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            • 1． 某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图1：
              己知：A中放有浓硫酸；B中放有乙醇、无水碳酸钠；D中放有饱和碳酸钠溶液．
              有关有机物的沸点．
              试剂 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯
              沸点/℃ 34.7 78.5 118 77.1
              请回答：
              （1）浓硫酸的作用：催化剂和 ______ ；反应中加入过量的乙醇，目的是 ______ ．
              （2）仪器C的名称是 ______ ，其作用有冷凝乙酸乙酯和 ______ ，若反应前向D中加入几滴酚酞，溶液呈红色．实验完毕后，将烧杯D中的溶液充分振荡、静止，现象为 ______ ．
              （3）若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者，写出能表示18O位置的化学方程式： ______ ．
              （4）现拟分离乙酸乙酯（含少量乙醇和乙酸）粗产品，如图2是分离操作步骤流程图：

              则试剂a是： ______ ，试剂b是： ______ ．分离方法I是 ______ ，分离方法II是 ______ ．
              （5）甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品提纯，在未用指示剂的情况下，他们都先加NaOH溶液中和酯中过量的酸，然后用蒸馏水将酯分离出来．甲、乙两人实验结果如下：甲得到了显酸性的酯的混合物；乙得到了大量水溶性的物质；丙同学分析了上述实验目标产物后认为甲、乙的实验没有成功．
              试解答下列问题：
              ①甲实验失败的原因是： ______ ．
              ②乙实验失败的原因是： ______ ．
              难度：较难
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            • 2． 下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
              【实验目的】制取乙酸乙酯
              【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
              请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是 ______ （选填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外，它的另一重要作用是 ______ ．
              【问题讨论】
              a．根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有：无色油状液体、 ______ 、 ______ ；
              b．试管②中饱和 Na2CO3 溶液的作用是 ______ （填编号）．
              A．溶解乙醇     B．降低乙酸乙酯的溶解度  C．中和乙酸
              c．从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是 ______ ．
              d．生成乙酸乙酯的化学反应方程式 ______ ．
              e．乙醇在铜或银作催化剂时，可以被氧化为一种有刺激性气味的物质，写出该反应的化学反应方程式 ______ ．
              难度：较易
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            • 3． 已知下列数据：
              物质熔点/℃沸点/℃密度/g•cm-3
              乙醇-14478.00.789
              乙酸16.61181.05
              乙酸乙酯-83.677.50，900
              浓硫酸（98%）-3381.84
              如图a为实验室制取乙酸乙酯的装置图．
              （1）当饱和碳酸钠溶液上方收集到较多液体时，停止加热，取下小试管B，充分振荡，静置．振荡前后的实验现象    （填选项）．
              A．上层液体变薄    B．下层液体红色变浅或变为无色  C．有气体产生      D．有果香味
              （2）为分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物，可按下列步骤进行分离（图b）：
              ①试剂1最好选用    ；
              ②操作1是    ，所用的主要仪器名称是    ；
              ③试剂2最好选用    ；
              ④操作2是    ；
              ⑤操作3中温度计水银球的位置应为图（图c）中    （填a、b、c、d）所示，在该操作中，除蒸馏烧瓶、温度计外，还需要的玻璃仪器有    、    、    、    ，收集乙酸的适宜温度是    ．
              难度：中等
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            • 4． （2016春•扶沟县校级月考）某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示，A中放有浓硫酸，B中放有乙醇、无水醋酸钠，D中放有饱和碳酸钠溶液．
              已知：①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2•6C2H5OH
              ②有关有机物的沸点：
              试剂乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
              沸点/℃34.778.511877.1
              请回答：
              （1）浓硫酸的作用是    ；若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者，写出能表示18O位置的化学方程式：    ．
              （2）球形干燥管C的作用是    ．若反应前向D中加入几滴酚酞，溶液呈红色，产生此现象的原因是（用离子方程式表示）    ；反应结束后D中的现象是    ．
              （3）从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水，应先加入无水氯化钙，分离出    ．
              难度：中等
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            • 5． 某人设计淀粉利用方案如下图1所示：

              其中：A是乙烯能催熟水果，B是高分子化合物，D为乙酸乙酯．请回答以下问题：
              （1）“C6H12O6”的名称是 ______ ，C中含有官能团名称 ______ ；
              （2）A→CH3CH2OH反应类型 ______ ；C→D反应类型 ______
              检验CH3CHO的试剂可以是 ______ ，现象为 ______
              （3）写出下列转化的化学方程式
              ①A→CH3CH2OH： ______ ，
              ②CH3CH2OH→CH3CHO： ______ ．
              （4）下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
              【实验目的】制取乙酸乙酯
              【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯图2，该反应的化学方程式为 ______ ．
              【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置（如图2）：
              若从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置，选择的装置应是 ______ （填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是 ______ ．在试管②中加入5mL X试剂为 ______ （化学式）．反应结束后能观察到试管②中的现象是 ______ ．
              难度：较难
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            • 6． 乙酸的酯化反应
              实验：（1）、向试管中先加入少量碎瓷片，再加入3ml乙醇、2ml乙酸，再边振荡试管边慢慢加入2ml浓硫酸，连接好装置，缓慢加热．
              （2）导气管不要插入液面下．
              （3）注意观察饱和碳酸钠溶液的液面上得到的物质的颜色和状态，并闻到香味．
              ①反应方程式： ______
              ②浓硫酸在酯化反应中起 ______ 作用？
              ③饱和碳酸钠溶液的作用？① ______ ② ______ ③ ______
              ④导气管为什么不能插入液面下？ ______
              ⑤实验中加热试管的目的是什么？ ______
              ⑥酯化反应属于哪一类型有机反应？ ______ ．
              难度：较易
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            • 7． “酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯．回答下列问题：
              （1）实验室制取乙酸乙酯的方程式为： ______ ，该反应类型为 ______ ；该反应中浓硫酸的作用是 ______ ；
              （2）左侧试管中所加试剂是 ______ （按加药顺序填写）；
              （3）加热时常需向左侧大试管中加入沸石的原因是 ______ ；
              （4）①为从上述实验后的混合气体中分离出乙酸乙酯，右侧试管中所选用的试剂a是 ______ ，a试剂的作用是 ______ （填字母）；
              A．中和乙酸和乙醇
              B．中和乙酸并吸收部分乙醇
              C．乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出
              D．加速酯的生成，提高其产率
               ②右侧试管中导气管能否伸入液面之下？ ______ （填“能”或“不能”），原因是 ______ ；
               ③要从用a吸收后的混合物之中分离出乙酸乙酯，方法是 ______ ，原因是乙酸乙酯 ______ （填“易”或“难”）溶于水．
              难度：较难
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            • 8． 已知酯类物质在酸性条件下可以得到合成该酯的酸和醇．现有如图1所示转化关系，A物质的分子式为C4H8O2具有香气，且水溶液呈中性，C在一定条件下可转化为B．
              试回答下列问题：
              （1）A的名称是 ______ ，F的结构简式 ______ ．

              （2）写出下列转化的化学方程式．
              A→B+C： ______ ；
              C→D： ______ ，反应类型 ______ ；
              E生成E的高聚物： ______ ，反应类型 ______ ．
              （3）实验室可以通过C（已知C中的氧原子为18O）与某一物质在一定条件下反应得到A，实验装置如图2所示：
              ①在左边大试管中配制反应混合液的操作是： ______ ，右边试管内液体的作用是 ______ ．
              ②制备A的化学方程式为 ______ ，反应中浓硫酸的作用为 ______ ．（注：在化学方程式中请标注18O）
              ③若要从反应后收集到A的仪器中分离出A，则采取的正确操作为 ______ ．
              ④若实验中温度较高，达到140℃左右时，发生副反应的主要有机产物的结构简式是 ______ ．
              难度：较易
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            • 9． 实验室制乙酸乙酯得主要装置如图中A所示，主要步骤①在a试管中按2：3：2的体积比配制浓硫酸、乙醇、乙酸的混合物；②按A图连接装置，使产生的蒸气经导管通到b试管所盛的饱和碳酸钠溶液（加入几滴酚酞试液）中；③小火加热a试管中的混合液；④等b试管中收集到约2mL产物时停止加热．撤下b试管并用力振荡，然后静置待其中液体分层；⑤分离出纯净的乙酸乙酯．

              请回答下列问题：
              （1）步骤④中可观察到b试管中有细小的气泡冒出，写出该反应的离子方程式： ______ ．
              （2）A装置中使用球形管除起到冷凝作用外，另一重要作用是 ______ ，步骤⑤中分离乙酸乙酯必须使用的一种仪器是 ______ ．
              （3）为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用，某同学利用上图A所示装置进行了以下4个实验．实验开始先用酒精灯微热3min，再加热使之微微沸腾3min．实验结束后充分振荡小试管b再测有机层的厚度，实验记录如下：
              实验编号 试管a中试剂 试管b中试剂 测得有机层的厚度/cm
              A 3mL乙醇、2mL乙酸、1mL18mol•L-1 浓硫酸 饱和Na2CO3溶液 5.0
              B 3mL乙醇、2mL乙酸 0.1
              C 3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol•L-1 H2SO4 1.2
              D 3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸 1.2
              ①实验D的目的是与实验C相对照，证明H+对酯化反应具有催化作用．实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是 ______ mL和 ______ mol•L-1．
              ②分析实验 ______ （填实验编号）的数据，可以推测出浓H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的产率．浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是 ______ ．
              ③加热有利于提高乙酸乙酯的产率，但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低，可能的原因是 ______ ．
              ④分离出乙酸乙酯层后，经过洗涤杂质；为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为（填字母） ______ ．
              A．P2O5    B．无水Na2SO4    C．碱石灰    D．NaOH固体
              ⑤为充分利用反应物，该同学又设计了图中甲、乙两个装置（利用乙装置时，待反应完毕冷却后，再用饱和碳酸钠溶液提取烧瓶中的产物）．你认为更合理的是 ______ ．理由是： ______ ．
              难度：较易
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            • 10． 某化学兴趣小组的同学对实验室乙酸乙酯的制备和分离进行了实验探究．制备：下列是该小组同学设计制备乙酸乙酯的实验装置如图1．回答下列问题：

              （1）仪器A的名称 ______ ，装置中长导管的主要作用是 ______ ；
              （2）证明锥形瓶中收集到乙酸乙酯的简单方法是 ______ ；分离：锥形瓶中得到的产物是混合物，为了分离该混合物，设计了如流程如图2：
              （3）a试剂最好选用 ______ ；b试剂最好选用 ______
              （4）操作Ⅰ、操作Ⅱ分别是 ______
              A．过滤、分液       B．萃取、蒸馏          C．分液、蒸馏            D．过滤、蒸发
              （5）讨论：研究表明质子酸离子液体也可用作酯化反应的催化剂．通过对比实验可以研究不同催化剂的催化效率，实验中除了需控制反应物乙酸、乙醇的用量相同外，还需控制的实验条件是 ______ ．
              难度：较易
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