知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H₂SO₄生成少量的SO₂，有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和SO₂，试回答下列问题：

（1）图中①②③④装置可盛放的试剂是：
① ______ ；② ______ ；③ ______ ；④ ______
（将下列有关试剂的序号填入空格内）．
A．品红溶液Β．ΝαΟΗ溶液C．浓硫酸△．酸性高锰酸钾溶液
（2）装置①中的现象是 ______ ．
（3）使用装置②的目的是 ______ ．
（4）使用装置③的目的是 ______ ．
（5）确证含有乙烯的现象是 ______ ．

难度：易

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2．
已知浓硫酸和乙醇的混合液加热后可以产生乙烯\(\rm{.}\)为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应\(\rm{.}\)乙同学在甲同学的实验中，发现褪色后的溶液中有硫酸根离子，推测在制得的乙烯中还可能有少量还原性气体杂质，由此他提出必须先除去还原性杂质，再与溴水反应．
\(\rm{(1)}\)写出浓硫酸和乙醇的混合液反应生成乙烯的方程式 ______ ；
\(\rm{(2)}\)比乙烯多一个碳原子的乙烯同系物在一定条件下可生成一种高分子化合物，写出该化学反应方程式 ______ ；
\(\rm{(3)}\)甲同学设计的实验 ______ 填\(\rm{(}\)“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，理由是 ______ ；
\(\rm{a.}\)使溴水褪色的反应未必是加成反应 \(\rm{b.}\)使溴水褪色的反应就是加成反应
\(\rm{c.}\)使溴水褪色的物质未必是乙烯 \(\rm{d.}\)使溴水褪色的物质就是乙烯
\(\rm{(4)}\)乙同学推测乙烯中必定含有的一种气体是 ______ ，这种气体与溴水反应的化学方程式是 ______ ；
\(\rm{(5)}\)为验证溴水褪色的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用\(\rm{pH}\)试纸来测试反应后的溶液为酸性的方法，理由是 ______ ．

难度：较易

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3．
溴乙烷在不同溶剂中与\(\rm{NaOH}\)发生不同类型的反应，生成不同的反应产物．
某同学依据溴乙烷的性质，用右图实验装置\(\rm{(}\)铁架台、酒精灯略\(\rm{)}\)验证取代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究\(\rm{.}\)
实验操作Ⅰ：在试管中加入\(\rm{5mL}\) \(\rm{1mol/L}\) \(\rm{NaOH}\)溶液和\(\rm{5mL}\) 溴乙烷，振荡．
实验操作\(\rm{II}\)：将试管如图固定后，水浴加热．
\(\rm{(1)}\)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)观察到 ______ 现象时，表明溴乙烷与\(\rm{NaOH}\)溶液已完全反应．
\(\rm{(3)}\)鉴定生成物中乙醇的结构，可用的波谱是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)为证明溴乙烷在\(\rm{NaOH}\)乙醇溶液中发生的是消去反应，在你设计的实验方案中，需要检验的是 ______ ，检验的方法是 ______ \(\rm{(}\)需说明：所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象\(\rm{)}\)．

难度：易

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4．

\(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)\(\rm{(1)}\)“十三五”规划纲要明确提出，积极构建智慧能源系统，其中控制传统能源的生产和合理使用尤为重要。

\(\rm{①}\)往燃煤中加入________可减少烟气中的\(\rm{SO_{2}}\)的含量，同时也能减少________型酸雨的形成。

\(\rm{②}\)燃煤气化有助于减少\(\rm{PM2.5}\)，写出焦炭与水蒸气反应的化学方程式________________________________________________________________________。

\(\rm{③}\)节能减排、低碳出行对构建智慧能源系统有重要意义，下列措施不能减少二氧化碳排放的是________。

A.利用太阳能制氢　　　\(\rm{B.}\)推广使用煤液化技术

C.举行“地球一小时”熄灯活动　　　\(\rm{D.}\)关停小火电企业

\(\rm{(2)}\)百合是我市宜兴地区的特产，富含有蛋白质、淀粉、脂肪、维生素\(\rm{B_{1}}\)、维生素\(\rm{B_{2}}\)、维生素\(\rm{C}\)、泛酸、胡萝卜素和丰富的钙、铁、磷等元素，其中：

\(\rm{①}\)属于人体所需的微量元素的是________。

\(\rm{②}\)能提供能量的主要营养物质为蛋白质、淀粉和________，淀粉在人体内水解的化学方程式____________________。

\(\rm{③}\)维生素\(\rm{C}\)也称为________，是一种无色的晶体，其水溶液显酸性，化学特性是易失电子，可以使食物中的\(\rm{Fe^{3+}}\)转化为\(\rm{Fe^{2+}}\)，这一过程体现了维生素\(\rm{C}\)的________\(\rm{(}\)填“氧化性”或“还原性”\(\rm{)}\)。水果、蔬菜中富含维生素\(\rm{C}\)，组成维生素\(\rm{C}\)的元素是________\(\rm{(}\)填写元素符号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3) 2016}\)年\(\rm{6}\)月\(\rm{21}\)日科技日报报道德国拜罗伊特大学研究小组利用橙皮中提取的苎烯氧化物\(\rm{(Limonenoxid)}\)与二氧化碳合成，获得了一种名为\(\rm{PLimC}\)的聚碳酸酯材料。

\(\rm{①}\)材料聚碳酸酯属于________。\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)

A.有机高分子材料　　　　\(\rm{B.}\)无机非金属材料　　　　\(\rm{C.}\)金属材料

\(\rm{②PLimC}\)作为亲水性聚合物原料，这种材料制成塑料瓶、塑料袋或其他容器很容易被降解，与传统聚乙烯塑料相比优越性很大。其中聚乙烯的结构简式为________。

\(\rm{③}\)从橙子去皮、橙汁生产到橙皮利用，可以做到循环生产，并且可以利用生产中排放的二氧化碳，不让它释放到大气中，体现了绿色化学的理念。下列行为体现绿色化学的是________\(\rm{(}\)可多选\(\rm{)}\)。

A.研发真正不含氟的制冷剂

B.发展微生物絮凝剂

C.开发太阳能电池，推广太阳能汽车

D.多生产绿颜色的化学物质

\(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)\(\rm{(1)}\)对有机化合物进行科学的分类能使繁杂的有机化学知识系统化。

\(\rm{①}\)下列有机物中，不属于芳香族化合物的是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.乙酸乙酯　　　　　　\(\rm{B.}\)苯酚　　　　　　　\(\rm{C.}\)三硝基甲苯

\(\rm{②}\)下列有机物中，含有醛基的是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.乙醚 \(\rm{B.}\)丙酮 \(\rm{C.}\)葡萄糖

\(\rm{③}\)下列有机物中，分子中含有肽键的是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.纤维素 \(\rm{B.}\)蛋白质 \(\rm{C.}\)油脂

\(\rm{(2)}\)异丙苯是一种重要的有机化工原料。异丙苯的结构简式为\(\rm{CH(CH_{3})_{2}}\)

\(\rm{①}\)异丙苯中至多有________个碳原子共平面。

\(\rm{②}\)异丙苯有多种同分异构体，其中一溴代物种类最少的芳香烃的是________\(\rm{(}\)填结构简式\(\rm{)}\)。

\(\rm{③}\)由异丙苯制备对溴异丙苯的化学方程式为__________________。

\(\rm{(3)}\)甲苯和溴乙烷混合物可通过如下流程进行分离。

请填写下列空白：

\(\rm{①X}\)的结构简式为________。

\(\rm{②}\)操作\(\rm{①}\)是否为分液操作________\(\rm{(}\)填“是”或“否”\(\rm{)}\)，理由是________________________________________________________________________。

\(\rm{③}\)写出甲苯与溴乙烷的混合物中加入试剂\(\rm{A}\)时发生反应的化学方程式________________________________。

\(\rm{④}\)如果\(\rm{Y}\)为乙烯，则试剂\(\rm{B}\)为________，“一定条件”是指________。

难度：中等

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5．实验室制取少量的乙烯时，常利用乙醇和浓硫酸快速加热到170℃来制取．
请试着写出该反应的化学方程式 ______ ．
此实验常因温度过高而发生副反应，使反应混和物变黑并有刺激性气体生成．现设计实验以确认乙烯和二氧化硫气体．

回答下列问题：
（1）在进行乙烯和溴水反应前，加①②③的目的分别是什么？
① ______ ．② ______ ③ ______
（2）当出现什么现象时证明产生的气体中含SO₂？ ______ ．
（3）写出SO₂和溴水反应的化学方程式 ______ ．
（4）为了验证溴水褪色的反应是加成反应而不是取代反应，有同学提出可用测定反应后溶液酸性变化的方法，请说出理由 ______ ．

难度：较易

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6．乙烯是重要的有机化工原料．
（1）实验室中，乙烯可由乙醇脱水制得．工业上，乙烯的获取主要来自于石油的 ______ ．
（2）将乙烯通入溴水中，可以观察到溴水褪色，请写出反应的化学方程式并注明反应类型： ______ ，反应类型为 ______ ．
（3）下列物质与乙烯催化加氢得到的产物互为同系物的是 ______ （选填编号）．
a．C₂H₆ b．C₃H₆ c．C₃H₈ d．C₄H₈．

难度：较难

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7．实验室制乙烯通常采用95%的乙醇与浓硫酸（体积比为1：3）混合加热到170℃制得，请根据实验回答下列问题．
（1）其制备原理可用化学方程式表示为： ______ ，浓硫酸的作用是 ______ ．反应装置中除了加入乙醇和浓硫酸外，还需要加入 ______ （填物质名称）
（2）请从以下装置中选择该反应的反应装置： ______

（3）反应过程中乙醇常被炭化，溶液中有黑色物质出现，随着反应进行炭化现象越来越严重，同时制得的乙烯气体中通常会含有CO₂、SO₂等气体，为确认混合气体中含有乙烯和二氧化硫，可让混合气体依次通过下图实验装置．（可供选择的试剂：品红溶液、氢氧化钠溶液、溴水、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸，试剂可重复使用．）

A．①②中盛放的试剂分别为① ______ ；② ______ ；（填试剂名称）
B．能说明二氧化硫气体存在的现象是 ______ ．
C．能确认含有乙烯的现象是 ______ ．

难度：中等

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8．（1）在实验室制取乙烯的装置图（如图）中，A中加入的两种试剂是 ______ ，它们的体积比约为 ______ ；反应方程式为 ______ ；乙烯的收集方法为 ______ ；
（2）将反应产生的乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，观察到的现象是 ______ ；将反应产生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，观察到的现象是 ______ ；
（3）一个国家乙烯工业的发展水平，已成为衡量这个国家石油化学工业水平的重要标志之一．请列举出乙烯的两种重要用途：① ______ ，② ______ ．

难度：较易

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9．某化学兴趣小组用如图1所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色．

（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式 ______ ．
（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是 ______ ．
a．乙烯与溴水易发生取代反应b．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
c．使溴水褪色的物质，未必是乙烯
（3）乙同学经过细致观察后试管中另一实验现象后，证明反应中有乙烯生成，请简述这种这一实验现象 ______ ．
（4）丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加图2装置以除去乙醇蒸气和SO₂，则A中的试剂是 ______ ，B中的试剂为 ______ ．

难度：较易

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10．某化学实验小组拟用以下装置由乙醇与浓硫酸共热制备乙烯，且进行乙烯的催化氧化实验．

（1）在A处虚线框内绘出该实验装置图．
（2）制取乙烯的化学方程式为 ______ ．
（3）装置B中盛有NaOH溶液，除了便于观察乙烯和氧气的流速以外，还具有的作用是：
① ______ ；② ______ ．
（4）若E中收集到的物质为CH₃CHO，则D中发生反应的化学方程式为 ______ ．
（5）用乙醇、浓硫酸共热制乙烯，所得乙烯产率较低，原因可能是 ______ （填字母序号）．
A．乙醇部分挥发 B．乙醇部分生成乙醚
C．乙醇被氧化为C、CO、CO₂D．乙醇消去成乙炔．

难度：较易

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