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          50条信息

            • 1.
              某些有机物的转化如图\(\rm{1}\)所示\(\rm{.}\)已知:\(\rm{A}\)是营养物质之一,米饭、馒头中富含\(\rm{A}\),在酸性条件下水解的最终产物是\(\rm{B.C}\)是白酒的主要成分,能直接氧化成酸性物质\(\rm{D}\).

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)A}\)的名称是 ______ ;\(\rm{C}\)中官能团的名称是 ______
              \(\rm{(2)}\)反应\(\rm{③}\)所需要的试剂是 ______
              \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{④}\)的化学方程式是 ______
              \(\rm{(4)}\)若实验室利用图\(\rm{2}\)制备\(\rm{E}\),导管口不能深入\(\rm{N}\)试管中液面下的原因是 ______ .
            • 2.
              某些有机物的转化如图\(\rm{1}\)所示\(\rm{.}\)已知:\(\rm{A}\)是营养物质之一,米饭、馒头中富含\(\rm{A}\),在酸性条件下水解的最终产物是\(\rm{B.C}\)是白酒的主要成分,能直接氧化成酸性物质\(\rm{D}\).

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)A}\)的名称是 ______ ;\(\rm{C}\)中官能团的名称是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)下列有关\(\rm{B}\)的性质说法正确的是 ______  \(\rm{(}\)填字母序号,下同\(\rm{)}\).
              \(\rm{a.}\)燃烧时有烧焦的羽毛味
              \(\rm{b.}\)在人体中氧化的最终产物是\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)
              \(\rm{c.}\)在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应析出银
              \(\rm{d.}\)在加热条件下,能与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀
              \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{③}\)所需要的试剂是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)工业上用乙烯与水反应制备\(\rm{C}\),该反应的化学方程式是 ______ ,反应类型是 ______ .
              \(\rm{(5)}\)反应\(\rm{④}\)的化学方程式是 ______ ;下列说明该反应已经达到化学平衡状态的是 ______ .
              \(\rm{a.}\)正、逆反应速率相等         \(\rm{b.C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)的浓度均相等
              \(\rm{c.}\)体系的质量不再发生变化      \(\rm{d.C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)的质量均不再变化
              \(\rm{(6)}\)若实验室利用图\(\rm{2}\)制备\(\rm{E}\),导管口不能深入\(\rm{N}\)试管中液面下的原因是 ______ .
            • 3.
              有\(\rm{7}\)瓶有机物\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\),它们可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸,为确定每瓶成分,进行下列实验:
              \(\rm{①}\)取\(\rm{7}\)种少量有机物,分别加水,振荡后与水分层的是\(\rm{A}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{G}\);
              \(\rm{②}\)取少量\(\rm{A}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{G}\)分别加入溴水,振荡后,只有\(\rm{D}\)能使溴水褪色,且有机层为无色;
              \(\rm{③}\)取少量\(\rm{A}\)、\(\rm{G}\),分别加入酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液,振荡后,\(\rm{G}\)能使酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液褪色;
              \(\rm{④}\)取\(\rm{A}\)少量加入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和浓\(\rm{HNO_{3}}\),加热后倒入水中,有苦杏仁味黄色油状液体生成;
              \(\rm{⑤}\)取少量\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\),分别加入银氨溶液,经水浴加热后,只有\(\rm{B}\)出现银镜;
              \(\rm{⑥}\)取少量\(\rm{C}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\),若分别加入金属钠,均有\(\rm{H_{2}}\)放出;若分别加入\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液,只有\(\rm{F}\)有气体放出;
              \(\rm{⑦}\)取少量\(\rm{C}\)、\(\rm{E}\),滴入浓溴水,\(\rm{E}\)生成白色沉淀;
              \(\rm{⑧}\)取少量\(\rm{C}\)、\(\rm{F}\),混合后加入浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),加热后有果香味的油状液体生成.
              \(\rm{(1)}\)试推断\(\rm{A-G}\)各是什么物质?写出它们的分子式.
              \(\rm{A}\) ______ ,\(\rm{C}\) ______ ,\(\rm{F}\) ______ ,\(\rm{G}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)写出实验\(\rm{⑤}\)反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(3)}\)写出实验\(\rm{⑦}\)反应的化学方程式 ______ .
            • 4.
              某制糖厂以甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗渣进行综合利用不仅可以提高经济效益,而且还能防止环境污染,生产流程如下:
              已知石油裂解已成为生产\(\rm{C}\)的主要方法,\(\rm{E}\)的溶液能发生银镜反应,\(\rm{G}\)是具有果香味的液体,试填空:
              \(\rm{(1)B}\)的名称: ______ ;\(\rm{D}\)中官能团的名称: ______ .
              \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{C}\)发生加聚反应的方程式: ______ .
              \(\rm{(3))D→E}\)的化学方程式: ______ ;\(\rm{F→G}\)的化学方程式: ______ .
              \(\rm{(4)}\)已知\(\rm{HCOOCH_{3}}\)也具有果香味,则该物质与\(\rm{G}\)的关系互称为 ______ ,与\(\rm{F}\)的关系互称为: ______ .
              \(\rm{(5)}\)如图为实验室制取\(\rm{G}\)的装置图,图中\(\rm{a}\)试剂名称为 ______ ,实验结束后分离\(\rm{a}\)和\(\rm{G}\)的方法为 ______ .
            • 5.
              已知:有机物\(\rm{A}\)的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平\(\rm{.}\)现以\(\rm{A}\)为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图\(\rm{1}\)所示.

              \(\rm{(1)A}\)分子中官能团的名称是 ______ ,\(\rm{D}\)中官能团的名称是 ______ ;反应\(\rm{①}\)的反应类型是 ______ 反应.
              \(\rm{(2)}\)反应\(\rm{②}\)的化学方程式是 ______ ,反应\(\rm{④}\)的化学方程式是 ______ .
              \(\rm{(3)E}\)是常见的高分子材料,合成\(\rm{E}\)的化学方程式是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)某同学用如图\(\rm{2}\)所示的实验装置制取少量乙酸乙酯\(\rm{.}\)实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体.
              \(\rm{①}\)实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的目的是 ______ .
              \(\rm{②}\)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\) ______ .
              A.中和乙酸和乙醇
              B.中和乙酸并吸收部分乙醇
              C.加速酯的生成,提高其产率
              D.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出.
            • 6.
              A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)均为有机物,其中\(\rm{A}\)是化学实验中最常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味;\(\rm{B}\)的产量可衡量一个国家石油化工发展的水平,有关物质的转化关系如图甲所示:

              \(\rm{(1)}\)写出\(\rm{B}\)的结构简式 ______ ;\(\rm{A}\)中官能团的名称为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)写出反应\(\rm{①}\)的化学方程式: ______ ;反应\(\rm{②}\)的反应类型是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)实验室利用反应\(\rm{③}\)制取\(\rm{C}\),常用图乙装置:
              \(\rm{①a}\)试管中的主要化学反应的方程式为 ______ \(\rm{.}\)反应类型是 ______ .
              \(\rm{②}\)在实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一个重要作用是 ______ .
            • 7.
              为测定某烃\(\rm{A}\)的分子组成和结构,对这种烃进行以下实验:
              \(\rm{①}\)取一定量的该烃,使其充分燃烧后的气体通过干燥管,干燥管增重\(\rm{7.2g}\);再通过石灰水,石灰水增重\(\rm{17.6g}\)。
              \(\rm{②}\)经测定,该烃\(\rm{(}\)气体\(\rm{)}\)在标准状况下的密度为\(\rm{1.25g⋅L^{-1}}\)。
              现以\(\rm{A}\)为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图\(\rm{1}\)所示。

              \(\rm{(1)A}\)分子中官能团的名称是 ______ ,\(\rm{0.1mol}\)该烃\(\rm{A}\)能与 ______ \(\rm{g}\)溴发生加成反应;加成产物需 ______ \(\rm{mol}\)溴蒸气完全取代。\(\rm{B}\)中官能团的名称是 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{C}\)的结构简式 ______ ;
              \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{②}\)的化学方程式是 ______ ;反应\(\rm{④}\)的化学方程式是 ______ ;
              \(\rm{(4)E}\)是常见的高分子材料,合成\(\rm{E}\)的化学方程式是 ______ 。
              \(\rm{(5)}\)某同学用如图\(\rm{2}\)所示的实验装置制取少量乙酸乙酯。实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体。
              \(\rm{①}\)实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是 ______ ;
              \(\rm{②}\)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\) ______ ;
              A.中和乙酸和乙醇
              B.中和乙酸并吸收部分乙醇
              C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出
              D.加速酯的生成,提高其产率
              \(\rm{③}\)在实验室利用\(\rm{B}\)和\(\rm{D}\)制备乙酸乙酯的实验中,若用\(\rm{1mol}\) \(\rm{B}\)和\(\rm{1mol}\) \(\rm{D}\)充分反应,不能生成\(\rm{1mol}\) 乙酸乙酯,原因是 ______ 。
            • 8.
              以石油化工的一种产品\(\rm{A(}\)乙烯\(\rm{)}\)为主要原料合成一种具有果香味的物质\(\rm{E}\)的生产流程如下:

              \(\rm{(1)}\)写出步骤\(\rm{①}\)的化学方程式 ______, 反应类型 ______ ;步骤\(\rm{②}\)的化学方程式 ______, 反应类型 ______。
              \(\rm{(2)}\)某同学欲用上图装置制备物质\(\rm{E}\),回答以下问题:
              \(\rm{①}\)试管\(\rm{A}\)发生反应的化学方程式 ______
              \(\rm{②}\)试管\(\rm{B}\)中的试剂是 ______ ;分离出乙酸乙酯的实验操作是 ______ \(\rm{(}\)填操作名称\(\rm{)}\),用到的主要玻璃仪器为 ______
              \(\rm{③}\)插入右边试管的导管接有一个球状物,其作用为 ______。
              \(\rm{(3)}\)为了制备重要的有机原料\(\rm{—}\)氯乙烷\(\rm{(CH_{3}-CH_{2}Cl)}\),下面是两位同学设计的方案。
              甲同学:选乙烷和适量氯气在光照条件下制备,原理是:\(\rm{CH_{3}-CH_{3}+Cl_{2}}\) \(\rm{\xrightarrow[]{光照} CH_{3}-CH_{2}Cl+HCl}\)。
              乙同学:选乙烯和适量氯化氢在一定条件下制备,原理是:\(\rm{CH_{2}=CH_{2}+HCl→CH_{3}-CH_{2}Cl}\)。
              你认为上述两位同学的方案中,合理的是 ______ ,简述你的理由: ______
            • 9.
              某些有机物的转化如图\(\rm{l}\)所示\(\rm{.}\)已知:\(\rm{A}\)是营养物质之一,米饭、馒头中富含\(\rm{A}\),在酸性条件下水解的最终产物是\(\rm{B.C}\)是白酒的主要成分,能直接氧化成酸性物质\(\rm{D}\).

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)C}\)中官能团的名称是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)下列有关\(\rm{B}\)的性质说法正确的是 ______ \(\rm{(}\)填字母序号,下同\(\rm{)}\).
              \(\rm{a.}\)燃烧时有烧焦的羽毛味
              \(\rm{b.}\)在人体中氧化的最终产物是\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)
              \(\rm{c.}\)在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应析出银
              \(\rm{d.}\)在加热条件下,能与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀
              \(\rm{(3)}\)工业上用乙烯与水反应制备\(\rm{C}\),该反应的化学方程式是 ______ ,反应类型是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)反应\(\rm{④}\)的化学方程式是 ______ .
              \(\rm{(5)}\)若实验室利用图\(\rm{2}\)制备\(\rm{E}\),试管\(\rm{N}\)中盛放的试剂是 ______ ,导气管不伸入液面下的理由是 ______ .
            • 10. 已知一个碳原子上连有两个羟基时,其结构极不稳定,易发生下列变化,生成较稳定物质,如图\(\rm{1}\)。\(\rm{A~F}\)是六种有机化合物,它们之间的关系如图\(\rm{2}\)。

              请根据要求回答:

              \(\rm{(1)C}\)中含有的官能团是__________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\).

              \(\rm{(2)}\)反应\(\rm{①}\)的化学方程式为__________,此反应的类型是__________

              \(\rm{(3)}\)已知\(\rm{B}\)的相对分子质量为\(\rm{162}\),其完全燃烧的产物中\(\rm{n(CO_{2})}\):\(\rm{n(H_{2}O)=2}\):\(\rm{1}\),则\(\rm{B}\)的分子式为__________

              \(\rm{(4)F}\)是高分子光阻剂生产中的主要原料\(\rm{.F}\)具有如下特点:\(\rm{①}\)能跟\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液发生显色反应;\(\rm{②}\)能发生加聚反应;\(\rm{③}\)苯环上的一氯代物只有两种\(\rm{.F}\)在一定条件下发生加聚反应的化学方程式为__________                                     

              \(\rm{(5)B}\)的结构简式是__________

              \(\rm{(6)F}\)的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的共有__________种,其中核磁共振氢谱有\(\rm{4}\)种不同化学环境的氢的是__________\(\rm{(}\)写结构简式\(\rm{)}\).

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