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            • 1.

              某兴趣小组同学利用如图所示装置\(\rm{(}\)夹持装置已略去\(\rm{)}\)探究\(\rm{SO_{2}}\)的性质,并制取一种常用食品抗氧化剂焦亚硫酸钠\(\rm{(Na_{2}S_{2}O_{5})}\)。请回答下列问题:\(\rm{(}\)实验前已除去装置中的空气\(\rm{)}\)

              \(\rm{(1)}\)打开分液漏斗活塞,发现其中的液体不能流下,应采取的操作是______________。

              \(\rm{(2)}\)关闭\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)、\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\),打开\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\),装置\(\rm{B}\)中发生反应的离子方程式为______________________,观察到装置\(\rm{C}\)中发生的现象是________________________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{D}\)和\(\rm{F}\)的作用是_____________________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)关闭\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{1}}\)、\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\),打开\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)。一段时间后\(\rm{E}\)中有\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{5}}\)晶体析出,装置\(\rm{E}\)中发生反应的化学方程式为________________________________________。

              \(\rm{(5)}\)葡萄酒常用\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{5}}\)作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量\(\rm{(}\)以游离\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)计算\(\rm{)}\)的方案如下:

              \(\rm{\boxed{葡萄酒样品100.00mL}\xrightarrow[盐酸]{蒸馏}\boxed{馏分}\underset{\begin{matrix}用0.010 00 mol·L^{-1} \\ \quad 标准I_{2}溶液滴定\end{matrix}}{\overset{一定条件,淀粉溶液}{―------------―→}}\boxed{溶液出现蓝色且30 s内不褪色}}\)

              \(\rm{(}\)已知:滴定时反应的化学方程式为\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O═H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+2HI)}\)

              按上述方案实验,消耗标准\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)溶液\(\rm{20.00 mL}\),实验测得样品中抗氧化剂的残留量\(\rm{(}\)以游离\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)计算\(\rm{)}\)为______\(\rm{g·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-1}}\)。若实验中盛装标准液的滴定管未润洗,则测定结果____\(\rm{(}\)填“偏高”“偏低”或“不变”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(6)}\)设计实验验证\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{5}}\)晶体在空气中已被氧化:____________________________________________。

            • 2.

              碳、硫的含量影响钢铁性能\(\rm{{,}}\)碳、硫含量的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体,再用测碳、测硫装置进行测定.


              \(\rm{(1)}\)采用图\(\rm{1}\)装置\(\rm{A}\),在高温下将\(\rm{x}\)克钢样中碳、硫转化为\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\).
              \(\rm{{①}}\)气体\(\rm{a}\)的成分是 ______ .
              \(\rm{{②}}\)若钢样中硫以\(\rm{FeS}\)形式存在,\(\rm{A}\)中反应:\(\rm{3{FeS}{+}5O_{2}}\) \(\rm{ \overset{高温}{=} 1 }\)______\(\rm{{+}3}\) ______ .\(\rm{(2)}\)将气体\(\rm{a}\)通入测硫装置中\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\),采用滴定法测定硫的含量.
              \(\rm{{①}H_{2}O_{2}}\)氧化\(\rm{SO_{2}}\)的化学方程式: ______
              \(\rm{{②}}\)用\(\rm{NaOH}\)溶液滴定生成的\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),消耗\(\rm{zmLNaOH}\)溶液\(\rm{{.}}\)若消耗\(\rm{1mLNaOH}\)溶液相当于硫的质量为\(\rm{y}\)克,则该钢样中硫的质量分数: ______ .
              \(\rm{(3)}\)将气体\(\rm{a}\)通入测碳装置中\(\rm{(}\)如图\(\rm{3)}\),采用重量法测定碳的含量.
              \(\rm{{①}}\)气体\(\rm{a}\)通过\(\rm{B}\)和\(\rm{C}\)的目的是 ______
              \(\rm{{②}}\)计算钢样中碳的质量分数,应测量的数据是 ______ .
            • 3.

              \(\rm{A}\)经下图所示的过程转化为含氧酸\(\rm{D}\),已知\(\rm{D}\)为强酸,请回答下列问题:

              \(\rm{\boxed{A}\underrightarrow{O_{2}}\boxed{B}\underrightarrow{O_{2}}\boxed{C}\underrightarrow{H_{2}O}\boxed{D}}\)

              \(\rm{(1)}\)若\(\rm{A}\)在常温下为固体,\(\rm{B}\)是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体。

                \(\rm{①D}\)的化学式是________;

                \(\rm{②}\)在工业生产中,大量排放的\(\rm{B}\)气体可能带来的环境危害是________。

              \(\rm{(2)}\)若\(\rm{A}\)为气态化合物,\(\rm{C}\)是红棕色气体。

                \(\rm{①A}\)、\(\rm{C}\)的化学式分别是:\(\rm{A}\)________;\(\rm{C}\)________。

                \(\rm{②}\)写出由\(\rm{A}\)生成\(\rm{B}\)化学方程式__________________________________________。\(\rm{C}\)生成\(\rm{D}\)的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________________。

            • 4.

              下图是在一定温度下向不同电解质溶液中加入新物质时溶液的导电性发生变化,其导电性\(\rm{(I)}\)随新物质加入量\(\rm{(m)}\)的变化曲线如图,以下三个导电性实验,其中与\(\rm{A}\)图变化趋势一致的是________;与\(\rm{B}\)图变化趋势一致的是________,与\(\rm{C}\)图变化趋势一致的是________。

              \(\rm{(1)Ba(OH)_{2}}\)溶液中滴入\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)溶液至过量

              \(\rm{(2)}\)氢氟酸溶液中滴入\(\rm{NH_{3}·H_{2}O}\)至过量

              \(\rm{(3)NH_{4}Cl}\)溶液中逐渐加入适量\(\rm{NaOH}\)固体

            • 5.

              某同学在学习元素化合物知识的过程中,发现含有相同元素的物质间在一定条件下存在转化规律,绘制出如下转化关系图,并用于研究由短周期元素组成的物质\(\rm{A}\)、 \(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)的性质及其变化。

               

              \(\rm{(1)}\)若\(\rm{A}\)在通常情况下为淡黄色固体,组成\(\rm{A}\)的元素的原子最外层电子数是最内层电子数的\(\rm{3}\)倍。

              \(\rm{①}\) 组成\(\rm{A}\)的元素在周期表中的位置是__________________。

              \(\rm{②}\) 下列说法正确的是______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.B}\)能使品红溶液褪色  

              \(\rm{b.B}\)、\(\rm{C}\)均具有还原性

               \(\rm{c.}\)单质\(\rm{E}\)为非金属时,可实现\(\rm{C}\)到\(\rm{D}\)的转化

              \(\rm{(2)}\)若\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)的焰色反应均为黄色。

              \(\rm{① B}\)转化为\(\rm{C}\)的化学方程式是_________________________________________。

              \(\rm{② D}\)为漂白液的有效成分,则\(\rm{C}\)和\(\rm{E}\)反应生成\(\rm{1 mol D}\)时,转移电子的物质的为_____\(\rm{mol}\)。

            • 6. 中学化学常见物质\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\),存在如下图转化关系\(\rm{(}\)部分物质和条件略去\(\rm{)}\)

              \(\rm{(1)}\)若\(\rm{A}\)为\(\rm{NaOH}\)溶液,\(\rm{X}\)为\(\rm{CO_{2}}\),\(\rm{D}\)是沉淀,则\(\rm{Y}\)可为________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              A.\(\rm{SO_{3}}\)       \(\rm{B.Ba(OH)_{2}}\)         \(\rm{C.H_{2}SO_{4}}\)          \(\rm{D.CaO}\)

              \(\rm{(2)}\)若\(\rm{A}\)为黄铁矿\(\rm{(FeS_{2})}\),\(\rm{D}\)是\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),则反应Ⅱ的化学方程式为____________________。

              \(\rm{(3)}\)若\(\rm{A}\)为溶于水呈碱性的气体,则\(\rm{A}\)与\(\rm{D}\)反应生成的一种化肥的化学式为____________\(\rm{D}\)的浓溶液与炭反应的化学方程式________________。

              \(\rm{(4)}\)若\(\rm{A}\)和\(\rm{X}\)均为单质,反应Ⅲ的现象是白色沉淀,在空气中迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,则反应\(\rm{II}\)的离子方程式为_____________________。

            • 7. 硫及其部分化合物的转化关系如图所示.

              \(\rm{(1)}\)硫单质俗称硫黄,通常状况下硫单质的颜色为 ______
              \(\rm{(2)SO_{2}}\)可以使品红溶液褪色,说明\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ \(\rm{(}\)填“漂白性”或“氧化性”\(\rm{)}\);
              \(\rm{(3)}\)化合物\(\rm{A}\)的化学式为 ______
              \(\rm{(4)}\)反应\(\rm{⑤}\)的离子方程式为 ______
              \(\rm{(5)}\)反应\(\rm{④}\)中,当\(\rm{32g}\) \(\rm{Cu}\)完全反应时,被还原的\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的物质的量为 ______  \(\rm{mol}\).
            • 8.

              在下列物质转化中,\(\rm{A}\)是一种正盐,\(\rm{D}\)的相对分子质量比\(\rm{C}\)的相对分子质量大\(\rm{16}\),\(\rm{E}\)是酸;当\(\rm{X}\)无论是强酸还是强碱时,都有如图的转化关系:


              当\(\rm{X}\)是强酸时\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)均含同一种元素;当\(\rm{X}\)是强碱时,\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)均含另外同一种元素\(\rm{.(}\)已知\(\rm{H_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{H_{2}S}\)、\(\rm{H_{2}SiO_{3}}\)皆为二元弱酸\(\rm{)}\)
              请回答:
              \(\rm{(1)A}\)是____________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)当\(\rm{X}\)是强酸时,\(\rm{E}\)是________________;\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)

              \(\rm{B}\)生成\(\rm{C}\)的化学方程式是_________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)当\(\rm{X}\)是强碱时,\(\rm{E}\)是________________;\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)

              \(\rm{B}\)生成\(\rm{C}\)的化学方程式是_________________________________________。

            • 9.

              某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。

              \(\rm{(1)}\)将镁、铝、铁各\(\rm{0.1 mol}\)分别投入到过量且等量的\(\rm{0.1 mol·L^{-1}}\)的盐酸中,写出与盐酸反应最慢的金属发生反应的化学方程式__________________。

              \(\rm{(2)}\)利用上图装置可以验证非金属性的变化规律。

              \(\rm{①}\)实验室中现有药品\(\rm{Na_{2}S}\)、\(\rm{KMnO_{4}}\)、浓盐酸、\(\rm{MnO_{2}}\),请选择合适药品设计实验验证氯的非金属比硫强\(\rm{;}\)装置\(\rm{B}\)中所装药品为_____________,装置\(\rm{C}\)中的实验现象为有淡黄色沉淀生成,离子方程式为_________________________。

              \(\rm{②}\)若要证明非金属性:\(\rm{C > Si}\),则\(\rm{A}\)中加________、\(\rm{B}\)中加\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{C}\)中加\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\),观察到\(\rm{C}\)中的实验现象为有白色沉淀物生成。离子方程式为_____________\(\rm{(}\)所通气体过量\(\rm{)}\)。

            • 10.

              在下列物质转化中,\(\rm{A}\)是一种正盐,\(\rm{D}\)的相对分子质量比\(\rm{C}\)的相对分子质量大\(\rm{16}\),\(\rm{E}\)是酸,当\(\rm{X}\)无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系:


              当\(\rm{X}\)是强酸时,\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)均含同一种元素;当\(\rm{X}\)是强碱时,\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)均含另外同一种元素。请回答:

              \(\rm{(1)A}\)是________,\(\rm{Y}\)是________,\(\rm{Z}\)是________。

              \(\rm{(2)}\)当\(\rm{X}\)是强酸时,\(\rm{E}\)是________。写出\(\rm{B}\)生成\(\rm{C}\)的化学方程式:_________________________。

              \(\rm{(3)}\)当\(\rm{X}\)是强碱时,\(\rm{E}\)是________,写出\(\rm{B}\)生成\(\rm{C}\)的化学方程式:__________________。

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