优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              一种测定饮料中糖类物质含量\(\rm{(}\)所有糖类物质以葡萄糖计算\(\rm{)}\)的方法如下:

              取某无色饮料\(\rm{20.00 mL}\)加入稀硫酸充分煮沸,冷却,加入过量氢氧化钠溶液并稀释至 \(\rm{100.00 mL}\)。取 \(\rm{10.00 mL}\)稀释液,加入 \(\rm{30.00 mL 0.01500 mol ·L^{-1}I_{2}}\)标准溶液,置于暗处\(\rm{15}\)分钟,滴加\(\rm{2〜3}\)滴淀粉溶液,再用\(\rm{0.01200 mol·L^{-1}Na_{2}S_{2}O_{3}}\)标准溶液滴定至终点,共消耗\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}\)标准溶液\(\rm{25.00 mL}\)。

              己知:\(\rm{①I_{2}}\)在碱性条件下能与葡萄糖发生如下反应:\(\rm{C_{6}H_{12}O_{6}+I_{2}+3NaOH=C_{6}H_{11}O_{7}Na+2NaI+2H_{2}O}\)

              \(\rm{②Na_{2}S_{2}O_{3}}\)与\(\rm{I_{2}}\)能发生如下反应:\(\rm{I_{2}+2Na_{2}S_{2}O_{3}=2NaI+Na_{2}S_{4}O_{6}}\)

              \(\rm{⑴}\)配制\(\rm{100.00mL0.01500mol·L^{-1}I_{2}}\)标准溶液,所必需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和                   

              \(\rm{⑵}\)向饮料中加入稀硫酸并充分煮沸的目的是       

              \(\rm{⑶}\)滴定终点的现象为                              

              \(\rm{⑷}\)计算该饮料中糖类物质的含量\(\rm{(}\)单位:\(\rm{mg·mL^{-1})}\)。

            • 2.

              \(\rm{ClO_{2}}\)与\(\rm{Cl_{2}}\)的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过下图装置\(\rm{(}\)夹持装置略\(\rm{)}\)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。

                  \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{D}\)的名称是________。安装\(\rm{F}\)中导管时,应选用图中的________。

                  \(\rm{(2)}\)打开\(\rm{B}\)的活塞,\(\rm{A}\)中发生反应:\(\rm{2NaCl{{O}_{3}}+4HCl=2Cl{{O}_{2}}\uparrow +C{{l}_{2}}\uparrow +2NaCl+2{{H}_{2}}O}\)。为使\(\rm{ClO_{2}}\)在\(\rm{D}\)中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜________\(\rm{(}\)填“快”或“慢”\(\rm{)}\)。

                  \(\rm{(3)}\)关闭\(\rm{B}\)的活塞,\(\rm{ClO_{2}}\)在\(\rm{D}\)中被稳定剂完全吸收生成\(\rm{NaClO_{2}}\),此时\(\rm{F}\)中溶液的颜色不变,则装置\(\rm{C}\)的作用是________________。

                  \(\rm{(4)}\)已知在酸性条件下\(\rm{NaCO_{2}}\)可发生反应生成\(\rm{NaCl}\)并释放出\(\rm{ClO_{2}}\),该反应的离子方程式为________,在\(\rm{ClO_{2}}\)释放实验中,打开\(\rm{E}\)的活塞,\(\rm{D}\)中发生反应,则装置\(\rm{F}\)的作用是________________。

                  \(\rm{(5)}\)已吸收\(\rm{ClO_{2}}\)气体的稳定剂\(\rm{I}\)和Ⅱ,加酸后释放\(\rm{ClO_{2}}\)的浓度随时间的变化如图所示,若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是________,原因是________________。

            • 3.

              有两位同学同时进行蔗糖的性质实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)甲的操作如下:取少量蔗糖加适量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入\(\rm{3~5}\)滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,水浴加热。实验结果没有银镜产生,其原因是________。

              A.蔗糖尚未水解

              B.加热时间不够

              C.煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的酸

              D.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖

              \(\rm{(2)}\)乙的操作是:将蔗糖溶液与稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)共沸后,向溶液中加入新制\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)悬浊液,加热至沸腾,一直未见红色沉淀产生,其原因是_____________________。

              \(\rm{(3)}\)检验蔗糖无还原性但水解产物有还原性,应选用的物质是________。

              A.新制的氢氧化铜悬浊液、稀硫酸

              B.银氨溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液

              C.银氨溶液、氢氧化钠溶液

              D.新制的氢氧化铜悬浊液、氢氧化钠溶液

              \(\rm{(4)}\)两个同学都没有将实验做成功,原因是多方面的。你认为甲同学应该如何操作才能获得成功:_______________________。

            • 4.

              甲同学向做过银镜反应的试管\(\rm{0.1mol/L}\)的\(\rm{Fe(NO_{3})_{3}}\)溶液\(\rm{(pH=2)}\),发现银镜部分溶解,和大家一起分析原因:

              甲同学认为:\(\rm{Fe^{3+}}\)具有氧化性, 能够溶解单质\(\rm{Ag}\)

              乙同学认为:\(\rm{Fe(NO_{3})_{3}}\)溶液显酸性,该条件下\(\rm{NO_{3}^{—}}\)也能氧化单质\(\rm{Ag}\)。

              丙同学认为:\(\rm{Fe^{3+}}\)和\(\rm{NO_{3}^{—}}\)均能把\(\rm{Ag}\)氧化而溶解。

              \(\rm{(1)}\)生成银镜反应过程中银氨溶液发生________\(\rm{(}\)氧化、还原\(\rm{)}\)反应。

              \(\rm{(2)}\)为得出正确结论,只需设计两个实验验证即可。

              实验Ⅰ:向溶解了银镜的\(\rm{Fe(NO_{3})_{3}}\)的溶液中加入 _______\(\rm{(}\)填序号,\(\rm{①KSCN}\)溶液、\(\rm{②K_{3}[Fe(CN)_{6}]}\)溶液、\(\rm{③}\)稀\(\rm{HCl)}\),现象为__________ ,证明甲的结论正确。

              实验Ⅱ:向附有银镜的试管中加入_______________ 溶液,观察银镜是否溶解。

              两个实验结果证明了丙同学的结论

              \(\rm{(3)}\)丙同学又把\(\rm{5mlFeSO_{4}}\)溶液分成两份:

              第一份滴加\(\rm{2}\)滴\(\rm{KSCN}\)溶液无变化;第二份加入\(\rm{1ml0.1mol/LAgNO_{3}}\)溶液,出现白色沉淀,随后有黑色固体产生\(\rm{(}\)经验证黑色固体为\(\rm{Ag}\)颗粒\(\rm{)}\),再取上层溶液滴加\(\rm{KSCN}\)溶液变红。根据上述的实验情况,用离子方程式表示\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Fe^{2+}}\)、\(\rm{Ag^{+}}\)、\(\rm{Ag}\)之间的反应关系__________ 。

              \(\rm{(4)}\)丁同学改用下图实验装置做进一步探究:

              \(\rm{① K}\)刚闭合时,指针向左偏转,此时石墨作___________ ,\(\rm{(}\)填“正极”或“负极”\(\rm{)}\)。此过程氧化性:\(\rm{Fe^{3+}}\)_____ \(\rm{Ag^{+}(}\)填“\(\rm{ > }\)”或“\(\rm{ < }\)”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)当指针归零后,向右烧杯中滴加几滴饱和\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液,指针向右偏转。此过程氧化性:\(\rm{Fe}\)\(\rm{{\,\!}^{3+}}\)_____ \(\rm{Ag}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\)\(\rm{(}\)填“\(\rm{ > }\)”或“\(\rm{ < }\)”\(\rm{)}\)。

              由\(\rm{①}\)和\(\rm{②}\)的实验,得出的结论是:___________。

            • 5.

              为研究亚氯酸钠\(\rm{( NaClO_{2} )}\) 的性质,某化学兴趣小组进行了如下实验。

              实验Ⅰ:制取 \(\rm{NaClO_{2}}\) 晶体

              已知:\(\rm{i.NaClO_{2}}\)饱和溶液在温度低于\(\rm{38 ℃}\)时析出的晶体是\(\rm{NaClO_{2}·3H_{2}O}\),高于\(\rm{38 ℃}\)时析出的晶体是\(\rm{NaClO_{2}}\),高于\(\rm{60℃}\)时\(\rm{NaClO_{2}}\)分解成\(\rm{NaClO_{3}}\)和\(\rm{NaCl}\);  

                    \(\rm{ii.}\)装置\(\rm{②}\)产生\(\rm{ClO_{2}}\),\(\rm{ClO_{2}}\)是一种易溶于水、能与碱液反应、有刺激性气味的气体。

              利用下图所示装置进行实验

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{③}\)的作用是____________________。

              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{④}\)中制备\(\rm{NaClO_{2}}\)的离子方程式为________________。

              \(\rm{(3)}\)从装置\(\rm{④}\)反应后的溶液获得\(\rm{NaClO_{2}}\)晶体的操作步骤为:
               \(\rm{①}\)减压,\(\rm{55 ℃}\)蒸发结晶;\(\rm{②}\)趁热过滤;\(\rm{③}\)___________;\(\rm{④}\)低于\(\rm{60 ℃}\)干燥,得到成品。

              实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。 设计如下实验方案,并进行实验:

                \(\rm{i}\).\(\rm{ \xrightarrow[②加入过量KI,适量{H}_{2}S{O}_{4}]{①溶于蒸馏水} }\)\(\rm{(}\)已知:\(\rm{ClO2^{-}+4I^{-}+4H^{+}=2H_{2}O+2I_{2}+Cl^{-}}\)\(\rm{)}\)

                \(\rm{ii.}\)移取\(\rm{25.00 mL}\)待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用\(\rm{2.0 mol·L}\)\(\rm{{\,\!}^{-1}}\)\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)标准液滴定,至滴定终点。重复\(\rm{2}\)次,测得平均值为\(\rm{20.00mL(}\)已知:\(\rm{I}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+2S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{3}^{2-}}\)\(\rm{=2I}\)\(\rm{{\,\!}^{-}}\)\(\rm{+S}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{6}^{2-}}\)\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(4)}\)达到滴定终点时的现象为________________。
                \(\rm{(5)}\)该样品中\(\rm{NaClO_{2}}\)的质量分数为____________。
               实验Ⅲ\(\rm{:}\) 亚氯酸钠溶液间接电化学法除去\(\rm{NO}\)的过程,如下图所示:已知电解池的阳极室和吸收池中溶液的\(\rm{pH}\)均在\(\rm{8-9}\)之间

              \(\rm{(6)}\)写出阳极的电极反应式:________。

              \(\rm{(7)}\)用离子方程式表示吸收池中除去\(\rm{NO}\)的原理:__________。

            • 6.

              锂离子电池正极材料需要纯度较高的硫酸锰,目前工业硫酸锰中杂质\(\rm{(}\)钙、镁、铁等\(\rm{)}\)含量高,利用下图流程可制取纯度较高的硫酸锰溶液。


              反应\(\rm{①}\)使杂质生成氟化物的沉淀,对反应\(\rm{①}\)前后的杂质含量检测结果\(\rm{(}\)以\(\rm{350g/LMnSO_{4}}\)计\(\rm{)}\)如下:

              杂质

              净化前\(\rm{/g}\)

              净化后\(\rm{/g}\)

              去除率\(\rm{/\%}\)

              \(\rm{Fe^{2+}}\)、\(\rm{Fe^{3+}}\)

              \(\rm{0.001 275}\)

              \(\rm{0.001 275}\)

              \(\rm{—}\)

              \(\rm{Ca^{2+}}\)

              \(\rm{0.490 000}\)

              \(\rm{0.021 510}\)

              \(\rm{95.61}\)

              \(\rm{Mg^{2+}}\)

              \(\rm{0.252 000}\)

              \(\rm{0.025 100}\)

              \(\rm{90.04}\)


              \(\rm{(1)}\)滤渣\(\rm{x}\)中含有的物质是______。

              \(\rm{(2)}\)试分析钙镁去除结果不同的原因:______。

              \(\rm{(3)}\)在滤液中加入\(\rm{KMnO_{4}}\)可以将\(\rm{Fe^{2+}}\)氧化为\(\rm{Fe^{3+}}\),同时生成\(\rm{Mn^{2+}}\)。该反应的离子方程式为______。

              \(\rm{(4)}\)已知:生成氢氧化物沉淀的\(\rm{pH}\),根据表中数据解释流程中\(\rm{②}\)的目的:______。

               

              \(\rm{Fe(OH)_{2}}\)

              \(\rm{Fe(OH)_{3}}\)

              \(\rm{Mn(OH)_{2}}\)

              开始沉淀时

              \(\rm{6.3}\)

              \(\rm{1.5}\)

              \(\rm{8.3}\)

              完全沉淀时

              \(\rm{8.3}\)

              \(\rm{2.8}\)

              \(\rm{9.8}\)

              注:金属离子的起始浓度为\(\rm{0.1mol/L}\)

              \(\rm{(5)}\)进一步研究表明,如果反应\(\rm{①}\)后不过滤直接加入\(\rm{KMnO_{4}}\),同时控制加入的量,反应后调节\(\rm{pH}\),然后再过滤,可以进一步提高钙镁的去除率。对钙镁去除率提高的原因有如下假设:

              假设Ⅰ:\(\rm{Fe^{2+}}\)与\(\rm{MnO_{4}^{−}}\)生成了\(\rm{Fe^{3+}}\),\(\rm{Fe^{3+}}\)水解生成的\(\rm{Fe(OH)_{3}}\)吸附了沉淀物;

              假设Ⅱ:\(\rm{Mn^{2+}}\)与\(\rm{MnO_{4}^{−}}\)反应生成的活性\(\rm{MnO_{2}}\)吸附了沉淀物。

              选择适当的无机试剂,设计实验验证假设是否成立______。

              \(\rm{(6)}\)锂离子电池充放电过程中,锂离子在正极和负极之间来回移动,就像一把摇椅,称“摇椅式电池”。典型的锂离子电池工作原理如下图所示。


              \(\rm{①}\)放电时\(\rm{Li}\)\(\rm{{\,\!}^{+}}\) 的移动方向从______极到______极\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)
              \(\rm{②}\)已知电极总反应:\(\rm{LiCoO_{2}+C \underset{充电}{\overset{放电}{⇌}} Li_{1−x}CoO_{2}+CLix}\),写出放电时正极的电极反应式______。
            • 7. \(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度是\(\rm{2.18}\)克\(\rm{/}\)厘米\(\rm{{\,\!}^{3}}\),沸点\(\rm{131.4℃}\),熔点\(\rm{9.79℃}\),不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂\(\rm{.}\)在实验中可以用如图所示装置制备\(\rm{1}\),\(\rm{2-}\)二溴乙烷\(\rm{.}\)其中分液漏斗和仪器\(\rm{a}\)中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管\(\rm{d}\)中装有浓溴\(\rm{(}\)表面覆盖少量水\(\rm{).}\)请填写下列空白:

               

              \(\rm{(1)}\)图中\(\rm{a}\)仪器的名称 ,实验前装置\(\rm{a}\)中应加入沸石,若加热后发现未加沸石,应采取的正确方法是                 

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{a}\)中发生的是乙醇的消去反应,反应温度是\(\rm{170℃}\),且该反应要求温度迅速升高到\(\rm{170℃}\),请你写出乙醇的这个消去反应方程式:             

              \(\rm{(3)}\)写出装置\(\rm{d}\)中反应的化学方程式:                     

              \(\rm{(4)b}\)装置的作用是                                       

              \(\rm{(5)e}\)装置内\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是        

            • 8. 硫酸性质是中学化学学习的重点\(\rm{{.}}\)请回答下列问题:
              某化学兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应以及\(\rm{SO_{2}}\)的性质,用如图所示装置进行有关实验.

              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{B}\)的作用是贮存多余的气体\(\rm{{.}B}\)中应放置的液体是 ______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
               \(\rm{a{.}}\)饱和\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)溶液             \(\rm{b{.}}\)酸性 \(\rm{{KMn}O_{4}}\)溶液
               \(\rm{c{.}}\)浓溴水                         \(\rm{d{.}}\)饱和\(\rm{{NaHS}O_{3}}\)溶液
              \(\rm{(2)}\)反应完毕后,烧瓶中还有一定量的余酸,使用足量的下列药品不能用来证明反应结束后的烧瓶中的确有余酸的是 ______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
                \(\rm{a{.}{Fe}}\)粉  \(\rm{b{.}{BaC}l_{2}}\)溶液       \(\rm{c{.}{CuO}}\)    \(\rm{d{.}Na_{2}CO_{3}}\)溶液
              \(\rm{(3)}\)为验证二氧化硫的还原性,\(\rm{C}\)中盛有氯水,充分反应后,取\(\rm{C}\)中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
              方案\(\rm{I}\):向第一份溶液中加入\(\rm{{AgN}O_{3}}\)溶液,有白色沉淀生成
              方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去
              方案Ⅲ:向第三份溶液加入\(\rm{{BaC}l_{2}}\)溶液,产生白色沉淀
              上述方案中合理的是 ______\(\rm{(}\)填“\(\rm{I}\)”、“Ⅱ”或“Ⅲ”\(\rm{)}\);\(\rm{C}\)中发生反应的离子方程式为 ______ .
            • 9.

              二氧化氯\(\rm{(C1O_{2})}\)是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为\(\rm{-59℃}\),沸点为\(\rm{11.0℃}\),易溶于水。工业上用潮湿的\(\rm{KClO_{3}}\)和草酸\(\rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}\)在\(\rm{60℃}\)时反应制得,某学生拟用图\(\rm{1}\)所示的装置模拟制取并收集\(\rm{ClO_{2}}\)。

              \(\rm{(1)B}\)必须放在冰水浴中控制温度,其原因是________。

              \(\rm{(2)}\)反应后在装置\(\rm{C}\)中可得\(\rm{NaClO_{2}}\)溶液。已知:\(\rm{NaClO_{2}}\)饱和溶液在温度低于\(\rm{38℃}\)时析出\(\rm{NaClO_{2}·3H_{2}O}\)晶体,在温度高于\(\rm{38℃}\)时析出\(\rm{NaClO_{2}}\)晶体。根据图\(\rm{2}\)所示的\(\rm{NaClO_{2}}\)溶解度随线知,从\(\rm{NaClO_{2}}\)溶液中制备\(\rm{NaClO_{2}}\)的操作步骤为________、________、洗涤、干燥。

              \(\rm{(3)}\)亚氯酸钠\(\rm{(NaClO_{2})}\)是一种强氧化性漂白剂,广泛用于纺织、印染和食品工业。它在碱性环境中稳定存在。某同学查阅资料后设计生产\(\rm{NaClO_{2}}\)的主要流程如下:

              \(\rm{①}\)反应Ⅰ、Ⅲ中的还原剂分别是________、________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)Ⅱ中反应的离子方程式为________________________________。

              \(\rm{③ClO_{2}}\)是一种高效水处理剂,可用亚氯酸钠和稀盐酸为原料制备,写出该反应的化学方程式:________________________________________________________。

              \(\rm{④NaClO_{2}}\)变质可分解为\(\rm{NaClO_{3}}\)和\(\rm{NaCl}\)。取等质量变质前后的\(\rm{NaClO_{2}}\)试样均配成溶液,分别与足量\(\rm{FeSO_{4}}\)溶液反应时,消耗\(\rm{Fe^{2+}}\)的物质的量________\(\rm{(}\)填“相同”“不同”或“无法判断”\(\rm{)}\)。

            • 10.

              炒菜时,如果同时向菜中加入适量的料酒和食醋,炒熟的菜总会有一种诱人的香味。某话动小组的同学对这种具有香味的物质进行了如下探究:

              \(\rm{[}\)提出问题\(\rm{]}\) 这种具有诱人香味的物质是什么?它是怎样产生的?

              \(\rm{[}\)作出假设\(\rm{]}\) 通过查阅资料和集体讨论,该活动小组的同学作出了如下假设:

              \(\rm{①}\) 该具有香味的物质可能是料酒中的酒精,也可能是食醋中的醋酸。

              \(\rm{②}\) 该具有香味的物质可能是乙酸乙酯,它是通过料酒中的酒精与食醋中的醋酸反应而产生。

              \(\rm{[}\)设计实验\(\rm{]}\) 实验一:验证这种料酒中含有水

              该活动小组的成员之一,设计了一个简单的实验证明这种料酒中含有水,他向料酒中加入一种化学试剂,即可证明,这种化学试剂是         。 \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              A.\(\rm{CuSO_{4}·5H_{2}O B.}\)无水硫酸铜    \(\rm{C.}\)浓硫酸   \(\rm{D.}\)金属钠        

              实验二:验证这种具有香味的物质是乙酸乙酯

              通过讨论,该活动小组的同学设计了如下实验\(\rm{(}\)装置如下图\(\rm{)}\):制备乙酸乙酯。在一支试管中加入\(\rm{3 mL}\)乙醇,然后边振荡边慢慢加入\(\rm{2 mL}\)浓硫酸和\(\rm{2 mL}\)乙酸;用酒精灯缓慢加热,将产生的蒸气经导管通到右边试管的的液面上。

              \(\rm{(1)}\)右边试管所盛的液体\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)_______________。

              A.水   \(\rm{B.}\)饱和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液 \(\rm{C.}\)浓硫酸  \(\rm{D.}\)乙醇

              \(\rm{(2)}\)该反应如果没加浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\),则生成的乙酸乙酯很少。该反应中浓硫酸的作用是_______________

              \(\rm{(3)}\)写出生成乙酸乙酯的化学方程式                              

              \(\rm{(4)}\)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是__

               \(\rm{( 5 )}\)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。图中的括号表示加入适当的试剂,编号表示适当的分离方法。写出物质的名称:\(\rm{A}\)_____ ____,\(\rm{E}\)_____  ____。写出操作分离方法 \(\rm{①}\)_____   ____,\(\rm{②}\)___  ______,



              \(\rm{(6)}\)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)____________。

              \(\rm{①}\)单位时间里,生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯,同时生成\(\rm{1mol}\)水

              \(\rm{②}\)单位时间里,生成\(\rm{1mol}\)乙酸乙酯,同时生成\(\rm{1mol}\)乙酸

              \(\rm{③}\)单位时间里,消耗\(\rm{1mol}\)乙醇,同时消耗\(\rm{1mol}\)乙酸

              \(\rm{④}\) 混合物中乙醇的浓度不再变化

            0/40

            进入组卷