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            • 1. 某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图\(\rm{1}\)装置来一次性完成\(\rm{S}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{Si}\)三种元素的非金属性强弱比较的实验研究,乙同学设计了如图\(\rm{2}\)装置来验证卤族元素的递变规律。\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)三处分别是蘸有\(\rm{NaBr}\)溶液的棉花、湿润的淀粉\(\rm{KI}\)试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。


              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{1}\)中仪器\(\rm{A}\)的名称是_____________。甲同学实验步骤:连接仪器、_____________、加药品、滴入试剂。

              \(\rm{(2)①}\)图中仪器\(\rm{A}\)中盛放试剂硫酸,烧瓶\(\rm{B}\)中的盛放试剂为_____________。\(\rm{C}\)中的盛放试剂为_____________溶液。

              \(\rm{②}\)能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是_____________

              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{2}\)中\(\rm{A}\)处反应的离子方程式__________________________

              \(\rm{(4)}\)乙同学发现图\(\rm{2}\)中\(\rm{B}\)处试纸变蓝,\(\rm{C}\)处试纸褪色,据此 _____\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)得出溴的非金属性强于碘,理由是                                     

            • 2.

              下表是元素周期表的一部分,根据所给的\(\rm{10}\)种元素,回答下列间题.


              周期

              \(\rm{IA}\)

              \(\rm{IIA}\)

              \(\rm{IIIA}\)

              \(\rm{IVA}\)

              \(\rm{VA}\)

              \(\rm{VIA}\)

              \(\rm{VIIA}\)

              \(\rm{0}\)

              \(\rm{2}\)

               

               

               

              \(\rm{①}\)

              \(\rm{②}\)

               

              \(\rm{③}\)

              \(\rm{④}\)

              \(\rm{3}\)

              \(\rm{⑤}\)

              \(\rm{⑥}\)

              \(\rm{⑦}\)

              \(\rm{⑧}\)

               

               

              \(\rm{(1)}\)构成物质种类最多的元素是 ______\(\rm{ (}\)填序号\(\rm{)}\);

              \(\rm{(2)}\)元素最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是 ______\(\rm{ (}\)填化学式\(\rm{)}\),呈两性的是 ______\(\rm{ (}\)填化学式\(\rm{)}\);并写出它们反应的离子方程式_____________

              \(\rm{(3)⑧}\)与\(\rm{⑩}\)形成化合物的电子式____________

              \(\rm{(4)}\)如图为某有机物的球棍模型\(\rm{(}\)其中代表氢原子代表碳原子\(\rm{)}\),该有机物的空间构型____________________,该有机物和\(\rm{⑩}\)的单质反应的化学方程式________________________,得到的产物的所有原子____ \(\rm{(}\)共、不共\(\rm{)}\) 面。

              \(\rm{(5)}\)比较\(\rm{①}\)和\(\rm{⑧}\)的非金属性强弱:_____\(\rm{ > }\)_______ \(\rm{(}\)填元素符号\(\rm{)}\)若要证明你结论,则在下图装置的\(\rm{A}\)中加入浓盐酸、\(\rm{B}\)中加______、\(\rm{C}\)中加______,观察到\(\rm{B}\)中产生气泡、\(\rm{C}\)中______\(\rm{(}\)填现象\(\rm{)}\),即可证明但有的同学认为盐酸具有挥发性,应用______溶液除去.

            • 3.

              下表为元素周期表的一部分,请参照元素\(\rm{①~⑨}\)在表中的位置,用相应化学用语回答下列问题:


              \(\rm{(1)⑤⑥⑧}\)元素的原子半径由大到小的顺序为____________________\(\rm{(}\)填元素符号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(2)⑦⑧⑨}\)的最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱的顺序为____________________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(3)}\)这些元素形成的氧化物中,不溶于水,但既能与强酸又能与强碱反应的是_________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。  写写出它与\(\rm{⑤}\)的最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式:______________________。
              \(\rm{(4)}\)某化合物\(\rm{A}\)由\(\rm{①④⑤⑧}\)四种元素组成\(\rm{.}\)且在此化合物中\(\rm{⑧}\)为最高价,则\(\rm{A}\)的化学式为_________。


              利用所给装置,请设计实验以探究碳、硅、硫元素非金属性的递变规律。请从下列给出的试剂中选择合理的实验试剂。

              实验试剂:浓盐酸、稀硫酸、饱和\(\rm{H_{2}SO_{3}}\)溶液、大理石、\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)粉末、\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)溶液。

              实验装置:

              \(\rm{(1)}\)甲仪器中盛__________,乙仪器中盛__________,丙仪器中盛__________。

              \(\rm{(2)}\)乙仪器中的现象是___________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)根据实验现象推知,碳、硅、硫三种元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序为___________________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\),由此得出碳、硅、硫三种元素非金属性强弱顺序为___________________\(\rm{(}\)填元素符号\(\rm{)}\)。

            • 4. (2016春•平阴县校级月考)某化学小组为比较盐酸和醋酸的酸性,设计了如下实验方案.装置如图(夹持仪器略):
              实验方案:在两试管中分别加入过量镁条,同时将两注射器中的溶液注入相应试管中,观察产生氢气的速率和体积.
              (1)盐酸与镁反应的离子方程式为    
              (2)在上述实验方案中有一明显欠缺,该欠缺是    
              (3)在欠缺已经得到改正的方案下,反应起始时,产生氢气的速率关系应是    ;最终产生氢气体积的关系应是    
              (4)实验中产生的氢气体积比理论值高,可能原因是    
              (5)通过比较起始反应的速率可以得出的结论是    
              (6)除上述方法外,还可以通过其他方向比较盐酸和醋酸的酸性,请写出其中的一种方法    
            • 5. (2016春•济南校级月考)某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.
              探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了下图的实验装置(夹持仪器已略去).
              (1)某生检查装置A的气密性时,先关闭止水夹,从左管向U型管内加水,至左管液面高于右管液面,静置一段时间后,若U型管两侧液面差不发生变化,则气密性良好.你认为该生的操作正确与否?    (填“正确”或“错误”)大理石与乙酸溶液反应的化学方程式为    
              (2)装置A中反应产生的气体通入苯酚钠溶液中,实验现象为    反应的离子方程式为    
              (3)有学生认为(2)中的实验现象不足以证明碳酸的酸性比苯酚强,理由是乙酸有挥发性,挥发出的乙酸也可以和苯酚钠溶液反应,生成苯酚.改进该装置的方法是    证明乙酸为弱酸
              (4)现有pH=3的乙酸溶液、蒸馏水、石蕊试液及pH试纸,选用适当的仪器和用品,用最简便的实验方法证明乙酸为弱酸    
              (5)在相同温度下,测定相同物质的量浓度
              a.NaHCO3溶液  b.Na2CO3溶液 c.CH3COONa溶液  d.溶液
              的pH,其pH由大到小排列的顺序为    (填溶液编号)
            • 6. 某学习小组用DIS系统(DIS系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成)测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点.实验步骤如下:

              (1)用    (填仪器名称)量取10.00mL食用白醋,在    (填仪器名称)中用水稀释后转移到100mL的    (填仪器名称)中定容,然后将稀释后的溶液倒入试剂瓶中.
              (2)量取20.00mL上述溶液倒入烧杯中,连接好DIS系统,向烧杯中滴加浓度为0.1000mol•L-1的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随氨水体积变化的曲线(见图2).
              ①用滴定管盛氨水前,滴定管要用    润洗2~3遍,润洗的目的是    
              ②氨水与醋酸反应的离子方程式是    
              ③食用白醋中醋酸的物质的量浓度是    
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