知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl₄后滴加氯水，CCl₄层变成紫色．如果继续向试管中滴加氯水，振荡，CCl₄层会逐渐变浅，最后变成无色．
完成下列填空：
1）写出并配平CCl₄层由紫色变成无色的化学反应方程式（如果系数是1，不用填写）： ______ + ______ + ______ ═ ______ + ______
2）整个过程中的还原剂是 ______ ．
3）把KI换成KBr，则CCl₄层变为 ______ 色：继续滴加氯水，CCl₄层的颜色没有变化．Cl₂、HIO₃、HBrO₃氧化性由强到弱的顺序是 ______ ．
4）加碘盐中含碘量为20mg～50mg/kg．制取加碘盐（含KIO₃的食盐）1000kg，若庄Kl与Cl₂反应制KIO₃，至少需要消耗Cl₂______ L（标准状况，保留2位小数）．

难度：中等

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2．（1）指出图装置中A、B的名称
A ______ B ______
（2）分液操作中用到的主要仪器是 ______ ．

难度：较易

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3．某实验小组欲用CCl₄萃取碘水中的碘，准备的实验用品有：带铁圈的铁架台，烧杯、碘水、CCl₄、蒸馏水．
（1）要做“萃取碘水中的碘”实验，还缺少的仪器是 ______ ．
（2）萃取时CCl₄层的颜色是 ______ ，在 ______ 层（填“上”或“下”）．
（3）已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多，能不能用酒精来萃取碘水中的碘 ______ （填“能”或“不能”），其理由是 ______ ．

难度：较易

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4．酒精、苯、CCl₄、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（I₂）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色．
（1）下列能用分液漏斗进行分离的是 ______
A．液溴和CCl₄B．酒精和煤油
C．CaCl₂和Na₂SO₄D．苯和蒸馏水
（2）在酒精、苯、CCl₄、NaCl、蒸馏水五种试剂中：
①能把碘单质从碘水中萃取出来的是 ______ ，进行分液之后是否能得到纯净的碘单质？ ______ ．
②能把溴从溴水中萃取出来，并在分液时溴从分液漏斗下端倒出的是 ______ ；萃取时，上层液体呈 ______ 色，下层液体呈 ______ 色．
③CCl₄能把碘酒中的碘萃取出来吗？ ______ ．

难度：较易

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5．某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水．现用CCl₄从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液．其实验操作可分解为如下几步：
A、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中，静置、分层
B、把50mL碘水和15mLCCl₄加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C、检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；
D、倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E、打开活塞，用烧杯接收下层溶液；
F、从分液漏斗上口倒出上层水溶液；
G、将漏斗上口的玻璃塞打开使溶液上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；
就此实验，完成下列填空：
（1）正确操作步骤的顺序是（用上述各操作的编号字母填空）：C→ ______ ．
（2）上述E步骤的操作中应注意： ______ ．若E操作中下层液体不能顺利流出，则可能原因是： ______ 操作遗漏．（用操作的编号字母填空）
（3）能否用酒精萃取碘水中的碘： ______ ，原因是 ______ ．
（4）进行一次萃取后，碘水仍然呈黄色，则应该进行多次萃取，选用CCl₄或苯进行萃取，使用 ______ （填CCl₄或苯）萃取剂更好，原因是： ______ ．

难度：较难

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6．在分液漏斗中加入10mL ______ 色碘水，然后再注入4mL CCl₄，盖好玻璃塞，按操作规则反复振荡后静置观察到的现象是： ______ 操作完毕后，油层（即CCl₄层）应从分液漏斗的 ______ 口（填“上”或“下”）放出或倒出，为得到碘并回收CCl₄可用 ______ 法．

难度：较易

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7．某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水，现在用四氯化碳在碘水中萃取碘单质，并用分液漏斗分离两种溶液．
（1）能选用四氯化碳在碘水中萃取碘的原因是 ______ ；
（2）其实验操作可分解为如下几步：
A．把盛有溶液的漏斗放在铁架台的铁圈中；
B．把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C．检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；
D．倒转漏斗，用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E．放开活塞，用烧杯接收溶液；
F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗口上的小孔；
H．静置、分层．
就此实验，完成下列填空：
①正确操作步骤的顺序是（用上述各操作的编号字母填写）： ______ ；
②下列物质，不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是 ______ ．
A、热裂汽油 B、苯 C、酒精 D、四氯化碳．

难度：较易

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8．氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法．其反应过程如图所示：

完成下列填空
（1）反应Ⅰ的化学方程式是 ______ ．
反应Ⅰ得到的产物用I₂进行分离．该产物的溶液在过量I₂的存在下会分成两层--含低浓度I₂的H₂SO₄层和高浓度的I₂的HI层．
（2）根据上述事实，下列说法正确的是 ______ （选填序号）．
a．两层溶液的密度存在差异
b．加I₂前，H₂SO₄溶液和HI溶液不互溶
c．I₂在HI溶液中比在H₂SO₄溶液中易溶
（3）辨别两层溶液的方法： ______ ______
（4）经检测，H₂SO₄层中c（H⁺）：c（SO $%20%C2%A0_%7B%204%20%7D%5E%7B%202-%20%7D$ ）=2.06：1．其比值大于2的原因是 ______ ．
反应Ⅱ：2H₂SO₄（l）→2SO₂（g）+O₂（g）+2H₂O（g）-1100kJ 它由两步反应组成：
i．H₂SO₄（l）→SO₃（g）+H₂O（g）-177kJ ii．SO₃（g）分解．
L（L₁、L₂），X可分别代表压强或温度．图2表示L一定时，ii中SO₃（g）的平衡转化率随X的变化关系．
（5）X代表的物理量是 ______ ，推断的依据是 ______ ．
（6）判断L₁和L₂的大小，并简述理由 ______ ．

难度：较易

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9．如图1，2为两套实验装置．

（1）写出下列仪器的名称：① ______ ；② ______ ．
（2）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的有 ______ ．（填序号）
（3）若利用装置图1制取蒸馏水，还缺少的仪器是 ______ ，将仪器补充完整后进行实验，冷却水从 ______ 口进．
（4）现需配制1.0mol•L^-1的NaOH溶液240mL，其中装置图2是某同学配制此溶液时转移操作的示意图，图中有两处错误分别是 ______ 、 ______ ．
（5）配制溶液时，一般可以分为以下几个步骤：
①称量 ②计算 ③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却
其正确的操作顺序为 ______ ．
（6）某同学欲称量一定量的NaOH固体，他先用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图3．烧杯的实际质量为 ______ g，该同学应称量 ______ g NaOH．
（7）在配制过程中，如果其他操作都是正确的，下列操作会引起浓度偏高的是 ______ ．
①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②转移溶液时不慎有少量溶液洒到容量瓶外面 ③容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水 ④定容时俯视刻度线 ⑤定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线，再补加少量蒸馏水至刻度线．

难度：较易

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10．海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质，他们将海带灼烧成灰，用水浸泡一段时间（以让碘化物充分溶解在水中），得到海带灰悬浊液，然后按如图1实验流程提取单质碘：

（1）灼烧海带时需要用到的实验仪器是 ______ （从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）．
A 烧杯 B 蒸发皿 C 坩埚 D．铁架台（带铁圈） E．酒精灯 F．干燥器
（2）指出上图中提取碘的过程中有关的实验操作名称：① ______ ，③ ______ ．
（3）操作③中所用的有机试剂可以是 ______ （只填一种）．
（4）操作过程③可以分解为如下几步：
A、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B、把50ml碘水和15ml有机溶剂（你所选的）加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C、检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D、倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E、旋开活塞，用烧杯接收溶液；
F、从分液漏斗上口倒出上层液体；
G、将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准；
H、静置、分层．
（a）过程③正确操作步骤的顺序是：（填编号字母） ______ ；
（b）上述G步操作的目的是： ______ ；
（c）最后碘的有机溶液是通过 ______ 获得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法： ______ ．
（6）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机试剂，还需要经过蒸馏，观察如图2所示实验装置指出其错误之处 ______ 、 ______ ．
（7）进行上述蒸馏操作时，最后晶态碘在 ______ （填仪器名称）里聚集．

难度：较易

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