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            • 1． 某学生查阅资料得知溴乙烷的物理性质与制取方法如下表：
              物理性质 颜色 状态 溶解性 熔点 沸点 密度
              溴乙烷 无色 液体 难溶于水 38.4℃ 119℃ 1.46g/cm3
              制取溴乙烷的化学方程式：
              C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O
              联想到所学溴苯的制取，他设计了制取溴苯和溴乙烷的装置Ⅰ，主要实验步骤如下：
              ①检查气密性后，向烧瓶中加入一定量的苯和液溴．
              ②向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合液至恰好于进气导管口．
              ③将A装置中的纯铁丝向下插入混合液中．
              ④点燃B装置中酒精灯，用小火缓缓对锥形瓶加热10min．
              请填写下列空白：
              （1）A中发生反应的方程式 ______ ．
              （2）装置长导管a的作用是 ______
              （3）C装置中的U形管内用蒸馏水封住管底的作用是 ______ ．
              （4）反应完毕后，U形管内的现象是 ______ ；分离出溴乙烷时所用的最主要的仪器名称是 ______ （只填一种）．
              难度：较易
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            • 2．
              \(\rm{CH_{2}Br-CH_{2}Br}\)可作汽油抗爆剂的添加剂，常温下是无色液体，温度\(\rm{2.18g⋅cm^{-3}}\)，沸点\(\rm{131.4℃}\)，熔点\(\rm{9.79℃}\)，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂\(\rm{.}\)试管\(\rm{b}\)中装有液溴\(\rm{(}\)表面覆盖少量水\(\rm{).}\)工业用乙烯中含少量\(\rm{H_{2}S}\)气体\(\rm{.}\)利用工业乙烯通过下列装置可制备少量\(\rm{CH_{2}B-CH_{2}Br}\)
              \(\rm{(1)}\)容器\(\rm{a}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______
              \(\rm{(2)}\)写出本题中制备\(\rm{CH_{2}Br-CH_{2}Br}\)的化学方程式 ______ ，该反应属于 ______ 反应\(\rm{(}\)填反应类型\(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)解释将试管\(\rm{b}\)放入盛有冷水的烧杯中的理由： ______
              \(\rm{(4)}\)某学生在做实验时，使用一定量的液溴\(\rm{.}\)当溴全部褪色时，所消耗工业乙烯的量比正常情况下超出许多\(\rm{.}\)试分析其可能的原因 ______ ．
              难度：易
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            • 3．
              实验室用少量的溴和足量的乙醇、浓硫酸制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷的装置如图所示，其中可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在\(\rm{l40℃}\)脱水生成乙醚．
              有关数据列表如下：
                  乙醇 \(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷     乙醚
                  状态   无色液体    无色液体   无色液体
              密度\(\rm{/g⋅cm^{-3}}\)     \(\rm{0.79}\)     \(\rm{2.2}\)     \(\rm{0.71}\)
                沸点\(\rm{/℃}\)     \(\rm{78.5}\)     \(\rm{132}\)     \(\rm{34.6}\)
                熔点\(\rm{/℃}\)     一\(\rm{l30}\)     \(\rm{9}\) \(\rm{-1l6}\)
              回答下列问题：
              \(\rm{(1)}\)用少量的溴和足量的乙醇、浓硫酸制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷的两步反应方程式为 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)在此实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到\(\rm{170℃}\)左右，其最主要目的是 ______ ；\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)引发反应    \(\rm{b.}\)加快反应速度     \(\rm{c.}\)防止乙醇挥发   \(\rm{d.}\)减少副产物乙醚生成
              \(\rm{(3)}\)在装置\(\rm{C}\)中应加入 ______ ，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体：\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)水    \(\rm{b.}\)浓硫酸       \(\rm{c.}\)氢氧化钠溶液       \(\rm{d.}\)饱和碳酸氢钠溶液
              \(\rm{(4)}\)将\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在 ______ 层\(\rm{(}\)填“上”、“下”\(\rm{)}\)；
              \(\rm{(5)}\)若产物中有少量未反应的\(\rm{Br_{2}}\)，最好用 ______ 洗涤除去；\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)水    \(\rm{b.}\)氢氧化钠溶液    \(\rm{c.}\)碘化钠溶液    \(\rm{d.}\)乙醇
              \(\rm{(6)}\)若产物中有少量副产物乙醚\(\rm{.}\)可用 ______ 的方法除去；
              \(\rm{(7)}\)反应过程中应用冷水冷却装置\(\rm{D}\)，其主要目的是 ______ ；但又不能过度冷却\(\rm{(}\)如用冰
              水\(\rm{)}\)，其原因是 ______ ．
              难度：较易
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            • 4．
              某学生查阅资料得知溴乙烷的物理性质与制取方法如下表：
              物理性质 颜色 状态 溶解性 熔点 沸点 密度
              溴乙烷 无色 液体 难溶于水 \(\rm{38.4℃}\) \(\rm{119℃}\) \(\rm{1.46g/cm^{3}}\)
              制取溴乙烷的化学方程式：
              \(\rm{C_{2}H_{5}OH+HBr \dfrac { \overset{\;{浓}H_{2}SO_{4}\;}{}}{\triangle }C_{2}H_{5}Br+H_{2}O}\)
              联想到所学溴苯的制取，他设计了制取溴苯和溴乙烷的装置Ⅰ，主要实验步骤如下：
              \(\rm{①}\)检查气密性后，向烧瓶中加入一定量的苯和液溴．
              \(\rm{②}\)向锥形瓶中加入乙醇和浓硫酸的混合液至恰好于进气导管口．
              \(\rm{③}\)将\(\rm{A}\)装置中的纯铁丝向下插入混合液中．
              \(\rm{④}\)点燃\(\rm{B}\)装置中酒精灯，用小火缓缓对锥形瓶加热\(\rm{10min}\)．
              请填写下列空白：
              \(\rm{(1)A}\)中发生反应的方程式 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)装置长导管\(\rm{a}\)的作用是 ______
              \(\rm{(3)C}\)装置中的\(\rm{U}\)形管内用蒸馏水封住管底的作用是 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)反应完毕后，\(\rm{U}\)形管内的现象是 ______ ；分离出溴乙烷时所用的最主要的仪器名称是 ______ \(\rm{(}\)只填一种\(\rm{)}\)．
              难度：较易
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            • 5．
              已知\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二氯乙烷常温下为无色液体，沸点\(\rm{83.5℃}\)，密度\(\rm{1.23g/mL}\)，难溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂\(\rm{.}\)乙醇的沸点为\(\rm{78.5℃.}\)某化学课外活动小组为探究\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二氯乙烷的消去反应，设计了如图实验装置\(\rm{.}\)请回答下列问题．
              \(\rm{(1)}\)为了检查整套装置的气密性，某同学将导气管末端插入盛水的烧杯中，用双手捂着装置\(\rm{A}\)中大试管，但几乎不能说明装置是否密闭\(\rm{.}\)请回答如何检查装置气密性 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)向装置\(\rm{A}\)中大试管里先加入\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二氯乙烷和\(\rm{NaOH}\)的乙醇溶液，再加入 ______ ，目的是 ______ ，并向装置\(\rm{C}\)中试管里加入适量稀溴水．
              \(\rm{(3)}\)为了使反应在\(\rm{75℃}\)左右进行，常用的方法是 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)与装置\(\rm{A}\)中大试管相连接的长玻璃管的作用是 ______ ，装置\(\rm{B}\)的作用是 ______ ．
              \(\rm{(5)}\)说明\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二氯乙烷已发生消去反应的现象是 ______ ，装置\(\rm{A}\)、\(\rm{C}\)中发生反应的化学方程式为：
              装置\(\rm{A}\) ______ ，装置\(\rm{C}\) ______ ．
              难度：较易
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            • 6．
              \(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷在常温下是无色液体，密度是\(\rm{2.18g/cm^{3}}\)，沸点是\(\rm{131.4℃}\)，熔点是\(\rm{9.79℃}\)，不溶于水，易溶于醇、丙酮等有机溶剂\(\rm{.}\)在实验室中可以用如图所示装置来制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)其中试管\(\rm{c}\)中装有液溴\(\rm{(}\)表面覆盖少量水\(\rm{)}\)．

              \(\rm{(1)}\)写出制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷的化学方程式 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)安全瓶\(\rm{a}\)可以防止倒吸，并可以检查实验进行时试管\(\rm{c}\)中导管是否发生堵塞\(\rm{.}\)如果发生堵塞，\(\rm{a}\)中的现象是 ______ ．
              \(\rm{(3)}\)容器\(\rm{b}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______ ，容器\(\rm{d}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)试管\(\rm{c}\)浸入冷水中，以及液溴表面覆盖少量水的原因是 ______ ．
              \(\rm{(5)}\)某同学在做实验时，使用一定量的液溴，当溴全部褪色时，通入的乙烯混合气体的量比正常情况下超出许多\(\rm{.}\)如果装置的气密性没有问题，试分析可能的原因 ______ ．
              难度：难
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            • 7．
              实验室制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)二溴乙烷的反应原理如下：
              \(\rm{CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[170℃]{H_{2}SO_{4}({浓})}CH_{2}═CH_{2}}\)
              \(\rm{CH_{2}═CH_{2}+Br_{2}-→BrCH_{2}CH_{2}Br}\)
              可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在\(\rm{140℃}\)脱水生成乙醚\(\rm{.}\)用少量的溴和足量的乙醇制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)二溴乙烷的装置如图所示：
              有关数据列表如下：
              乙醇 \(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)二溴乙烷 乙醚
              状态 无色液体 无色液体 无色液体
              密度\(\rm{/g⋅cm^{-3}}\) \(\rm{0.79}\) \(\rm{2.2}\) \(\rm{0.71}\)
              沸点\(\rm{/℃}\) \(\rm{78.5}\) \(\rm{132}\) \(\rm{34.6}\)
              熔点\(\rm{/℃}\) \(\rm{-130}\) \(\rm{9}\) \(\rm{-116}\)
              回答下列问题：
              \(\rm{(1)}\)在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到\(\rm{170℃}\)左右，其最主要目的是 ______ ；\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)引发反应            \(\rm{b.}\)加快反应速度    \(\rm{c.}\)防止乙醇挥发       \(\rm{d.}\)减少副产物乙醚生成
              \(\rm{(2)}\)在装置\(\rm{C}\)中应加入 ______ ，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)水     \(\rm{b.}\)浓硫酸    \(\rm{c.}\)氢氧化钠溶液     \(\rm{d.}\)饱和碳酸氢钠溶液
              \(\rm{(3)}\)判断该制备反应已经结束的最简单方法是 ______ ；
              \(\rm{(4)}\)将\(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在 ______ 层\(\rm{(}\)填“上”或“下”\(\rm{)}\)；
              \(\rm{(5)}\)若产物中有少量未反应的\(\rm{Br_{2}}\)，最好用 ______ 洗涤除去；\(\rm{(}\)填正确选项前的字母\(\rm{)}\)
              \(\rm{a.}\)水  \(\rm{b.}\)氢氧化钠溶液    \(\rm{c.}\)碘化钠溶液    \(\rm{d.}\)乙醇
              \(\rm{(6)}\)若产物中有少量副产物乙醚，可用 ______ 的方法除去；
              \(\rm{(7)}\)反应过程中应用冷水冷却装置\(\rm{D}\)，其主要目的是 ______ ；但又不能过度冷却\(\rm{(}\)如用冰水\(\rm{)}\)，其原因是 ______ ．
              难度：较易
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            • 8．
              \(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)一二溴乙烷可作抗爆剂的添加剂\(\rm{.}\)如图为实验室制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)一二溴乙烷的装置图，图中分液漏斗和烧瓶\(\rm{a}\)中分别装有浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)和无水乙醇，试管\(\rm{d}\)中装有液溴．
              已知：\(\rm{CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[170℃]{{浓硫酸}}CH_{2}=CH_{2}↑+H_{2}O}\)
              \(\rm{CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[140℃]{{浓硫酸}}CH_{3}CH_{2}OCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}\)
              相关数据列表如下：

              乙醇 \(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷 乙醚 溴
              状态 无色液体 无色液体 无色液体 红棕色液体
              密度\(\rm{/g.cm-3}\) \(\rm{0.79}\) \(\rm{2.18}\) \(\rm{0.71}\) \(\rm{3.10}\)
              沸点\(\rm{/℃}\) \(\rm{78.5}\) \(\rm{131.4}\) \(\rm{34.6}\) \(\rm{58.8}\)
              熔点\(\rm{/℃}\) \(\rm{-114.3}\) \(\rm{9.79}\) \(\rm{-116.2}\) \(\rm{-7.2}\)
              水溶性 混溶 难溶 微溶 可溶
              \(\rm{(1)}\)实验中应迅速将温度升高到\(\rm{170℃}\)左右的原因是 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)安全瓶\(\rm{b}\)在实验中有多重作用\(\rm{.}\)其一可以检查实验进行中导管\(\rm{d}\)是否发生堵塞，请写出发生堵塞时瓶\(\rm{b}\)中的现象； ______ 如果实验中导管\(\rm{d}\)堵塞，你认为可能的原因是 ______ ；安全瓶\(\rm{b}\)还可以起到的作用是 ______ ；
              \(\rm{(3)}\)容器\(\rm{c}\)、\(\rm{e}\)中都盛有\(\rm{NaOH}\)溶液，\(\rm{c}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______ ；
              \(\rm{(4)}\)某学生在做此实验时，使用一定量的液溴，当溴全部褪色时，所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量，比正常情况下超过许多，如果装置的气密性没有问题，试分析可能的原因 ______ ；\(\rm{(}\)写出两条即可\(\rm{)}\)
              \(\rm{(5)}\)除去产物中少量未反应的\(\rm{Br_{2}}\)后，还含有的主要杂质为 ______ ，要进一步提纯，下列操作中必须的是 ______ \(\rm{(}\)填入正确选项前的字母\(\rm{)}\)；\(\rm{A.}\)重结晶  \(\rm{B.}\)过滤  \(\rm{C.}\)萃取  \(\rm{D.}\)蒸馏
              \(\rm{(6)}\)实验中也可以撤去\(\rm{d}\)装置中盛冰水的烧杯，改为将冷水直接加入到\(\rm{d}\)装置的试管内，则此时冷水除了能起到冷却\(\rm{1}\)，\(\rm{2}\)一二溴乙烷的作用外，还可以起到的作用是 ______ ．
              难度：较易
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            • 9．
              某化学小组同学欲在实验室中用乙醇制备\(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)甲同学设计的实验装置如图\(\rm{1}\)：
              \(\rm{(1)}\)请写出\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)中发生的主要反应的化学方程式
              \(\rm{A}\)： ______ ．
              \(\rm{B}\)： ______ ．
              \(\rm{(2)}\)乙同学查阅资料得知：
              \(\rm{①}\)此反应可能存在的主要副反应有：在浓硫酸的存在下，乙醇可发生如下反应生成乙醚，\(\rm{2CH_{3}CH_{2}OH \xrightarrow[{浓硫酸}]{140℃}CH_{3}CH_{2}OCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}\)
              \(\rm{②}\)乙醚不与溴水反应有关数据列表如下：
                 乙醇  \(\rm{1}\)，\(\rm{2-}\)二溴乙烷  乙醚
               颜色、状态  无色液体  无色液体 无色液体
               
               沸点\(\rm{/℃}\)  \(\rm{78.5}\)  \(\rm{132}\)  \(\rm{34.6}\)
              若最终产物中混有少量乙醚，可用 ______ 的方法除去．
              \(\rm{(3)}\)丙同学观察到：在实验后期\(\rm{A}\)中液体变黑，认为应该在装置\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)之间加入装置如图\(\rm{2}\) ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，此装置的作用是 ______ ．
              难度：较难
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            • 10． 已知：CH3CH2OH+NaBr+H2SO4（浓） CH3CH2Br+NaHSO4+H2O．
              实验室制备溴乙烷（沸点为38.4℃）的装置和步骤如下：
              ①如图所示连接仪器，检查装置的气密性，然后向U形管和大烧杯里加入冰水；
              ②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸，然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片；
              ③小火加热，使其充分反应．
              试回答下列问题：
              （1）反应时若温度过高可看到有红棕色气体产生，该气体的化学式为
              ______ ．
              （2）为了更好的控制反应温度，除用图示的小火加热，更好的加热方式是 ______ ．
              （3）反应结束后，U形管中粗制的溴乙烷呈棕黄色．将U形管中的混合物倒入分液漏斗中，静置，待液体分层后，分液，取 ______ （填“上层”或“下层”）液体．为了除去其中的杂质，可选择下列试剂中的 ______ （填序号）．
              A．Na2SO3溶液         B．H2O         C．NaOH溶液         D．CCl4
              （4）要进一步制得纯净的C2H5Br，可再用水洗，然后加入无水CaCl2干燥，再进行 ______ （填操作名称）．
              （5）下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中的溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后 ______ （填序号）．
              ①加热   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷却．
              难度：较易
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