下列实验操作或装置正确的是

某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)与乙醇的混合液体变为棕黑色。

\(\rm{(1)}\)写出该实验中生成乙烯的化学方程式：__________。

\(\rm{(2)}\)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是_______。

\(\rm{a.}\)乙烯与溴水易发生取代反应

\(\rm{b.}\)使溴水褪色的反应，未必是加成反应

\(\rm{c.}\)使溴水褪色的物质，未必是乙烯

\(\rm{(3)}\)乙同学经过细致观察后认为试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是________________________。

\(\rm{(4)}\)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图装置，则\(\rm{A}\)中的试剂应为________，其作用是______________；\(\rm{B}\)中的试剂应为________，其作用是______________。

\(\rm{(5)}\)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是________。

\(\rm{a.}\)废液冷却后倒入下水道中          \(\rm{b.}\)废液冷却后倒入空废液缸中

\(\rm{c.}\)将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

\(\rm{A～D}\)是中学化学实验中使用温度计的装置示意图，其中所做实验与装置不相符的是(    )

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原产物气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。

    请你回答下列问题：

    \(\rm{(1)}\)甲同学设计的实验___________\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是___________。

    \(\rm{(2)}\)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是__________________，在验证过程中必须全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置：

    请回答：

    \(\rm{①}\)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ___________；Ⅱ___________；Ⅲ___________；Ⅳ___________\(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{A.}\)品红溶液  \(\rm{B.NaOH}\)溶液

    \(\rm{C.}\)浓硫酸    \(\rm{D.}\)酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液

    \(\rm{②}\)乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是______________________________________。

    \(\rm{(3)}\)为验证乙烯与溴的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中，用\(\rm{pH}\)试纸测反应后溶液的酸碱性，你认为是否合理___________\(\rm{(}\)填合理、不合理\(\rm{)}\)，理由是__________________________________________________________。

    \(\rm{(4)}\)乙烯通入溴水中，观察到的现象是_________________________；其反应方程式为______________________________________。

    \(\rm{(5)}\)比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷\(\rm{(}\)沸点\(\rm{12.27℃)}\)，进行局部冷冻麻醉应急处理。要得到较纯净的氯乙烷应采用的制取方法是\(\rm{[}\)用化学反应方程式\(\rm{(}\)有机物用结构简式\(\rm{)}\)表示\(\rm{]}\)________________________________。该反应的类型是___________反应。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质________。

\(\rm{(1)}\)如图是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验其性质的实验，完成下列问题．

下列各装置能够达到相应实验目的的是(    )