硫酸是中学化学实验室的常见药品，其性质有\(\rm{①}\)酸性 \(\rm{②}\)吸水性 \(\rm{③}\)脱水性 \(\rm{④}\)强氧化性 \(\rm{⑤}\)催化作用，请将序号填在相应的横线上：

\(\rm{(1)}\)锌和稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)制\(\rm{H_{2}}\)__________；

\(\rm{(2)}\)浓硫酸作干燥剂__________；

\(\rm{(3)}\)浓硫酸与蔗糖的炭化实验\(\rm{(}\)黑面包实验\(\rm{)}\)__________\(\rm{(}\)考虑主要性质\(\rm{)}\)；

\(\rm{(4)}\)实验室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯________；

\(\rm{(5)}\)乙酸乙酯的水解__________；

\(\rm{(6)}\)纤维素的水解__________；

\(\rm{(7)}\)浓硫酸与铜的反应__________；

\(\rm{(8)}\)浓硫酸使湿润石蕊试纸变红，后来又变黑__________。

根据下列转化关系\(\rm{(}\)部分反应条件及产物已略去\(\rm{)}\)，\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)中均含有同一种元素，回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)若\(\rm{B}\)是能使品红溶液褪色的气体，写出\(\rm{D}\)的浓溶液与\(\rm{Cu}\)在加热情况下反应的化学方程式_______________________________。

\(\rm{(2)}\)若\(\rm{A}\)是\(\rm{N_{2}}\)，则\(\rm{B}\)转化为\(\rm{C}\)的现象：_______________________________。

\(\rm{(3)}\)若\(\rm{A}\)是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则

\(\rm{①}\)它与\(\rm{O_{2}}\) 在高温、催化剂的作用下反应生成\(\rm{B}\)，此化学方程式为_______________________________。

\(\rm{②}\)写出实验室用固体制取\(\rm{A}\)气体的化学方程式______________________。

\(\rm{③}\)若要收集\(\rm{B}\)气体，下列收集装置中合适的是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)______________。

正误判断，正确的打“\(\rm{√}\)”，错误的打“\(\rm{×}\)”

\(\rm{(1)}\)配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓盐酸中再加水稀释  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(2)FeCl_{3}}\)可用于硬水的软化  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加\(\rm{KSCN}\)溶液会观察到有气体生成，溶液呈血红色，说明稀硝酸将\(\rm{Fe}\)氧化为\(\rm{Fe^{3+}}\)  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(4)}\)将铜粉加入\(\rm{1.0 mol·L^{-1} Fe_{2}(SO)_{3}}\)溶液中，现象为溶液变蓝，有黑色固体出现，结论铁比铜活泼  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(5)FeCl_{3}}\)溶液可用于铜质印刷线路板制作是因为\(\rm{FeCl_{3}}\)能从含\(\rm{Cu^{2+}}\)的溶液中置换出铜  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(6)}\)室温下，不能将浓硫酸盛放在铁桶中  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(7)}\)向\(\rm{FeSO_{4}}\)溶液中先滴入\(\rm{KSCN}\)溶液，再滴加\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液，现象为溶液变成血红色，说明\(\rm{Fe^{2+}}\)既有氧化性又有还原性  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(8)F{e}_{2}{O}_{3} \xrightarrow[]{盐酸}FeC{l}_{3}\left(aq\right) \xrightarrow[]{蒸发}无水FeC{l}_{3} }\)物质间均能一步实现  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(9)}\)检验溶液中是否含有\(\rm{Fe^{2+}}\)，取少量待检验溶液，向其中加入少量新制氯水，再滴加\(\rm{KSCN}\)溶液，观察实验现象  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(10)}\)将\(\rm{FeCl_{3}}\)固体溶于适量蒸馏水来配制\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(11)}\)观察\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)的生成  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(12)}\)将可调高度的铜丝伸入稀\(\rm{HNO_{3}}\)中，现象为溶液变蓝，结论为\(\rm{Cu}\)与稀\(\rm{HNO_{3}}\)发生置换反应  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

\(\rm{(13)}\)将\(\rm{KI}\)和\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液在试管中混合后，加入\(\rm{CCl_{4}}\)，振荡，静置，现象为下层溶液显紫红色，结论为氧化性：\(\rm{Fe^{3+} > I_{2}}\)  \(\rm{(}\)    \(\rm{)}\)

根据硝酸和硫酸所具有的性质，选择适当的字母代号按要求填空。

A.吸水性  \(\rm{B.}\)脱水性

C.强氧化性  \(\rm{D.}\)强氧化性和酸性

\(\rm{(1)}\)浓硫酸常用作干燥剂，说明浓硫酸具有__________；

\(\rm{(2)}\)用玻璃棒蘸浓硫酸滴在纸上，发现纸变黑，说明浓硫酸具有__________；

\(\rm{(3)}\)浓硫酸和浓硝酸都可以与碳反应，反应中浓硫酸和浓硝酸显示出__________。

\(\rm{(1)}\)写出\(\rm{NaHSO_{4}}\)在水中的电离方程式___________________。

\(\rm{(2)}\)粗盐中含可溶性\(\rm{CaCl_{2}}\)、\(\rm{MgCl_{2}}\)及一些硫酸盐，除去这些杂质的试剂可选用， \(\rm{①Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{②NaOH}\)、\(\rm{③BaCl_{2}}\)、\(\rm{④HCl}\)，用序号表示加入的先后顺序是______________________。

\(\rm{(3)}\)实验证明铜不能在低温下与\(\rm{O_{2}}\)反应，也不能与稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)共热发生反应，但工业上却是将废铜屑倒入热的稀\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)中并通入空气来制备\(\rm{CuSO_{4}}\)溶液的。铜屑在此状态下被溶解的化学方程式为__________________________________。

\(\rm{(4)}\)利用铜制备\(\rm{CuSO_{4}}\)的另一种方法可用化学方程式表示为__________。

\(\rm{(5)}\)以上两种方法__\(\rm{(}\)填“前”或“后”\(\rm{)}\)者好，原因__________。

请填写现象并完成上述反应的离子方程式．

某化学课外兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应情况。甲同学进行了下列实验：取\(\rm{12.8g}\)铜片和\(\rm{20mL 18mol·L^{-1}}\)的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直至反应完毕，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，同时根据所学的知识甲同学认为还有较多的硫酸剩余。

\(\rm{(1)}\) 请写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式：________________________________________________________________________

\(\rm{(2)}\) 实验中产生的刺激性气体可用________溶液检验，可用________溶液吸收。

\(\rm{(3)}\) 可以证明有余酸的实验方案是________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

\(\rm{a.}\)  再加入铁粉　　　\(\rm{b.}\)  再滴入\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液　　　\(\rm{c.}\)  再加入银粉

\(\rm{(4)}\) 一般不用铜与浓硫酸来制取硫酸铜溶液，而是采用下述方法：\(\rm{2Cu+O}\)\(\rm{{\,\!}_{2}\overset{\triangle }{\!=\!=\!=\!=\!=}}\)\(\rm{2CuO}\)，\(\rm{CuO+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{═CuSO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)

此法的优点是________________________________________________________________________。

Ⅰ、已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)由\(\rm{H}\)、\(\rm{O}\)、\(\rm{S}\)三种元素中的一种或几种组成，其中只有\(\rm{E}\)为单质。它们之间的转化关系如下图所示，

\(\rm{(1)B }\)__________ \(\rm{C}\)__________

\(\rm{(2)}\)把\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)分别通入\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液，能产生白色沉淀的是___________。

\(\rm{(3)}\)实验室制备\(\rm{A}\)的尾气处理用___________溶液吸收，离子方程式为____________________。

Ⅱ、某研究性学习小组欲开展一次以化学为主体的活动，确定的课题是“研究浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的产物”。根据小组成员的推测，浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的产物可能有\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\)，为了验证推测，小组讨论用以下装置进行实验：

\(\rm{(1)}\)写出浓硫酸与碳在加热条件下反应的化学方程式_____________________________。

\(\rm{(2)}\)实验时可观察装置\(\rm{a}\)中\(\rm{A}\)瓶溶液褪色，\(\rm{C}\)瓶溶液不褪色。则\(\rm{A}\)瓶溶液的作用__________________，\(\rm{C}\)瓶溶液的作用______________。

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{b}\)中所加的液体是____________，装置\(\rm{b}\)可验证的产物是__________。

\(\rm{(4)}\)甲、乙两位同学分别设计了两套不同的装置：

甲的装置顺序：\(\rm{c}\)、\(\rm{b}\)、\(\rm{a}\)；乙的装置顺序：\(\rm{c}\)、\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)

你认为合理的是\(\rm{(}\)填“甲”或“乙”\(\rm{)}\)__________。

完成下列各题。

\(\rm{(1)Al_{2}O_{3}}\)与\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)反应的化学方程式\(\rm{＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿}\)。

\(\rm{(2)}\)炒菜时，经常加入少量的料酒\(\rm{(}\)含乙醇\(\rm{)}\)和醋，可使菜变得香醇可口，请用化学方程式表示该反应的原理：                                     。