知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
实验室欲用\(\rm{NaOH}\)固体配制\(\rm{0.1mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液\(\rm{500mL}\)：
\(\rm{(1)}\)本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、还有 ______ 。
\(\rm{(2)}\)要完成本实验该同学应称出 ______ \(\rm{g}\) \(\rm{NaOH}\)。
\(\rm{(3)}\)在配制过程中，其他操作都是正确的，下列操作会引起浓度偏高的是 ______ 。无影响的是 ______ \(\rm{(}\)填代号\(\rm{)}\)。
\(\rm{①}\)没有洗涤烧杯和玻璃棒 \(\rm{②}\)转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面 \(\rm{③}\)容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水 \(\rm{④}\)定容时俯视刻度线 \(\rm{⑤}\)未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容 \(\rm{⑥}\)定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面低于刻度线，再加水至刻度线。

难度：较易

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2．某学生在实验中需要0.5mol/L的NaOH溶液600mL．现用烧碱固体进行配制该浓度的溶液．实验室提供以下仪器：①烧杯  ②量筒  ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平（带砝码）   ⑦胶头滴管．请回答下列问题：
（1）计算结果：需要称取NaOH固体 ______ g；
（2）配制时，必须使用的上述仪器有 ______ （填代号）；
（3）配制时，其正确的操作顺序是（数字序号表示，每个操作只用一次） ______ ；
①用少量水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
②在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解
③将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
④将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀
⑤改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
⑥继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处
（4）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是 ______ （填下列编号）．
①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干       ②定容观察液面时俯视
③溶解过程中物质放热，没有等至室温配置       ④加蒸馏水时不慎超过了刻度
（5）容量瓶不能用于 ______ （填下列序号）．
①配制一定体积准确浓度的标准溶液
②贮存溶液
③测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
④准确稀释某一浓度的溶液
⑤用来加热溶解固体溶质．

难度：较易

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3．
某校环保小组学生处理污水样品时，需要配制\(\rm{450mL0.1mol/L}\)硫酸．
\(\rm{(1)}\)如图所示仪器中，配制上述溶液肯定不需要的仪器是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)，除图中已有仪器外，配制上述溶液还需要的玻璃仪器是 ______ \(\rm{(}\)填仪器名称\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)如果用\(\rm{5.0mol/L}\)的硫酸来配制上述硫酸，则需该硫酸的体积为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)．
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用水洗净后，再用待配溶液润洗
C.配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加水接近标线\(\rm{l～2cm}\)处，用滴管加蒸馏水至标线
D.定容后，盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反复倒转多次，摇匀
\(\rm{(4)}\)定容时，若仰视刻度线，则所配溶液物质的量浓度 ______ \(\rm{(}\)填“偏大”“偏小”“不变”\(\rm{)}\)．

难度：较易

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4．
实验需要\(\rm{0.1mol/L}\) \(\rm{NaOH}\)溶液\(\rm{450mL}\)，根据溶液配制中情况回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)实验中定容要用到 ______ \(\rm{mL}\)的容量瓶．
\(\rm{(2)}\)根据计算得知，所需\(\rm{NaOH}\)的质量为 ______ \(\rm{g.}\)
\(\rm{(3)}\)配制时，其正确的操作顺序是\(\rm{(}\)字母表示，每个字母只能用一次\(\rm{)}\) ______
A.用\(\rm{50mL}\)水洗涤烧杯\(\rm{2～3}\)次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B.用托盘天平准确量取所需的\(\rm{NaOH}\)的质量，倒入烧杯中加入适量水，用玻璃棒慢慢搅动
C.将已冷却的\(\rm{NaOH}\)溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E.加水至离刻度线\(\rm{1～2cm}\)处改用胶头滴管加水，使洛液凹面恰好与刻度相切
\(\rm{(4)}\)对所配浓度影响的对应操作是\(\rm{(}\)填写字母\(\rm{)}\)
偏大的有 ______
偏小的有 ______
A.称量用了生锈的砝码
B.将\(\rm{NaOH}\)放在纸张上称量
C.\(\rm{NaOH}\)在烧杯中溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶中
D.往容量瓶转移时，有少量液体溅出
E.未洗涤溶解\(\rm{NaOH}\)的烧杯
F.记容时仰视刻度线
G.容量瓶未干燥即用来配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线．

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5．
实验室中要配制\(\rm{0.1mol/L}\) 盐酸\(\rm{500mL.}\)请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)实验中用到仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外还需用的仪器有： ______ ；
\(\rm{(2)}\)实验中应用量筒量取密度为\(\rm{1.19g/cm^{3}}\)、质量分数为\(\rm{36.5\%}\)的浓盐酸 ______ \(\rm{mL}\)；
\(\rm{(3)}\)下列操作能引起所配溶液浓度偏高的是 ______ ．
A.取浓盐酸时俯视
B.将浓盐倒出后，洗涤量筒，并将洗涤液倒入烧杯中
C.将稀释后的盐酸转移后，直接加水定容至刻度线
D.定容时俯视
E.颠倒摇匀后发现液面低于刻度线，但未加水至刻度线．

难度：较易

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6．
实验室配制\(\rm{500mL}\) \(\rm{0.1mol/LNa_{2}CO_{3}}\)溶液回答下列问题
\(\rm{(1)}\)应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体\(\rm{(Na_{2}CO_{3}⋅10H_{2}O)}\) ______ \(\rm{g}\)
\(\rm{(2)}\)以下配置一定物质的量浓度溶液操作中，其正确操作顺序的标号为 ______
\(\rm{①}\)称量或量取：用托盘天平称取所需溶质或用量筒量取浓溶液．
\(\rm{②}\)定容：向容量瓶中加入水至刻度线\(\rm{1～2cm}\)处，再改用胶头滴管定容至刻度．
\(\rm{③}\)洗涤：用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒\(\rm{2～3}\)次，目的是使溶质尽可能地转移到容量瓶中，
以防止产生误差．
\(\rm{④}\)溶解\(\rm{(}\)稀释\(\rm{)}\)：在烧杯中溶解或稀释\(\rm{.}\)溶解一般在小烧杯中进行\(\rm{.}\) 注意：溶液静置至室温，防止出现误差．
\(\rm{⑤}\)计算：所称固体的质量或所量液体的体积．
\(\rm{⑥}\)转移：转移时要用玻璃棒引流，且其下端应靠在容量瓶内壁上．
\(\rm{⑦}\)摇匀：塞好瓶塞，反复上下颠倒摇匀．
\(\rm{(3)}\)配制\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液时需用的主要仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 ______ ．
\(\rm{(4)}\)若实验遇下列情况，溶液的浓度是偏高，偏低还是不变？
A.加水时超过刻度线 ______ ；
B.忘记将洗涤液转入容量瓶 ______ ；
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理 ______ ；
D.定容后摇匀液面低于刻度线 ______ ．

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7．
某学生准备用\(\rm{18.4mol/L}\)的浓硫酸配制\(\rm{0.4mol/L}\)的稀硫酸\(\rm{250mL}\)，试回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)通过计算求出浓硫酸所需体积并用量筒量取，读取的数值为\(\rm{V=}\) ______ \(\rm{mL.(}\)计算结果保留小数点后一位\(\rm{)}\)
\(\rm{(2)}\)下列配制溶液的操作中，正确的顺序是 ______ 。\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
\(\rm{①}\)将浓硫酸转移至含有少量蒸馏水的烧杯中，并用玻璃棒搅拌
\(\rm{②}\)冷却后，将稀释好的溶液转入\(\rm{250mL}\)容量瓶中
\(\rm{③}\)用量筒量取\(\rm{V}\) \(\rm{mL}\)浓硫酸
\(\rm{④}\)盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀
\(\rm{⑤}\)小心地往\(\rm{250mL}\)容量瓶中加蒸馏水至距离刻度线\(\rm{1-2cm}\)处
\(\rm{⑥}\)用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切
\(\rm{⑦}\)用少量蒸馏水洗涤烧杯\(\rm{2-3}\)次，将洗涤液转移至\(\rm{250mL}\)容量瓶中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。

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8．
实验室需配制\(\rm{250mL}\) \(\rm{0.1mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液，填空并回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)配制\(\rm{250mL0.1mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液。

实际应称\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)质量\(\rm{/g}\) 应选用容量瓶的规格\(\rm{/mL}\)

\(\rm{(2)}\)配制时，其正确的操作顺序是\(\rm{(}\)用字母表示，每个字母只能用一次\(\rm{)}\) ______ 。
A.用\(\rm{30mL}\)水洗涤烧杯\(\rm{2～3}\)次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B.将准确称量的\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)固体倒入烧杯中，再加适量水溶解
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E.改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线\(\rm{1cm～2cm}\)处
\(\rm{(3)}\)操作\(\rm{A}\)中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是 ______ ，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为 ______ 。
\(\rm{(4)}\)若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响？\(\rm{(}\)填“偏高”“偏低”或“无影响”\(\rm{)}\)
若容量瓶中有少量蒸馏水 ______
若定容时俯视刻度线 ______ 。
\(\rm{(5)}\)若实验过程中出现如下情况如何处理？
加蒸馏水时不慎超过了刻度 ______ ；
向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面 ______ 。

难度：较易

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9．某实验室需要配制500mL 0.10mol/L Na₂CO₃溶液．

（1）所需玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、100mL量筒、 ______ 、 ______
（2）实验时图中所示操作的先后顺序为 ______ （填编号）
（3）在配制过程中，下列操作对所配溶液浓度有无影响？（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
①称量时误用“左码右物” ______
②转移溶液后没有洗涤烧杯和玻璃棒 ______
③向容量瓶加水定容时俯视液面 ______
④摇匀后液面下降，再加水至刻度线 ______
（4）所需Na₂CO₃固体的质量为 ______ g；若改用浓溶液稀释，需要量取2mol/L Na₂CO₃溶液 ______ mL．

难度：难

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10．实验室需要0.1mol•L^-1 NaOH溶液450mL．回答下列问题：

（1）如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是 ______ （填序号），配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是
______ （填仪器名称）．
（2）在配制NaOH溶液时：
①根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为 ______ g；
②若NaOH溶液在转移至容量瓶时，洒落了少许，则所得溶液浓度 ______ 0.1mol/L（填“＞”、“＜”或“=”）；
③若NaOH固体溶解后立即移入容量瓶→洗烧杯→洗涤液移入容量瓶→定容，则所得溶液浓度 ______ 0.1mol•L^-1（填“＞”、“＜”或“=”）．

难度：难

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实际应称\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)质量\(\rm{/g}\)	应选用容量瓶的规格\(\rm{/mL}\)