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            • 1.

              取少量\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)粉末\(\rm{(}\)红棕色\(\rm{)}\)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为________,反应后得到的溶液呈________色。用此溶液进行以下实验:

              \(\rm{(1)}\)取少量溶液置于试管中,滴人\(\rm{NaOH}\)溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为________,此反应属于________\(\rm{(}\)填反应类型\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)}\)在小烧杯中加入\(\rm{20mL}\)蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液,继续煮沸直至溶液呈________色,即可制得\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体。

              \(\rm{(3)}\)取另一小烧杯也加入\(\rm{20mL}\)蒸馏水,向烧杯中加入\(\rm{1mLFeCl_{3}}\)溶液,振荡均匀后,将此烧杯\(\rm{(}\)编号甲\(\rm{)}\)与盛有\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体的烧杯\(\rm{(}\)编号乙\(\rm{)}\)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别________。

              \(\rm{(4)}\)取乙烧杯中少量\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体置于试管中,向试管中滴加一定量稀盐酸,边滴边振荡,可以看到溶液红褐色逐渐变浅,最终得到黄色的\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液,发生此变化的化学方程式为________,此反应也属于________反应。

              \(\rm{(5)}\)已知\(\rm{Al(OH)_{3}}\)胶体能够净水,则\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)净水。

            • 2. 分类法是学习和研究化学物质的一种常用科学方法.下列“链状连环”图案中,相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其分类依据代号.请回答:
              (1)请将A、B、C、D填入相应的横线内.
              ______ 两种物质都是氧化物
              ______ 两种物质都是盐
              ______ 两种物质都不是电解质
              (2)用洁净的烧杯取25mL蒸馏水,加热至沸腾,逐滴加入上图中一种物质的饱和溶液5~6滴,继续加热,制得红褐色的胶体.
              ①以上反应的化学方程式为 ______
              ②简述胶体制取成功的判断依据是 ______
              ③向该胶体中逐滴加入稀硫酸,观察到:
              A.先出现红褐色沉淀,说明胶体发生 ______
              B.随后红褐色沉淀溶解,反应的离子方程式是 ______
            • 3. 某化学兴趣小组对下列三组物质进行研究:
              A.HCl  H2SO4  H2CO3  HNO3  
              B.溶液  水  悬浊液  胶体
              C.Na2CO3  NaNO3  AgNO3  Ba(NO32
              请你帮他们完善下列空白:
              A B C
              分类标准 含氧酸 分散系 (3) ______
              不属于该类别的物质 (1) ______ (2) ______ Na2CO3
            • 4.
              某化学兴趣小组对下列三组物质进行研究:
              A.\(\rm{HCl}\)  \(\rm{H_{2}SO_{4}}\)  \(\rm{H_{2}CO_{3}}\)  \(\rm{HNO_{3}}\)  
              B.溶液  水  悬浊液  胶体
              C.\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)  \(\rm{NaNO_{3}}\)  \(\rm{AgNO_{3}}\)  \(\rm{Ba(NO_{3})_{2}}\)
              请你帮他们完善下列空白:
              \(\rm{A}\) \(\rm{B}\) \(\rm{C}\)
              分类标准 含氧酸 分散系 \(\rm{(3)}\) ______
              不属于该类别的物质 \(\rm{(1)}\) ______ \(\rm{(2)}\) ______ \(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)
            • 5.
              “民以食为天”,人类生命活动所需的各种营养素主要来自于食物.
              主    食 米  饭
              副    食 红烧鱼
              饮    品 豆  浆
              你的补充
              上表制定的食谱中,主食含有的营养素主要是 ______ \(\rm{(}\)选填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”,下同\(\rm{)}\),副食含有的营养素主要是 ______ ;豆浆所属的分散系为 ______ \(\rm{(}\)选填“溶液”、“浊液”或“胶体”\(\rm{).}\)考虑营养成分的均衡搭配,应增加的配菜是 ______ .
            • 6.
              胶体是一种常见的分散系,回答下列问题.
              \(\rm{(1)}\)向煮沸的蒸馏水中逐滴加入 ______ 溶液,继续煮沸至 ______ ,停止加热,可制得\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体.
              \(\rm{(2)}\)向\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体中加入\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)饱和溶液,主要由于 ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)的作用,使胶体形成了沉淀,这个过程叫作 ______ .
              \(\rm{(3)}\)区分胶体和溶液常用的方法叫作 ______ ,这是因为胶体粒子对光线的 ______ 作用而形成的.
            • 7.

              分类是化学学习与研究的常用方法。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)根据____________将分散系分为溶液、胶体和浊液;鉴别胶体和溶液的常用方法是_______;向新制的\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体中滴加稀硫酸,现象为先出现棕红色沉淀,后沉淀消失,原因为_______。

              \(\rm{(2)}\)现有物质:\(\rm{①}\)铁 \(\rm{②}\)氨气 \(\rm{③}\)熔融氯化钠 \(\rm{④}\)纯硫酸 \(\rm{⑤}\)醋酸固体 \(\rm{⑥}\)氢氧化钾 \(\rm{⑦}\)漂白粉\(\rm{⑧}\)蔗糖 上述物质中属于非电解质的是_________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\);既是电解质又是强电解质的是_____\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\);能导电的是______________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)熟练掌握不同类别物质间的相互转化具有重要意义。

              \(\rm{①}\)写出由碳酸钠转化为氢氧化钠的化学方程式______________;

              \(\rm{②}\)若用\(\rm{M}\)表示金属活动顺序表中排在\(\rm{H}\)前的金属,金属\(\rm{M}\)与稀硫酸反应的离子方程式为_______;

              \(\rm{③}\)钠在空气中燃烧的化学方程式为___________;若\(\rm{46 g}\)钠与\(\rm{0.8 mol O_{2}}\)恰好完全反应,则\(\rm{Na_{2}O}\)和\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)的物质的量之比为_______。

            • 8.

              从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:
              A.过滤\(\rm{B.}\)聚沉\(\rm{C.}\)凝胶\(\rm{D.}\)布朗运动\(\rm{E.}\)电泳 \(\rm{F.}\)丁达尔效应

              \(\rm{(1)Fe(OH)_{3}}\)胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫做     。 

              \(\rm{(2)}\)光束通过\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体,可看到明亮的通路,这种现象叫做      。 

              \(\rm{(3)Fe(OH)_{3}}\)胶体中加入硅酸胶体,胶体变得浑浊,这是发生了     。 

              \(\rm{(4)}\)鉴别\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)胶体和盐酸的方法是      。 

            • 9. 如图为五个椭圆交叉构成的图案,椭圆内分别写C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质,图中相连的两种物质均可归为一类,相交的部分A、B、C、D为其相应的分类标准代号.请回答下列问题:
              (1)两种物质都是氧化物的是 ______ (填分类标准代号,下同).
              (2)分类标准代号A表示 ______
              a.两物质都可作燃料          b.两物质都是有机物
              c.两物质都是含碳化合物      d.两物质都是氧化物
              (3)分类标准代号C物质中的某一物质能与某种强酸反应生成同组物质中的另一种物质,该反应的化学方程式为 ______
              (4)图中相连的两种物质可归为一类,又能相互反应的是 ______ (填分类标准代号),其反应的基本类型是 ______ 反应.
              (5)用洁净的烧杯取25mL蒸馏水,加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上述五种物质中的某一物质的饱和溶液,加热呈红褐色,得到的分散系称为 ______ ,该分散系能发生 ______ 现象.
            • 10. 现有下列8种物质:
              ①Cl2       ②铜        ③CaO      ④CO2
              ⑤Ba(OH)2  ⑥淀粉溶液   ⑦HClO     ⑧浓硫酸
              (1)把上述各物质按物质的分类方法填写在表格的空白处(填物质编号):
              分类标准 碱性氧化物 非电解质 弱酸 胶体
              属于该类的物质
              (2)在标准状况下,相同体积的①和④,其原子个数比为 ______
              (3)⑤在水中的电离方程式为 ______
              (4)②与⑧发生反应的化学方程式为 ______
              该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 ______
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