣小组欲选用下列装置和药品制取纯净乙炔并进行有关乙炔性质的探究，试回答下列问题。

\(\rm{(1)A}\)中制取乙炔的化学方程式为                                      

\(\rm{(2)}\)制乙炔时，滴加饱和食盐水而不是直接滴加水，其目的是                          。 

\(\rm{(3)}\)用电石制得的乙炔中常含有\(\rm{H_{2}S}\)、\(\rm{PH_{3}}\)等杂质，除去杂质应选用   \(\rm{(}\)填序号，下同\(\rm{)}\)装置，气体应从     进；干燥乙炔最好选用      装置。 

\(\rm{(4)}\)为了探究乙炔与\(\rm{HBr}\)发生加成反应后的有关产物，进行以下实验：

纯净乙炔气混合液有机混合物Ⅰ混合液有机混合物Ⅱ

\(\rm{①}\)      操作\(\rm{b}\)的名称是    ； 

\(\rm{②}\)有机混合物Ⅰ可能含有的物质是        \(\rm{(}\)写出其中一种的结构简式\(\rm{)}\)。

                                                                            ；

                                                                            ；

                                                                            。