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            • 1. 铈\(\rm{(Ce)}\)是一种重要的稀土元素,电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末\(\rm{(}\)含\(\rm{SiO_{2}}\)、\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)、\(\rm{CeO_{2}}\)及其他少量可溶于稀酸的物质\(\rm{)}\)。某课题组以此粉末为原料回收铈,设计实验流程如下:


              \(\rm{(1)}\)洗涤滤渣\(\rm{A}\)的操作是_____________________________________。

              \(\rm{(2)}\)检验滤渣\(\rm{A}\)是否洗涤干净的方法是__________________________。

              \(\rm{(3)}\)第\(\rm{②}\)步反应的离子方程式是______________________________,滤渣\(\rm{B}\)的主要成分是_________,滤渣\(\rm{B}\)能与一种酸发生反应,反应方程式是_________________________。

              \(\rm{(4)}\)萃取是分离稀土元素的常用方法,已知化合物\(\rm{TBP}\)作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来,\(\rm{TBP}\)________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)与水互溶。实验室进行萃取操作是用到的主要玻璃仪器有_________、烧杯、玻璃棒、量筒等。

              \(\rm{(5)}\)取\(\rm{Ce(OH)_{4}}\)产品\(\rm{0.520g}\),加硫酸溶解后,用\(\rm{0.1000mol/LFeSO_{4}}\)标准溶液滴定\(\rm{(}\)铈被还原为\(\rm{Ce^{3+})}\),消耗\(\rm{24.00mL}\)标准溶液,该产品中\(\rm{Ce(OH)_{4}}\)的质量分数为_________。\(\rm{(}\)保留三位有效数字\(\rm{)}\)

            • 2. 某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:
              A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
              B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
              C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
              D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗方正;
              E.旋开活塞,用烧杯接收下层液体;
              F.从分液漏斗口倒出上层水溶液;
              G.将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔;
              H.静置、分层.
              就此实验完成下列各题:
              (1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):
              ______ ______ ______ →A→G→ ______ →E→F.
              (2)上述E步骤的操作中应注意: ______
              (3)上述G步骤的操作的目的是: ______
              (4)能用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 ______
            • 3.

              下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。

              【实验目的】 制取乙酸乙酯

              【实验原理】 甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。

              【装置设计】 甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:




              \(\rm{a}\)、请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是________\(\rm{(}\)选填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)。丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是______________________\(\rm{\_}\)。

              \(\rm{b}\)、按所选择的装置组装仪器,在试管\(\rm{①}\)中先加入\(\rm{3 mL}\)乙醇,并在振荡下缓缓加入\(\rm{2 mL}\)浓硫酸,冷却后再加入\(\rm{2 mL}\)冰醋酸,在试管\(\rm{②}\)中加入适量的饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液,对试管\(\rm{①}\)加热。

              \(\rm{(1)}\)写出试管\(\rm{①}\)中反应的化学方程式____________                         \(\rm{;}\)

              \(\rm{(2)}\)试管\(\rm{②}\)中饱和碳酸钠溶液的作用是________

               \(\rm{A.}\)中和乙醇和乙酸

               \(\rm{B.}\)溶解乙醇并中和吸收乙酸

               \(\rm{C.}\)乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分层析出

               \(\rm{D.}\)加速酯的生成,提高其产率

              \(\rm{(3)}\)从试管\(\rm{②}\)中分离出乙酸乙酯,应选择的装置是____________


            • 4. 某化学创新实验小组设计了如图示实验装置来制取溴苯并证明该反应为取代反应\(\rm{.}\)已知:溴苯的熔点为\(\rm{‒30.8℃}\),沸点\(\rm{156℃}\).

              \(\rm{(1)}\)三颈烧瓶中发生的有机反应化学方程式______;
              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称______;本实验使用仪器\(\rm{A}\)的原因______.
              \(\rm{(3)}\)锥形瓶中蒸馏水的作用:______;取锥形瓶的水溶液加入\(\rm{A}\) \(\rm{g}\)\(\rm{NO_{3}}\)溶液,观察到的现象是________;锥形瓶中小试管内\(\rm{CCl_{4}}\)的作用______;如不加该部分装置将导致什么结果______.
              \(\rm{(4)}\)分液漏斗内的\(\rm{N}\) \(\rm{a}\)\(\rm{OH}\)溶液作用:______.
            • 5. 某化学课外小组以海带为原料制取少量碘水,现用\(\rm{CCl_{4}}\)从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液\(\rm{.}\)其实验可分解为如下各步
              A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
              B.把\(\rm{50mL}\)碘水和\(\rm{15mL CCl_{4}}\)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
              C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
              D.倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
              E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
              F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
              G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准分液漏斗上口的小孔;
              H.静置、分层.
              就此实验完成下列填空:
              \(\rm{(1)}\)正确操作步骤的顺序是\(\rm{(}\)各操作的编号字母填写\(\rm{)}\):______\(\rm{ → }\)______\(\rm{ → }\)______\(\rm{ →A→ }\)______\(\rm{ →G→E→F}\).
              \(\rm{(2)}\)上述\(\rm{E}\)步骤的操作中应注意______.
              \(\rm{(3)}\)上述\(\rm{G}\)步骤操作的目的是______.
              \(\rm{(4)}\)能用\(\rm{CCl_{4}}\)从碘水中萃取碘的原因是______.
            • 6.

              海带含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,设计并进行以下实验:完成下列填空:


              \(\rm{(1)}\)步骤\(\rm{①}\)灼烧海带时,不需要用到的仪器是______\(\rm{(}\)选填编号\(\rm{)}\)


              \(\rm{(2)}\)步骤\(\rm{③}\)的操作名称是______;步骤\(\rm{⑤}\)的操作名称是______。

              \(\rm{(3)}\)步骤\(\rm{④}\)反应的离子方程式是                                        

              \(\rm{(4)}\)步骤\(\rm{⑤}\)中不能用酒精代替苯的理由是                                      

            • 7. 选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.
              A、萃取分液法;\(\rm{B}\)、加热分解;\(\rm{C}\)、结晶法;\(\rm{D}\)、分液法;\(\rm{E}\)、蒸馏法;\(\rm{F}\)、过滤法
              \(\rm{(1) }\)______分离饱和食盐水和沙子的混合物;
              \(\rm{(2) }\)______从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾;
              \(\rm{(3) }\)______分离水和苯的混合物;
              \(\rm{(4) }\)______分离四氯化碳\(\rm{(}\)沸点为\(\rm{76.75℃)}\)和甲苯\(\rm{(}\)沸点为\(\rm{110.6℃)}\),已知四氯化碳和甲苯互溶.
            • 8.

              实验题

               \(\rm{(1)}\)化学小组利用下图装置进行某些气体的制备和性质实验,图中夹持装置有省略

              \(\rm{①}\)为制取干燥氨气,可将装置\(\rm{C}\)与装置\(\rm{D}\)连接,则装置\(\rm{D}\)中的固体可选用          

                         \(\rm{a.}\)碱石灰            \(\rm{b.}\)无水氯化钙           \(\rm{c.}\)五氧化二磷                \(\rm{d.}\)生石灰

              \(\rm{②}\)利用装置\(\rm{A}\)、\(\rm{E}\),可设计实验比较氯离子和溴离子的还原性强弱,能证明结论的化学方程式是__                                                                         

              \(\rm{(2)}\)海洋资源丰富,含有\(\rm{80}\)多种元素\(\rm{.}\)碘是人体必须的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以碘离子形式存在的碘元素\(\rm{.}\)在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下:

               \(\rm{①}\)实验室灼烧海藻,需要下列仪器中的 ______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).

                 \(\rm{a.}\)试管 \(\rm{b.}\)烧杯 \(\rm{c.}\)坩埚 \(\rm{d.}\)泥三角 \(\rm{e.}\)铁三脚架 \(\rm{f.}\)酒精灯
              \(\rm{②}\)指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称:步骤\(\rm{⑤}\):______   
              \(\rm{③}\)写出步骤\(\rm{④}\)对应反应的离子方程式:                            .
              \(\rm{④}\)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是           。\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\)
               \(\rm{A.}\)酒精   \(\rm{B.}\)醋酸    \(\rm{C.}\)四氯化碳    \(\rm{D.}\)苯                                                  

              \(\rm{(3)}\)铝热还原法是冶炼熔点较高的金属的一种重要方法,焊接钢轨即用到此法。将干燥的氧化铁粉末和铝粉均匀混合后放入纸漏斗中\(\rm{(}\)漏斗已事先处理好\(\rm{)}\),并架在铁架台上,下面放置一个盛有沙子的蒸发皿。请写出引发铝热反应的操作及该反应的化学方程式:

              操作:                                ;

              化学方程式:                          

            • 9.

              I.对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:\(\rm{①}\)过滤、\(\rm{②}\)蒸发、\(\rm{③}\)蒸馏、\(\rm{④}\)萃取、\(\rm{⑤}\)加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              \(\rm{(1)}\)提取碘水中的碘 _____  

              \(\rm{(2)}\)除去食盐溶液中的水 ____

              \(\rm{(3)}\)淡化海水 ___\(\rm{ \_}\)  

              \(\rm{(4)KCl}\)中含有\(\rm{KClO_{3}}\) ________________  

              \(\rm{II.}\)根据以下装置图,回答下列问题:

              写出仪器名称 \(\rm{②}\)__________   \(\rm{③}\)_________;仪器\(\rm{①~④}\)中,使用时必须检查是否漏水的有______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{III.}\) 现有含淀粉、\(\rm{NaCl}\)、\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)、\(\rm{CaCl_{2}}\)的混合溶液,选择适当的试剂和方法从中提纯出\(\rm{NaCl}\)晶体。相应的实验过程如下:

              \(\rm{(1)}\)操作\(\rm{①}\)是利用胶体不能通过______________而把淀粉胶体和溶液进行分离。

              \(\rm{(2)}\)写出上述实验过程中所用试剂的化学式:试剂\(\rm{①}\)_________________;试剂\(\rm{③}\)_________________

              \(\rm{(3)}\)判断试剂\(\rm{①}\)已过量的操作是:_______________________________________

              \(\rm{(4)}\)控制试剂\(\rm{③}\)适量的方法是:________________________________________

              \(\rm{(5)}\)试剂\(\rm{②}\)的作用\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\):_______________________________________

            • 10. 以KI和FeCl3反应为例(2Fe3++2I-═2Fe2++I2)设计实验,探究此反应存在一定的限度.可选试剂:①0.1mol•L-1 KI溶液 ②0.1mol•L-1 FeCl3溶液 ③0.1mol•L-1 FeCl2溶液 ④0.1mol•L-1 盐酸 ⑤0.1mol•L-1 KSCN溶液 ⑥CCl4
              实验步骤:(1)取5mL 0.1mol•L-1 KI溶液,再滴加几滴0.1mol•L-1 FeCl3溶液;
              (2)充分反应后,将溶液分成三份;
              (3)取其中一份加试剂⑥,充分振荡后,下层是 ______ 溶液,颜色为 ______ 色,
              (4)另取一份,加试剂 ______ (填序号),现象 ______ ,说明此反应存在一定的限度.
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