知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
某研究性学习小组设计实验，用于制取\(\rm{SO_{2}}\)并探究\(\rm{SO_{2}}\)的某些性质\(\rm{.}\)制取\(\rm{SO_{2}}\)反应的化学方程式为：\(\rm{Na_{2}SO_{3}+2H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+SO_{2}↑+H_{2}O}\)，产生的气体通入如图所示装置：
【实验探究】
\(\rm{(1)}\)将\(\rm{12.6g}\)的\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)与足量的浓硫酸反应可制得\(\rm{SO_{2}}\)的体积为 ______ \(\rm{L(}\)标准状况，\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)的摩尔质量为\(\rm{126g⋅mol^{-1})}\)，该制取\(\rm{SO_{2}}\)的反应 ______ \(\rm{(}\)填“是”或“不是”\(\rm{)}\)氧化还原反应．
\(\rm{(2)A}\)装置观察到的现象是 ______ ，说明\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ \(\rm{(}\)填“漂白性”或“还原性”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)B}\)装置中浓硫酸的作用是 ______ \(\rm{(}\)填“干燥剂”或“氧化剂”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(4)D}\)装置的作用是 ______ ．
【实验讨论】
对上图中的\(\rm{C}\)处，甲乙两同学都选用图\(\rm{E}\)装置，但对连接方式持有不同意见．
甲同学认为：\(\rm{SO_{2}}\)气体应从\(\rm{a}\)处通入集气瓶中．
乙同学认为：\(\rm{SO_{2}}\)气体应从\(\rm{b}\)处通入集气瓶中．
你认为 ______ \(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)同学的看法是正确的．
\(\rm{(}\)已知：同等条件下二氧化硫的密度大于空气\(\rm{)}\)
【联系实际】
\(\rm{SO_{2}}\)对环境的影响较大，为了减少\(\rm{SO_{2}}\)对空气的污染，请你提出一种有效的措施．______ ．

难度：中等

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2．
如图是实验室制备气体和验证气体性质的装置图．
\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)利用图装置制备纯净、干燥的氯气．
\(\rm{①}\)圆底烧瓶内发生反应的离子方程式为 ______ ．
\(\rm{②}\)装置\(\rm{B}\)中的溶液为 ______ ；烧杯中溶液的作用为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)在如图所示圆底烧瓶内加入碳，\(\rm{a}\)中加入浓硫酸，开始实验，加热产生的气体缓慢通过后续装置完成如下实验：
实验\(\rm{1}\)：证明\(\rm{SO_{2}}\)的部分性质
实验\(\rm{2}\)：证明碳酸的酸性比硅酸的酸性强
B、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)中分别装有\(\rm{Ba(NO_{3})_{2}}\)溶液、足量酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液、品红溶液．
\(\rm{①}\)写出\(\rm{B}\)中发生反应的离子方程式 ______ ．
\(\rm{②D}\)中应加入品红溶液的目的 ______ ，\(\rm{E}\)中应加入 ______ \(\rm{(}\)填溶液名称\(\rm{)}\)，证明碳酸的酸性比硅酸的酸性强的现象为 ______ ，\(\rm{E}\)中发生反应的离子方程式为 ______ ．
\(\rm{③}\)为提高实验\(\rm{2}\)的准确性，必须改进的装置为 ______ \(\rm{.(}\)填装置代号\(\rm{)}\)

难度：较易

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3．
如图是实验室制取\(\rm{SO_{2}}\)并验证\(\rm{SO_{2}}\)的某些性质的装置图\(\rm{.}\)试回答下列问题．

\(\rm{(1)}\)在\(\rm{⑥}\)中发生的化学反应方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)①}\)中的实验现象为石蕊试液 ______ ，此实验证明\(\rm{SO_{2}}\)与水反应生成产物呈 ______ 性\(\rm{.}\)
\(\rm{(3)②}\)中的品红溶液 ______ ，证明\(\rm{SO_{2}}\)有 ______ ．
\(\rm{(4)③}\)中的实验现象是 ______ ，证明\(\rm{SO_{2}}\)有 ______ 性\(\rm{.}\)
\(\rm{(5)④}\)中的实验现象是 ______ ，证明\(\rm{SO_{2}}\)有 ______ 性\(\rm{.}\)
\(\rm{(6)⑤}\)的作用是 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ．

难度：中等

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4．
某课外小组设计了如图所示的实验装置\(\rm{(}\)图中固定装置已略去\(\rm{)}\)，进行\(\rm{SO_{2}}\)性质的研究．

\(\rm{(1)}\)从物质分类的角度，\(\rm{SO_{2}}\)属于 ______ \(\rm{(}\)填“酸性”或“碱性”\(\rm{)}\)氧化物\(\rm{.}\)写出硫酸型酸雨形成的反应方程式： ______ ， ______ ．
\(\rm{①}\)图中\(\rm{D}\)装置可用来验证\(\rm{SO_{2}}\)具有该性质，其中所加入的试剂是 ______ ．
\(\rm{②}\)当向该装置通入\(\rm{SO_{2}}\)时，\(\rm{A}\)中紫色石蕊溶液变红，用化学用语解释其原因是 ______
\(\rm{(2)}\)从元素化合价的角度分析\(\rm{SO_{2}}\)的性质．
\(\rm{①}\)当向该装置通入\(\rm{SO_{2}}\)一段时间后，可观察\(\rm{C}\)中溶液褪色，\(\rm{MnO_{4}^{-}}\)转化为\(\rm{Mn^{2+}}\)，说明\(\rm{SO_{2}}\)具有 ______ 性，反应的离子方程式为 ______
\(\rm{②}\)如验证\(\rm{SO_{2}}\)还具有另一方面的性质，可选择的药品是 ______ \(\rm{.A.}\)过氧化氢 \(\rm{B.}\)浓硫酸 \(\rm{C.}\)氯水 \(\rm{D.}\)硫化钠溶液．

难度：较易

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5．
用如图所示装置进行实验\(\rm{.}\)完成有关问题：

\(\rm{(1)}\)玻璃管\(\rm{E}\)内发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)C}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)广口瓶\(\rm{D}\)内盛的试剂是 ______ ，此装置的\(\rm{3}\)个主要作用是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)从试管\(\rm{E}\)导出的气体成分是 ______ ．
\(\rm{(5)}\)装置\(\rm{F}\)中\(\rm{U}\)形管观察到所收集的物质的颜色状态是 ______ ．
\(\rm{(6)}\)该实验还缺少一个 ______ 装置．

难度：易

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6．
某研究小组的同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质\(\rm{.}\)请回答：
\(\rm{(1)}\)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫，反应的化学方程式是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)当观察到\(\rm{②}\)中溶液颜色变浅时，\(\rm{①}\)中的现象是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{③}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{(4)①}\)中的现象说明二氧化硫具有的性质是 ______ ．

难度：难

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7．
某兴趣小组探究\(\rm{SO_{2}}\)气体还原\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{I_{2}}\)，他们使用的药品和装置如图所示：
\(\rm{(1)SO_{2}}\)气体还原\(\rm{Fe^{3+}}\)的氧化产物是 ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)，参加该反应的\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{Fe^{3+}}\)的物质的量之比是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)下列实验方案适用于在实验室制取所需\(\rm{SO_{2}}\)的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
A.\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)溶液与\(\rm{HNO_{3}}\)            \(\rm{B.Na_{2}SO_{3}}\)固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧             \(\rm{D.}\)铜与热浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是 ______
\(\rm{(4)}\)若要从\(\rm{A}\)中所得溶液提取晶体，必须进行的实验操作步骤：蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥，在这一系列操作中没有用到的仪器有 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
A.蒸发皿        \(\rm{B.}\)石棉网        \(\rm{C.}\)漏斗       \(\rm{D.}\)烧杯      \(\rm{E.}\)玻璃棒    \(\rm{F.}\)坩埚
\(\rm{(5)}\)在上述装置中通入\(\rm{SO_{2}}\)，为了验证\(\rm{A}\)中\(\rm{SO_{2}}\)与\(\rm{Fe^{3+}}\)发生了氧化还原反应，他们取\(\rm{A}\)中的溶液，分成三份，并设计了如下实验：
方案\(\rm{①}\)：往第二份试液加入铁氰化钾溶液，产生蓝色沉淀．
方案\(\rm{②}\)：往第一份试液中加入\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液，紫红色褪去．
方案\(\rm{③}\)：往第三份试液加入用稀盐酸酸化的\(\rm{BaCl_{2}}\)，产生白色沉淀．
上述方案不合理的是 ______ ，原因是 ______ ．
\(\rm{(6)}\)能表明\(\rm{I^{-}}\)的还原性弱于\(\rm{SO_{2}}\)的化学方程式为 ______ ．

难度：较易

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8．
某兴趣小组为深度学习“二氧化硫的性质“，设计了如下系列实验：
\(\rm{(1)}\)用图\(\rm{1}\)装置制取并收集\(\rm{SO_{2}}\)以验证其氧化性
\(\rm{①}\)实验时为控制\(\rm{SO_{2}}\)产牛的快慢\(\rm{.}\)应采取的措施是 ______ ；
\(\rm{②}\)烧杯中\(\rm{NaOH}\)溶液的作用是 ______ ；
\(\rm{③}\)将燃着的\(\rm{Mg}\)条迅速插人集满\(\rm{SO_{2}}\)的集气瓶中，发现\(\rm{Mg}\)条继续燃烧，则反应后生成的含硫物质可能是 ______ \(\rm{(}\)填化学式，写出一种即可\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)用图\(\rm{2}\)装置验证\(\rm{H_{2}SO_{3}}\)比\(\rm{H_{2}CO_{3}}\)的酸性强
\(\rm{④}\)酸性\(\rm{KMn0_{4}}\)溶液可以吸收\(\rm{S0_{2}}\)，将其氧化而除去，自身被还原为\(\rm{Mn^{2+}}\)，写出该反应的离子方程式 ______ ；
\(\rm{⑤}\)试剂\(\rm{X}\)是 ______ ；
\(\rm{⑥}\)当观察到 ______ ，即证明\(\rm{H_{2}SO_{3}}\)比\(\rm{H_{2}CO_{3}}\)酸性强．

难度：较难

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9．

食用二氧化硫漂白过的食品，对人体的肝、肾脏等有严重损害\(\rm{.}\)某科研小组设计实验检验二氧化硫的漂白性\(\rm{.}\)回答下列问题：
\(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)二氧化硫的制备
实验室一般采用亚硫酸钠与硫酸\(\rm{(}\)浓硫酸与水\(\rm{1}\)：\(\rm{1}\)混合\(\rm{)}\)反应制取二氧化硫：

\(\rm{(1)}\)欲收集一瓶干燥的二氧化硫，选择上图中的装置，其最佳连接顺序为： ______ \(\rm{(}\)按气流方向，用小写字母表示\(\rm{)}\)．
\(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)二氧化硫性质的检验
将上述收集到的\(\rm{SO_{2}}\)通入下列装置中，在一定温度下按图示装置进行实验．

\(\rm{(2)}\)根据上述实验，回答下列问题：

序号	实验现象	解释原因
\(\rm{①}\)	______	______
\(\rm{②}\)	品红试液褪色	\(\rm{SO_{2}}\)具有漂白性
\(\rm{③}\)	______	反应的离子方程式 ______
\(\rm{④}\)	溶液变浑浊，有黄色沉淀生成	\(\rm{SO_{2}+2H_{2}S=3S↓+2H_{2}O}\)

\(\rm{(3)}\)用\(\rm{SO_{2}}\)漂白过的食品中一般残留有亚硫酸盐，科研小组设计了检验食品中是否含有亚硫酸盐的简单方法：将食品剪成碎末放入烧杯，加入适量的水，加热一会儿，冷却至室温，滴加盐酸和试剂\(\rm{A}\)，观察液体的颜色变化既可．
\(\rm{①}\)加热的作用是加快反应速率\(\rm{(}\)或加快食品的溶解\(\rm{)}\)，加热时间不能太长的原因是 ______ ．
\(\rm{②}\)试剂\(\rm{A}\)是 ______ ．

难度：较易

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10．

\(\rm{(1)}\)为了达到下表所列的一些有关家庭常用物质的实验要求，请选择合适的化学试剂，将其标号填入对应的空格中。

实验要求	化学试剂
检验酒精中是否有水
区别\(\rm{CH_{4}}\)和\(\rm{C_{2}H_{4}}\)两种无色气体
验证味精是否有食盐
除去\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)中的\(\rm{Al_{2}O_{3}}\)

供选择的化学试剂：\(\rm{A.}\)酸性高锰酸钾\(\rm{B.}\)硝酸银溶液和硝酸\(\rm{C.}\)氢氧化钠溶液\(\rm{D.}\)无水硫酸铜粉末
\(\rm{(2)}\)红热木炭与浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应的化学方程式是\(\rm{C+2H_{2}SO_{4} \dfrac { \overset{\;\;\triangle \;\;}{}}{\;}CO_{2}↑+2SO_{2}↑+2H_{2}O}\)，该反应中浓硫酸的作用是 ______ 。按下图装置进行实验，可证明碳和浓硫酸反应放出气体\(\rm{SO_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}.}\)已知图中\(\rm{4}\)个洗气瓶均装有检测液。现给出\(\rm{4}\)种溶液\(\rm{①}\)品红溶液\(\rm{②}\)酸性高锰酸钾溶液\(\rm{③}\)品红溶液\(\rm{④}\)澄清石灰水。试回答下列问题。

第一个洗气瓶中品红溶液褪色，体现了二氧化硫具有 ______ 性。
第一个洗气瓶的作用是 ______ 。
第二个洗气瓶中高锰酸钾溶液褪色，体现了二氧化硫具有 ______ 性。

难度：易

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