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          50条信息

            • 1.
              下列装置或操作能达到实验目的\(\rm{(}\)必要的夹持装置及石棉网已省略\(\rm{)}\)的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              实验室制乙烯
              B.
              实验室制乙炔并验证乙炔发生氧化反应
              C.
              实验室中分馏石油
              D.
              若\(\rm{A}\)为醋酸,\(\rm{B}\)为贝壳\(\rm{(}\)粉状\(\rm{)}\),\(\rm{C}\)为苯酚钠溶液,验证醋酸、苯酚、碳酸酸性的强弱\(\rm{(}\)不考虑醋酸的挥发\(\rm{)}\)
            • 2.
              某同学设计实验以探究元素性质的递变规律,实验装置如图所示.
              实验Ⅰ:根据元素最高价含氧酸的酸性强弱探究元素非金属性递变规律.
              已知\(\rm{A}\)装置的烧瓶里装有大理石,分液漏斗里装有稀\(\rm{HNO_{3}}\),\(\rm{B}\)装置中装有饱和碳酸氢钠溶液,装置\(\rm{C}\)中装有\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)溶液,试回答:
              \(\rm{(1)A}\)中反应的离子方程式为 ______ ,\(\rm{C}\)中可观察到的现象是 ______ .
              \(\rm{(2)B}\)装置的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)根据实验现象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性强弱顺序是 ______ ,由此得出碳、硅、氮三种元素非金属性的强弱顺序是 ______ .
              实验Ⅱ:已知常温下高锰酸钾与浓盐酸混合可产生氯气,利用该装置探究氯和溴元素的非金属性强弱.
              \(\rm{(4)}\)写出\(\rm{B}\)装置中发生反应的离子方程式: ______ .
              \(\rm{(5)C}\)装置的作用是 ______ .
            • 3.
              某同学设计实验以探究元素性质的递变规律,实验装置如图所示.
              实验Ⅰ:根据元素最高价含氧酸的酸性强弱探究元素非金属性递变规律.
              已知\(\rm{A}\)装置的烧瓶里装有大理石,分液漏斗里装有稀\(\rm{HNO_{3}}\),\(\rm{B}\)装置中装有饱和碳酸氢钠溶液,装置\(\rm{C}\)中装有\(\rm{Na_{2}SiO_{3}}\)溶液,试回答:
              \(\rm{(1)A}\)中反应的离子方程式为 ______ ,\(\rm{C}\)中可观察到的现象是 ______ .
              \(\rm{(2)B}\)装置的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)根据实验现象推知,碳酸、硝酸、硅酸的酸性强弱顺序是 ______ ,由此得出碳、硅、氮三种元素非金属性的强弱顺序是 ______ .
              实验Ⅱ:已知常温下高锰酸钾与浓盐酸混合可产生氯气,利用该装置探究氯和溴元素的非金属性强弱.
              \(\rm{(4)}\)写出\(\rm{B}\)装置中发生反应的离子方程式: ______ .
              \(\rm{(5)C}\)装置的作用是 ______ .
              \(\rm{(6)}\)实验结论:非金属性: ______ .
            • 4. 某学习小组用DIS系统(DIS系统即数字化信息系统,它由传感器、数据采集器和计算机组成)测定食用白醋中醋酸的物质的量浓度,以溶液的导电能力来判断滴定终点.实验步骤如下:

              (1)用 ______ (填仪器名称)量取10.00mL食用白醋,在 ______ (填仪器名称)中用水稀释后转移到100mL的 ______ (填仪器名称)中定容,然后将稀释后的溶液倒入试剂瓶中.
              (2)量取20.00mL上述溶液倒入烧杯中,连接好DIS系统,向烧杯中滴加浓度为0.1000mol•L-1的氨水,计算机屏幕上显示出溶液导电能力随氨水体积变化的曲线(见图2).
              ①用滴定管盛氨水前,滴定管要用 ______ 润洗2~3遍,润洗的目的是 ______
              ②氨水与醋酸反应的离子方程式是 ______
              ③食用白醋中醋酸的物质的量浓度是 ______
            • 5. 某同学用图所示的装置及药品进行比较酸性强弱的实验,下列说法不正确的是(  )
              A.向Na2SiO3溶液中直接滴入盐酸溶液无明显现象
              B.试管①中反应的离子方程式是:Na2CO3+2H+═2Na++CO2↑+H2O
              C.该实验可以证明酸性:盐酸>碳酸>硅酸
              D.一段时间后试管②中有胶冻状物质生成
            • 6. 有A、B、C、D四种一元酸溶液,对它们进行的有关实验及其结果分别为:
              (1)在物质的量浓度相同的A、C两溶液中,都滴加几滴甲基橙时,A溶液呈黄色,C溶液呈橙色
              (2)B的钠盐溶液的pH值小于C的钠盐溶液pH值
              (3)A酸与D的盐反应生成A的盐和D酸.
              由此可以确定这四种酸的酸性由强到弱的正确排列顺序为(  )
              A.B>C>A>D
              B.A>C>B>D
              C.D>A>C>B
              D.C>B>A>D
            • 7. 完成以下四个小题:
              (1)请完成下列各空:
              ①0.01mol/LCH3COOH溶液的pH ______ 2(填“>”或“<”)
              ②0.1mol/LCH3COONa溶液的pH ______ 7(填“>”或“<”)
              (2)观察比较以上二个小题,试猜想证明某酸(HA)是弱电解质的原理有两个:
              一是: ______
              二是: ______
              (3)请你根据以上原理提出写两种不同方案,证明HA酸是弱电解质:(只需简明写出方案,不需写出具体步骤)
              ______
              ______
              (4)某同学设计采用如下方案来证明HA是弱电解质:
              ①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100mL;
              ②分别取这两种溶液各10mL,加水稀释为100mL;
              ③各取相同体积的稀释液,同时加入纯度和大小相同的锌粒,如观察到HA溶液中产生H2速率较快的,即可证明HA是弱电解质
              请你评价:该同学的方案难以实现之处和不妥之处,并且重新审视你提出的方案中哪些是不合理的: ______
            • 8. 某学习小组同学为了确定盐酸、苯酚、碳酸的酸性强弱,设计了如图所示的装置图进行实验:
              (1)锥形瓶内装某可溶性盐,写出A中反应的离子方程式: ______
              (2)写出C中反应的化学方程式: ______
              (3)B中的试剂为 ______
            • 9. 设计一个简单的一次性完成实验的装置图,目的是验证醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序.

              (1)利用如图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序为: ______ ______ ______ ______ (填字母)
              (2)写出装置Ⅰ和Ⅱ中的实验现象:
              Ⅰ中 ______
              Ⅱ中 ______
              (3)写出装置Ⅰ和装置Ⅱ中发生反应的方程式
              Ⅰ中 ______
              Ⅱ中 ______
              (4)由强到弱排序三者的酸性顺序 ______ ______ ______ (填结构简式)
            • 10. 菁优网某化学小组为比较盐酸和醋酸的酸性,设计了如下实验方案.装置如图(夹持仪器略):
              实验方案:在两试管中分别加入过量镁条,同时将两注射器中的溶液注入相应试管中,观察产生氢气的速率和体积.
              (1)盐酸与镁反应的离子方程式为 ______
              (2)在上述实验方案中有一明显欠缺,该欠缺是 ______
              (3)在欠缺已经得到改正的方案下,反应起始时,产生氢气的速率关系应是 ______ ;最终产生氢气体积的关系应是 ______
              (4)实验中产生的氢气体积比理论值高,可能原因是 ______
              (5)通过比较起始反应的速率可以得出的结论是 ______
              (6)除上述方法外,还可以通过其他方向比较盐酸和醋酸的酸性,请写出其中的一种方法 ______
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