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            • 1. Ⅰ工业上用氨催化氧化制硝酸
              (1)由氨氧化剂制备硝酸的第一步反应的化学方程式 ______
              (2)由于二氧化氮不能被水完全吸收,因此生成的气体须经过多次氧化、吸收的循坏操作,使其充分转化为硝酸(如果不考虑生产过程中的其他损失)
              ①从理论上分析,要使氨气完全转化为硝酸,则原料氨气和氧气物质的量的投料比至少为 ______
              ②如果按理论上的原料比将原料放在一个具有反应条件的密闭容器中进行,所有物质不与外界交换,则最后所得溶液的质量分数为 ______
              Ⅱ某学习小组为了模拟工业上氨氧化制硝酸,用下列仪器进行实验:

              C装置可以加热,回答下列问题:
              (3)装置图中虚线方框内必要仪器的名称和所盛试剂分别为 ______
              (4)A处的玻璃导管设置成可上下抽动的原因 ______
              (5)实验中在D中观察到的实验现象是 ______
              (6)E的作用是 ______ ,E中倒置漏斗可防倒吸,能防倒吸原因是 ______
            • 2.
              Ⅰ工业上用氨催化氧化制硝酸
              \(\rm{(1)}\)由氨氧化剂制备硝酸的第一步反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(2)}\)由于二氧化氮不能被水完全吸收,因此生成的气体须经过多次氧化、吸收的循坏操作,使其充分转化为硝酸\(\rm{(}\)如果不考虑生产过程中的其他损失\(\rm{)}\)
              \(\rm{①}\)从理论上分析,要使氨气完全转化为硝酸,则原料氨气和氧气物质的量的投料比至少为 ______ .
              \(\rm{②}\)如果按理论上的原料比将原料放在一个具有反应条件的密闭容器中进行,所有物质不与外界交换,则最后所得溶液的质量分数为 ______ .
              Ⅱ某学习小组为了模拟工业上氨氧化制硝酸,用下列仪器进行实验:

              \(\rm{C}\)装置可以加热,回答下列问题:
              \(\rm{(3)}\)装置图中虚线方框内必要仪器的名称和所盛试剂分别为 ______ .
              \(\rm{(4)A}\)处的玻璃导管设置成可上下抽动的原因 ______ .
              \(\rm{(5)}\)实验中在\(\rm{D}\)中观察到的实验现象是 ______ .
              \(\rm{(6)E}\)的作用是 ______ ,\(\rm{E}\)中倒置漏斗可防倒吸,能防倒吸原因是 ______ .
            • 3. 除去工业尾气中的氮氧化合物,常用氨催化吸收法,原理是\(\rm{NH_{3}}\)与\(\rm{NO_{x}}\)反应生成无毒物质。某同学在实验室里采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化合物的处理过程。

               

              Ⅰ\(\rm{.NH_{3}}\)的制取

              \(\rm{(1)}\)若选择装置\(\rm{C}\)制取氨气,则反应的化学方程式是              

              \(\rm{(2)}\)若选择装置\(\rm{G}\)制取氨气,固体用生石灰,则分液漏斗中盛放的液体试剂是           

              Ⅱ\(\rm{.}\)模拟尾气的处理

                 选用上述部分装置,按下列顺序连接成模拟尾气处理装置,回答有关问题:

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{A}\)中反应的离子方程式为         

              反应过程中观察到的实验现象有铜片表面产生无色气体、铜片逐渐溶解、        

              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{D}\)中的液体可换成           \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.H_{2}O}\)          \(\rm{b.CCl_{4}}\)    \(\rm{c.}\)饱和食盐水     \(\rm{d.}\)浓硫酸

              \(\rm{(5)}\)装置\(\rm{E}\)中\(\rm{NO}\)参加反应的化学方程式为               

              \(\rm{(6)}\)该同学所设计的实验中存在的明显缺陷是                

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