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            • 1.

              钠具有很活泼的化学性质,易与很多物质反应。钠与水的反应\(\rm{(}\)水中滴有酚酞溶液\(\rm{)}\)实验现象和结论如下表,请同学们完成填空。

              实验现象

              解释与结论

              \(\rm{(1)}\)                             

              密度比水小

              \(\rm{(2)}\)熔化成闪亮的小球

                                                 

              四处游动、嘶嘶作响

              反应剧烈且有气体产生

              反应后溶液呈红色

              反应生成\(\rm{NaOH}\),遇酚酞变红


              \(\rm{(3)}\)金属单质\(\rm{A}\)投入到下列溶液中既有气体,又有沉淀出现的是______

              A. 氯化钠溶液         

              B. 碳酸钠溶液            

              C. 硫酸铜溶液   


              \(\rm{(4)}\)实验室中金属钠通常保存在______,为什么不能保存在\(\rm{CCl}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\) 中 _______________________________


              \(\rm{(5)}\)过氧化钠是钠的一种氧化物,保存不当容易变质生成\(\rm{N{a}_{2}C{O}_{3} }\)。某过氧化钠样品已经部分变质,请你设计实验,限用一种溶液和水,证明过氧化钠已经部分变质:_________________\(\rm{(}\)说明操作、现象和结论\(\rm{)}\)。


              \(\rm{(6)}\)碳酸钠是钠元素在自然界中的一种存在的形式,现有混有氯化钠杂质碳酸钠固体,为测定其中碳酸钠的质量分数,设计如下方案:


              \(\rm{①}\)称取\(\rm{20.0g}\)上述固体,溶于水配成溶液,加人过量的\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液,溶液变浑浊,过滤洗涤干燥,得到固体\(\rm{10g}\),求碳酸钠的质量分数_______。


              \(\rm{②}\)现取等质量的上述固体,加入过量的盐酸,求生成的气体在标准状况下的体积_________。

            • 2. 下图是实验室研究潜水艇中供氧体系反应机理的装置图。

              \(\rm{(1)B}\)装置可除去\(\rm{A}\)装置中可能挥发出的_________________,反应的离子方程式为____________________________。
              \(\rm{(2)C}\)装置为\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的发生装置,反应的化学方程式为______________________________________________________________________________________。
              \(\rm{(3)D}\)装置可除去\(\rm{C}\)装置中未反应的_________,反应的离子方程式为___________________。
              \(\rm{(4)C}\)装置中固体由淡黄色完全变为白色,检验该白色固体成分的实验方案如下:取少量\(\rm{C}\)装置中反应后的固体溶于水,向溶液中滴入过量_________溶液,若有白色沉淀生成,则证明固体中含有_________;过滤,向滤液中滴入几滴酚酞试液,若_________且不褪色,则证明固体中含有__________________。
            • 3.

              某研究性学习小组,为了探究过氧化钠的强氧化性,设计了如图的实验装置。

              实验步骤及现象如下:

              \(\rm{①}\)检查装置气密性后,装入药品并连接仪器。

              \(\rm{②}\)缓慢通入一定量的\(\rm{N_{2}}\)后,将装置\(\rm{D}\)连接好\(\rm{(}\)导管末端未伸入集气瓶中\(\rm{)}\),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,反应剧烈,产生黄绿色气体。

              \(\rm{③}\)一段时间后,将导管末端伸入集气瓶中收集气体。装置\(\rm{D}\)中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体。

              \(\rm{④}\)反应结束后,关闭分液漏斗的活塞,再通入一定量的\(\rm{N_{2}}\),至装置中气体无色。

              回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)中的湿润的红色纸条褪色,证明\(\rm{A}\)中反应有 ____\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)生成。若\(\rm{B}\)中改放湿润的淀粉\(\rm{KI}\)试纸,仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论,请用离子方程式说明原因 _______________________________________。

              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是 _________________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)甲同学认为\(\rm{O_{2}}\)是\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)被盐酸中的\(\rm{HCl}\)还原所得。乙同学认为此结论不正确,他可能的理由为\(\rm{① }\)________;\(\rm{② }\)_______________。

              \(\rm{(4)}\)实验证明,\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)能与干燥的\(\rm{HCl}\)反应,完成并配平该化学方程式。

              \(\rm{(5)}\)反应结束后,关闭分液漏斗的活塞,再通入一定量的\(\rm{N_{2}}\)的目的_______________________________________________________________________。___

            • 4.
              \(\rm{Na_{2}O_{2}}\)可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂.
              \(\rm{(1)}\)某学习小组发现:在盛有\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)的试管中加入足量水,固体完全溶解,并立即产生大量气泡,当气泡消失后,向其中滴入\(\rm{1~2}\)滴酚酞溶液,溶液变红;将试管轻轻振荡,红色很快褪去;此时再向试管中加入少量\(\rm{MnO_{2}}\)粉末,又有气泡产生.
              \(\rm{①}\)使酚酞溶液变红是因为 ______ ,红色褪去的可能原因是 ______ .
              \(\rm{②}\)加入\(\rm{MnO_{2}}\)反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)Na_{2}O_{2}}\)有强氧化性,\(\rm{H_{2}}\)具有还原性,有同学猜想\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)与\(\rm{H_{2}}\)能反应\(\rm{.}\)为了验证此猜想,该小组同学进行如下实验,实验步骤和现象如下.

              步骤\(\rm{1}\):按上图组装仪器\(\rm{(}\)图中夹持仪器省略\(\rm{)}\),检查气密性,装入药品.
              步骤\(\rm{2}\):打开\(\rm{K_{1}}\)、\(\rm{K_{2}}\),产生的氢气流经装有\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)的硬质玻璃管,一段时间后,没有任何现象.
              步骤\(\rm{3}\):检验\(\rm{H_{2}}\)的纯度后,开始加热,观察到硬质玻璃管内\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)开始熔化,淡黄色的粉末变成了白色固体,干燥管内硫酸铜未变蓝色.
              步骤\(\rm{4}\):反应后撤去酒精灯,待硬质玻璃管冷却后关闭\(\rm{K_{1}}\).
              \(\rm{①}\)添加稀盐酸的仪器名称是 ______ ;\(\rm{B}\)装置的作用是 ______ .
              \(\rm{②}\)必须检验氢气纯度的原因是 ______ .
              \(\rm{③}\)设置装置\(\rm{D}\)的目的是 ______ .
              \(\rm{④}\)你得到的结论是 ______ \(\rm{(}\)若能反应请用化学方程式表示\(\rm{)}\).
            • 5. 利用Na2O2与水反应能放出氧气的性质,可通过选择图1装置A或B来测定已部分变质的Na2O2样品中Na2O2的质量分数.

              (1)实验室提供的是500mL量筒,则实验中取用Na2O2样品的质量最合适的是 ______
              A.0.1~0.2g    B.2.5~3.0g     C.5.0~6.0g     D.10~15g
              (2)如图托盘天平称取样品,应选用图2中的 ______ (填①或②).不选用另一装置的原因是 ______ .过氧化钠容易吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,不宜暴露在空气中称量.
              (3)因Na2O2与水反应会放热而影响测定的准确性,所以反应结束后,必须使锥形瓶中的气体温度恢复至室温,应选用装置A、B中的 ______ (填A或B).如果选用了另一种不适当的装置,测得的Na2O2的质量分数会 ______ (填偏大或偏小).量筒中水的体积大于室温时放出氧气的体积.
              (4)如在实验中,气体摩尔体积为a L•mol-1,量筒中收集到的水的体积为V mL,样品的质量为m g,则样品中Na2O2的质量分数为 ______
            • 6.

              某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理\(\rm{(}\)过氧化钠与潮湿二氧化碳的反应,涉及的反应有:\(\rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O===4NaOH+O_{2}↑}\),\(\rm{2Na_{2}O}\)\(\rm{{\,\!}_{2}+2CO_{2}===2Na_{2}CO_{3}+O_{2}.}\)设计用如图所示仪器来制取氧气并测量氧气的体积.

              上图中的量气装置\(\rm{E}\)是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水\(\rm{.}\)甲管有刻度\(\rm{(0~50 mL)}\),供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低.

              实验可供选用的药品有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.

              \(\rm{(1)}\)上述装置的连接顺序是\(\rm{(}\)填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略\(\rm{)}\):__________________________________.

              \(\rm{(2)C}\)装置中放入的反应物是________________________________________________.

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)的作用是___________________________,装置\(\rm{B}\)的作用是_______________.

              \(\rm{(4)}\)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意________和________\(\rm{(}\)填写字母编号\(\rm{)}\).

              \(\rm{a.}\)视线与凹液面最低处相平

              \(\rm{b.}\)等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数

              \(\rm{c.}\)读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平

              \(\rm{d.}\)读数时不一定使甲、乙两管液面相平

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