知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．下面是实验室制乙烯并检验其性质的装置图，请回答：
（1）写出圆底烧瓶中反应的方程式 ______ ，反应类型 ______ ；
（2）烧瓶中混合液逐渐变黑，并产生某些无机杂质气体，写出产生杂质气体的化学方程式： ______ ；
（3）为了检验乙烯的生成，试管中应盛放 ______ ，现象为 ______ ；
（4）洗瓶中盛放的试剂为 ______ ，作用 ______ ．

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2．实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H₂SO₄生成少量的SO₂，有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和SO₂，试回答下列问题：

（1）图中①②③④装置可盛放的试剂是：
①    ；②    ；③    ；④
（将下列有关试剂的序号填入空格内）．
A．品红溶液Β．ΝαΟΗ溶液C．浓硫酸△．酸性高锰酸钾溶液
（2）装置①中的现象是    ．
（3）使用装置②的目的是    ．
（4）使用装置③的目的是    ．
（5）确证含有乙烯的现象是    ．

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3．下列操作达不到预期目的是（　　）
①石油分馏时把温度计插入液面以下
②用溴水除去乙烯中混有的SO₂气体
③用乙醇与1mol/L的H₂SO₄混合共热到170℃制取乙烯
④将饱和食盐水滴入盛有电石的烧瓶中制乙炔．

A．①④

B．③④

C．②③④

D．①②③

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4．实验室制取少量的乙烯时，常利用乙醇和浓硫酸快速加热到170℃来制取．
请试着写出该反应的化学方程式 ______ ．
此实验常因温度过高而发生副反应，使反应混和物变黑并有刺激性气体生成．现设计实验以确认乙烯和二氧化硫气体．

回答下列问题：
（1）在进行乙烯和溴水反应前，加①②③的目的分别是什么？
① ______ ．② ______ ③ ______
（2）当出现什么现象时证明产生的气体中含SO₂？ ______ ．
（3）写出SO₂和溴水反应的化学方程式 ______ ．
（4）为了验证溴水褪色的反应是加成反应而不是取代反应，有同学提出可用测定反应后溶液酸性变化的方法，请说出理由 ______ ．

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5．实验室制备下列物质时，不用加入浓H₂SO₄的是（　　）

A．由苯制取硝基苯

B．用乙酸和乙醇制备乙酸乙酯

C．由溴乙烷制乙烯

D．由乙醇制乙烯

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6．某学习小组在实验室里用乙醇与浓硫酸混合加热制乙烯，并进行有关乙烯性质的探究．装置如图．请帮助回答下列问题：
（1）浓硫酸在反应中的作用 ______
（2）A中发生反应的化学反应方程式 ______
（3）反应过程中因温度过高反应液变黑，同时有刺激性气味气体产生，为验证该气体可用 ______ 并用化学方程式解释产生该气体的原因 ______
（4）一段时间后，发现装置（II）中硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色．甲同学认为该现象一定能证明乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化了，你是否同意的他的观点？ ______ （填“是”或“否”）；原因是 ______ ．

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7．实验室制备1，2-二溴乙烷的反应原理是先用乙醇制备出乙烯，再将乙烯通入溴水中发生如下反应：CH₂=CH₂+Br₂→BrCH₂CH₂Br．可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚．用少量的溴和足量的乙醇制备1，2-二溴乙烷的装置如图所示．回答下列问题：
（1）写出装置A中制备乙烯的化学方程式 ______ ．
（2）实验开始要尽可能快地把反应温度提高到170℃，其最主要目的是 ______ ．
A．引发反应    B．加快反应速度     C．防止乙醇挥发     D．减少副产物乙醚生成
（3）在装置C中应加入 ______ （填正确选项前的字母），其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体．
A．水    B．浓硫酸       C．氢氧化钠溶液      D．饱和碳酸氢钠溶液
（4）将1，2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在 ______ 层（填“上”、“下”）．
（5）若产物中有少量未反应的Br₂，最好用 ______ 洗涤除去．
A．水    B．氢氧化钠溶液    C．碘化钠溶液    D．乙醇
（6）装置B的作用有两个，分别是检查实验进行时试管D是否发生堵塞和 ______ ．
（7）若产物中有少量副产物乙醚，可用 ______ 的方法除去．
（8）反应过程中应用冷水冷却装置D，但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是 ______ ．
（9）判断该制备反应已经结束的最简单方法是 ______ ．

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8．实验室用浓硫酸和乙醇反应制备乙烯，若温度过高或加热时间过长，制得的乙稀往往混有CO₂、SO₂、H₂O（气体少量）．请回答下列问题：
（1）试分析CO₂和SO₂是怎么样产生的？ ______ （用一句话说明）．
（2）试用下图所示的装置设计一个实验，验证制得的气体中确实含有CO₂和SO₂、H₂O（g），按气流的方向，各装置的连接顺序是： ______ ．

（3）实验时若观察到：①中从左到右A瓶中品红溶液褪色，B瓶中高锰酸钾溶液颜色逐渐变浅，C瓶中品红溶液不褪色，则A瓶的作用是 ______ ，B瓶的作用是 ______ ，C瓶的作用是 ______ ．
（4）装置②中所加的试剂名称是 ______ ，它可以验证的气体是 ______ ，简述确定装置②在整套装置中的位置的理由是 ______ ．
（5）装置③中所盛溶液的名称是 ______ ，它可以用来验证的气体是 ______ ．

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9．（1）在实验室制取乙烯的装置图（如图）中，A中加入的两种试剂是 ______ ，它们的体积比约为 ______ ；反应方程式为 ______ ；乙烯的收集方法为 ______ ；
（2）将反应产生的乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，观察到的现象是 ______ ；将反应产生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，观察到的现象是 ______ ；
（3）一个国家乙烯工业的发展水平，已成为衡量这个国家石油化学工业水平的重要标志之一．请列举出乙烯的两种重要用途：① ______ ，② ______ ．

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10．在实验室制取乙烯的装置图（如图）中，仪器A的名称是 ______ ．A中除了需要加入的两种反应试剂外，还要加入 ______ ．其作用为 ______ ．反应的化学方程式为 ______ ．浓硫酸的作用为 ______ ．实验后期当A中溶液颜色变为黑色时，将制得的乙烯气体直接通入溴水中使溴水褪色，能否证明乙烯发生了加成反应？ ______ （填“能”或“不能”），原因是 ______ ．为了获得乙烯气体（可含水蒸气），应该在发生装置与性质检验装置之间安装 ______ 瓶，瓶内装入 ______ （填试剂）．

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