优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              下列有关物质的性质与应用的对应关系正确的是(    )

              A.碳酸钠溶液显碱性,用热的碳酸钠溶液可去除金属表面的油污
              B.铜的金属活动性比铝弱,可用铜罐代替铝罐贮运浓硝酸
              C.铝的熔点很高,可用于制作耐高温材料
              D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气、二氧化碳等气体
            • 2.

              正误判断,正确的打“\(\rm{√}\)”,错误的打“\(\rm{×}\)”

              \(\rm{(1)}\)配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓盐酸中再加水稀释  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)FeCl_{3}}\)可用于硬水的软化  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加\(\rm{KSCN}\)溶液会观察到有气体生成,溶液呈血红色,说明稀硝酸将\(\rm{Fe}\)氧化为\(\rm{Fe^{3+}}\)  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(4)}\)将铜粉加入\(\rm{1.0 mol·L^{-1} Fe_{2}(SO)_{3}}\)溶液中,现象为溶液变蓝,有黑色固体出现,结论铁比铜活泼  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(5)FeCl_{3}}\)溶液可用于铜质印刷线路板制作是因为\(\rm{FeCl_{3}}\)能从含\(\rm{Cu^{2+}}\)的溶液中置换出铜  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)室温下,不能将浓硫酸盛放在铁桶中  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(7)}\)向\(\rm{FeSO_{4}}\)溶液中先滴入\(\rm{KSCN}\)溶液,再滴加\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液,现象为溶液变成血红色,说明\(\rm{Fe^{2+}}\)既有氧化性又有还原性  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(8)F{e}_{2}{O}_{3} \xrightarrow[]{盐酸}FeC{l}_{3}\left(aq\right) \xrightarrow[]{蒸发}无水FeC{l}_{3} }\)物质间均能一步实现  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(9)}\)检验溶液中是否含有\(\rm{Fe^{2+}}\),取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加\(\rm{KSCN}\)溶液,观察实验现象  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(10)}\)将\(\rm{FeCl_{3}}\)固体溶于适量蒸馏水来配制\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(11)}\)观察\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)的生成  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)


              \(\rm{(12)}\)将可调高度的铜丝伸入稀\(\rm{HNO_{3}}\)中,现象为溶液变蓝,结论为\(\rm{Cu}\)与稀\(\rm{HNO_{3}}\)发生置换反应  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              \(\rm{(13)}\)将\(\rm{KI}\)和\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液在试管中混合后,加入\(\rm{CCl_{4}}\),振荡,静置,现象为下层溶液显紫红色,结论为氧化性:\(\rm{Fe^{3+} > I_{2}}\)  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

            • 3. 下列关于硫酸的叙述正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.浓硫酸具有吸水性
              B.稀硫酸可用铁罐贮存
              C.稀硫酸能使蔗糖脱水
              D.\(\rm{SO_{2}}\)溶于水,可得到稀硫酸
            • 4.

              加热\(\rm{NH_{4}HCO_{3}}\)并使产物全部变为气态,\(\rm{①}\)若将混合物依次通过足量\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)和浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)增重\(\rm{m_{1}g}\),浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)增重\(\rm{n_{1}g}\)。\(\rm{②}\)若将混合物依次通过浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和\(\rm{Na_{2}O_{2}}\),则浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)增重\(\rm{n_{2}g}\),\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)增重\(\rm{m_{2}g(}\)每次通过时,有关气体全部被吸收\(\rm{)}\),则\(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{m_{2}}\)、\(\rm{n_{1}}\)、\(\rm{n_{2}}\)从小到大的顺序是\(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

              A.\(\rm{m_{2}}\)、\(\rm{n_{2}}\)、\(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{n_{1}}\)
              B.\(\rm{n_{1}}\)、\(\rm{m_{2}}\)、\(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{n_{2}}\)

              C.\(\rm{n_{2}}\)、\(\rm{n_{1}}\)、\(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{m_{2\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)
              D.\(\rm{m_{1}}\)、\(\rm{n_{2}}\)、\(\rm{n_{1}}\)、\(\rm{m_{2}}\)
            • 5. 硫是一种生命元素,组成某些蛋白质时离不开它\(\rm{.SO_{2}}\)是硫的一种重要氧化物,为探究\(\rm{SO_{2}}\)的性质,某化学兴趣小组的同学设计了如下系列实验:
              \(\rm{(1)}\)为验证\(\rm{SO_{2}}\)具有还原性\(\rm{.}\)将\(\rm{SO_{2}}\)气体通入溴水中,溴水褪色\(\rm{.}\)写出反应的化学方程式______.
              \(\rm{(2)}\)已知与\(\rm{SO_{2}Na_{2}O_{2}}\)的反应为进一步探究\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{SO_{2}}\)的反应,用如图所示装置进行实验.
              \(\rm{①}\)写出\(\rm{A}\)中反应的化学方程式______.
              \(\rm{②B}\)装置的作用是______.
              \(\rm{③}\)在\(\rm{F}\)处检验到有\(\rm{O_{2}}\)生成,据此甲同学认为\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{SO_{2}}\)发生了反应,反应的化学方程式为______.
              \(\rm{④}\)乙同学认为\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{SO_{2}}\)反应除生成\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)和\(\rm{O_{2}}\)外,还有\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)生成,为检验是否有\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)生成,他们设计了如下实验方案.

              上述方案\(\rm{(}\)“合理”或“不合理”\(\rm{)}\)______,简要说明理由______.
              \(\rm{⑤E}\)装置中溶液呈碱性,为检验吸收液中其他阴离子,完成下列实验方案.
              实验步骤 实验现象 实验结论
              取少量吸收液于试管中滴加\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液至过量 白色浑浊
              ______
              ______ 固体部分溶解,产生气泡
            • 6. 化学课上,围绕硫的化合物性质进行如下探究,请根据要求回答以下问题.

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)用来探究\(\rm{SO_{2}}\)的漂白性,则应装的试剂是 ______ ,反应一段时间后,看到的现象是 ______ ;若将\(\rm{Cl_{2}}\)通入\(\rm{B}\)中也能看到同样的现象,则二者在反应原理上 ______ \(\rm{(}\)填“相同”或“不相同”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)检验\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ 性\(\rm{(}\)填“氧化”或“还原”\(\rm{).}\)装置\(\rm{C}\)试管口棉花团应蘸有 ______ 溶液.
            • 7.
              向一个小烧杯中加入\(\rm{20}\)克蔗糖,加\(\rm{3~4}\)滴水,再加入\(\rm{20ml}\)浓硫酸,观察到的实验现象是:烧杯发热、蔗糖变黑、体积膨胀,变成疏松多孔的海棉状的炭,并放出有制激性气味的气体\(\rm{.}\)这个过程中浓硫酸没有表现出的性质是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.吸水性
              B.脱水性
              C.强氧化性
              D.酸性
            • 8. 炙热的炭与浓硫酸可发生反应.
              \(\rm{(1)}\)写出该反应的化学方程式: ______ .
              \(\rm{(2)}\)现欲设计一个实验以验证此反应所生成的各种产物\(\rm{.}\)实验中可供使用的试剂有:
              浓硫酸、稀硫酸、澄清石灰水、\(\rm{NaOH}\)溶液、品红溶液、酸性高锰酸钾溶液、无水硫酸铜固体和碱石灰\(\rm{.}\)有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验过程,其所使用的试剂次序可表示为:气体产物\(\rm{→}\)试剂\(\rm{I→}\)试剂Ⅱ\(\rm{→}\)试剂Ⅲ\(\rm{→}\)试剂Ⅱ\(\rm{→}\)试剂Ⅳ.
              \(\rm{①}\)试剂\(\rm{I}\)、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为 ______ .
              \(\rm{②}\)说出试剂Ⅱ使用两次的作用分别是 ______ 、 ______ .
              \(\rm{③}\)写出气体产物通过足量的试剂Ⅳ时的离子方程式: ______ .
            • 9. 一定量的\(\rm{Cu}\)粉与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)共热产生\(\rm{SO_{2}}\)气体的体积为\(\rm{2.24 L(}\)标准状况下\(\rm{)}\),则下列情况不可能的是(    )
              A.加入\(\rm{Cu}\)的质量为\(\rm{6.4 g}\)
              B.加入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)中含溶质为\(\rm{0.2 mol}\)
              C.加入\(\rm{Cu}\)的质量大于\(\rm{6.4 g}\)
              D.加入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)中含溶质多于\(\rm{0.2 mol}\)
            • 10. 将足量的铜片与\(\rm{100 mL 18 mol·L^{-1}}\)浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)加热充分反应,收集到标准状况下的\(\rm{SO_{2}}\)气体 \(\rm{V}\)\(\rm{L}\)。下列对此反应的有关说法中错误的是(    )
              A.该反应体现了浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的酸性和强氧化性
              B.反应结束后两种反应物均有剩余
              C.被还原的硫酸为\(\rm{mol}\)
              D.参加反应的\(\rm{Cu}\)为\(\rm{0.9 mol}\)
            0/40

            进入组卷