知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．
\(\rm{(1)}\)甲同学在\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)、\(\rm{c}\)三只烧杯里分别加入\(\rm{50mL}\)水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的锂、钠、钾块，观察现象．
\(\rm{①}\)甲同学设计实验的目的是 ______ ；
\(\rm{②}\)反应最剧烈的烧杯是 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”、“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)；
\(\rm{③}\)甲同学实验所得结论为： ______ ．
\(\rm{(2)}\)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强，对应的最高价含氧酸的酸性就越强\(\rm{.}\)他设计了下图装置以验证碳、氮、硅元素的非金属性强弱．
乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱，已知\(\rm{A}\)是强酸，常温下可与铜反应；\(\rm{B}\)是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，\(\rm{C}\)中可观察到白色沉淀生成．
\(\rm{①}\)烧杯中溶液\(\rm{C}\)的化学式为： ______ ．
\(\rm{②}\)写出烧瓶中发生反应的化学方程式： ______ ．
\(\rm{③}\)碳、氮、硅元素的非金属性强弱顺序为 ______ ．
\(\rm{④}\)指出乙同学实验设计的一个缺陷并改正： ______ ．

难度：较难

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2．
某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律，设计了如下系列实验．
Ⅰ\(\rm{.(1)}\)将钠、钾、镁、铝各\(\rm{1mol}\)分别投入到足量的\(\rm{0.1mol⋅L^{-1}}\)的盐酸中，写出与盐酸反应最慢的金属发生反应的离子方程式 ______
\(\rm{(2)}\)将\(\rm{NaOH}\)溶液与\(\rm{NH_{4}Cl}\)溶液混合生成\(\rm{NH_{3}⋅H_{2}O}\)，从而验证\(\rm{NaOH}\)的碱性大于\(\rm{NH_{3}⋅H_{2}O}\)，继而可以验证\(\rm{Na}\)的金属性大于\(\rm{N}\)，你认为此设计是否合理？并说明理由： ______ ．
Ⅱ\(\rm{.}\)利用如图装置可以验证非金属性的变化规律．
\(\rm{(3)}\)实验室中现有药品\(\rm{Na_{2}S}\)、\(\rm{KMnO_{4}}\)、浓盐酸、\(\rm{MnO_{2}}\)，请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫：装置\(\rm{B}\)中所装药品为 ______ ，装置\(\rm{C}\)中的实验现象为有淡黄色沉淀生成，离子方程式为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)若要证明非金属性：\(\rm{C > Si}\)，则\(\rm{A}\)中加 ______ 、\(\rm{B}\)中加\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{C}\)中加\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)，观察到\(\rm{C}\)中的实验现象为有白色沉淀物生成\(\rm{.}\)离子方程式为 ______ \(\rm{(}\)假设所通气体是过量的\(\rm{)}\)．

难度：较易

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3．
已知非金属单质硫\(\rm{(S)}\)是淡黄色固体粉末，难溶于水\(\rm{.}\)为了验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强，某化学实验小组设计了如下实验，请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)的分液漏斗中盛装的试剂是 ______ ．
\(\rm{(2)B}\)中试剂，说明装置的作用 ______ ．
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)中盛放的试剂是\(\rm{Na_{2}S}\)溶液，化学反应的离子方程式是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)从原子结构的角度简要分析氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强的原因： ______ ．

难度：较易

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4．
某同学设计实验以探究元素性质的递变规律，实验装置如图\(\rm{1}\)所示。

甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图\(\rm{1}\)装置来一次性完成\(\rm{N}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{Si}\)三种非金属元素的非金属性强弱比较的实验研究。乙同学设计了如图\(\rm{2}\)装置实验来验证卤族元素性质的递变规律\(\rm{(}\)夹持装置已略去\(\rm{)}\)。\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)三个胶头滴管分别是氯酸钾溶液、\(\rm{NaBr}\)溶液、淀粉\(\rm{KI}\)溶液\(\rm{.}\)已知常温下浓盐酸与氯酸钾溶液能反应生成氯气。
\(\rm{(1)}\)甲同学实验中选用的物质为：\(\rm{B}\) ______ ，\(\rm{C}\) ______ ；
\(\rm{(2)}\)乙同学具体操作如下：
\(\rm{①}\)先挤压\(\rm{A}\)，使少量溶液滴入烧瓶内，可观察到烧瓶中有黄绿色气体生成；
\(\rm{②}\)挤压\(\rm{B}\)，使稍过量溶液滴下充分反应的主要离子方程式为 ________________________ 。
\(\rm{③}\)再挤压\(\rm{C}\)，使少量溶液滴入烧瓶内，可观到 _____________________ ；
\(\rm{(3)}\)根据乙同学的实验可得到的结论是： ____________________________________ 。

难度：较易

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5．
某校化学学习小组设计了两组实验来探究元素周期律．
一组同学为验证卤素单质氧化性的相对强弱，用如图所示装置进行实验\(\rm{(}\)夹持仪器已略去，气密性已检验\(\rm{)}\)．

实验过程及现象：
Ⅰ\(\rm{.}\)打开弹簧夹，打开活塞\(\rm{a}\)，滴加浓盐酸．
Ⅱ\(\rm{.}\)当\(\rm{B}\)和\(\rm{C}\)中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹．
Ⅲ\(\rm{.}\)当\(\rm{B}\)中溶液由黄色变为棕红色时，关闭活塞\(\rm{a}\)．
Ⅳ\(\rm{.}\)打开活塞\(\rm{b}\)，将少量\(\rm{C}\)中溶液滴入\(\rm{D}\)中，关闭活塞\(\rm{b}\)，取下\(\rm{D}\)振荡\(\rm{.}\)静
置后\(\rm{CCl_{4}}\)层溶液变为紫红色．
请回答下列有关问题：
\(\rm{(1)}\)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是 ______ ．
\(\rm{(2)B}\)和\(\rm{C}\)仪器口盛放浸有\(\rm{NaOH}\)溶液的棉花的作用 ______ ．
\(\rm{(3)}\)过程Ⅲ实验的目的是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)由此实验得出的结论：同主族元素从上到下，原子半径逐渐增大，得电子能力逐渐 ______ \(\rm{(}\)填“减弱”或“增强”\(\rm{)}\)．

难度：较易

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6．
一组同学设计了如图装置来一次性完成验证\(\rm{C}\)、\(\rm{Si}\)、\(\rm{S}\)非金属性强弱的实验
研究．
\(\rm{(1)A}\)中所盛溶液的名称是 ______ ．
\(\rm{(2)B}\)仪器的名称是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)烧杯\(\rm{C}\)中发生反应的离子方程式为 ______ ．

难度：较易

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7．
某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律\(\rm{.}\)甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图\(\rm{1}\)装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱比较的实验研究\(\rm{.}\)已知\(\rm{A}\)是强酸，\(\rm{B}\)是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，可看到有大量气泡产生；烧杯中可观察到白色沉淀生成．

\(\rm{(1)}\)写出选用的物质：\(\rm{A}\) ______ ，\(\rm{B}\) ______ ，\(\rm{C}\) ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)；
\(\rm{(2)}\)乙同学认为甲同学设计的实验不够严谨，应该在\(\rm{B}\)和\(\rm{C}\)之间增加一个洗气装置，该装置中应盛放 ______ \(\rm{.(}\)填试剂\(\rm{)}\)
\(\rm{(3)}\)烧杯中反应的离子方程式为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)丙同学设计了如图\(\rm{2}\)装置来验证卤族元素性质的递变规律\(\rm{.A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)三处分别是沾有\(\rm{NaBr}\) 溶液的棉花、湿润淀粉\(\rm{KI}\)试纸、湿润红纸\(\rm{.}\)已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气\(\rm{.A}\)处的实验现象为： ______ ；写出\(\rm{B}\)处反应的离子方程式 ______
\(\rm{(5)}\)丙同学的实验不能充分证明氧化性：\(\rm{Cl_{2} > Br_{2} > I_{2}}\)，理由是 ______ ．

难度：较易

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8．
某化学兴趣小组，利用如图所示装置可以验证非金属性的变化规律．
\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称为 ______ ，干燥管\(\rm{D}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)C}\) \(\rm{Si}\) \(\rm{S}\)的非金属性由强到弱的顺序是 ______
\(\rm{(3)}\)实验室中现有药品稀盐酸、稀硫酸　\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)溶液以及 \(\rm{Na_{2}}\) \(\rm{CO_{3}}\)和\(\rm{Ca}\) \(\rm{CO_{3}}\)固体，请选择合适药品设计实验，验证\(\rm{C}\) \(\rm{Si}\) \(\rm{S}\)的非金属性的变化规律；装置\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)中所装药品分别为 ______ 、 ______ 、 ______ ，写出\(\rm{B}\)中反应的离子方程式为 ______ 观察到\(\rm{C}\)中溶液的现象为 ______ ．

难度：较易

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9．
已知非金属单质硫\(\rm{(S)}\)是淡黄色固体粉末，难溶于水\(\rm{.}\)为了验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强，某化学实验小组设计了如图实验，请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)的分液漏斗中盛装的试剂是 ______ ，烧瓶中所发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中盛放的试剂是 ______ \(\rm{(}\)选填下列所给试剂的代码\(\rm{)}\)，所发生反应的化学方程式为 ______ ．
A.\(\rm{Na_{2}S}\)溶液 \(\rm{B.Na_{2}SO_{3}}\)溶液 \(\rm{C.Na_{2}SO_{4}}\)溶液
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是 ______ ，其中盛放的试剂是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)从原子结构的角度简要分析氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强的原因 ______ ．
\(\rm{(5)}\)还有哪些事实能够说明氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强\(\rm{(}\)试举一例\(\rm{)}\)： ______ ．

难度：较易

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10．
为验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强，某化学实验小组设计了如图实验，请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中盛放的试剂是 ______ \(\rm{(}\)填选项\(\rm{)}\)，实验现象为 ______ ，化学反应方程式是 ______ 。
A.\(\rm{Na_{2}S}\)溶液 \(\rm{B.Na_{2}SO_{3}}\)溶液 \(\rm{C.Na_{2}SO_{4}}\)溶液
\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)中盛放烧碱稀溶液，目的是 ______ 。反应的离子方程式是 ______。
\(\rm{(3)}\)能证明氯元素比硫元素非金属性强的依据为 ______ 。 \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
\(\rm{①}\)氯原子比硫原子更容易获得电子形成离子；
\(\rm{②}\)次氯酸的氧化性比稀硫酸强；
\(\rm{③S^{2-}}\)比\(\rm{Cl^{-}}\)还原性强；
\(\rm{④HCl}\)比\(\rm{H_{2}S}\)稳定。
\(\rm{(4)}\)若\(\rm{B}\)瓶中盛放\(\rm{KI}\)溶液和\(\rm{CCl_{4}}\)试剂，实验后，振荡、静置，会出现分层，下层呈紫红色的实验现象，若\(\rm{B}\)瓶中通入标准状况下\(\rm{44.8L}\)氯气全部参加反应，则转移的电子数目是 ______ 。

难度：难

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