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            • 1.

              某化学研究性学习小组利用下列装置制取和探究氨气的性质。

              \(\rm{A}\)装置中发生反应的化学方程式:\(\rm{2N{H}_{4}Cl+Ca(OH{)}_{2} \overset{∆}{=}2N{H}_{3}↑+2{H}_{2}O+CaC{l}_{2} }\)



              【实验探究】

              \(\rm{(1)A}\)装置中的物质发生反应时,\(\rm{N}\)元素的化合价_________\(\rm{(}\)选填“有”或“没有”\(\rm{)}\)发生变化。

              \(\rm{(2)}\)实验室还可用\(\rm{A}\)装置制取________气体\(\rm{(}\)选填“\(\rm{O_{2}}\)”或“\(\rm{H_{2}}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)B}\)装置中的干燥剂可选用_________\(\rm{(}\)选填“碱石灰”或“浓硫酸”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(4)C}\)、\(\rm{D}\)装置中试纸颜色会发生变化的是_________\(\rm{(}\)填“\(\rm{C}\)”或“\(\rm{D}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(5)}\)当实验进行一段时间后,挤压\(\rm{E}\)装置中的胶头滴管,滴入\(\rm{2-3}\)滴浓盐酸,可观察到瓶中产生____________________\(\rm{(}\)选填“白烟”或“白雾”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)为防止过量氨气造成空气污染,需要在\(\rm{E}\)装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是_________\(\rm{(}\)选填“\(\rm{F}\)”或“\(\rm{G}\)”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(7)}\)实验室可用向下排空气法收集氨气,是因为氨气的密度比空气的______\(\rm{(}\)选填“大”或“小”;若收集到\(\rm{NH_{3}}\)的体积为\(\rm{2.24L(}\)标准状况\(\rm{)}\),则参加反应\(\rm{NH_{4}Cl}\)的物质的量为_________\(\rm{mol}\)。

              【知识拓展】

              \(\rm{(8)}\)氨气的用途很广。如可利用氨气在催化剂的情况下与氧气的反应来制取生产硝酸所需要的一氧化氮:\(\rm{4NH_{3}+5O_{2}═4NO+6H_{2}O}\),在该反应中氨气体现_____________\(\rm{(}\)选填“氧化性”或“还原性”\(\rm{)}\)。请你列举氨气的另一种用途:__________________________________________。

            • 2.

              某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。\(\rm{A}\)中发生反应的化学方程式:\(\rm{2N{H}_{4}C|+{C}_{a}(OH{)}_{2} \overset{∆}{=}2N{H}_{3}↑+2{H}_{2}O+CaC{|}_{2} }\)

              【实验探究】

              \(\rm{(1)A}\)中的反应_________\(\rm{(}\)填“是”或“不是”\(\rm{)}\)氧化还原反应。

              \(\rm{(2)A}\)装置还可用于制取气体_________\(\rm{(}\)只填一种\(\rm{)}\)

              \(\rm{(3)}\)若有\(\rm{10.7gNH_{4}Cl}\)固体,最多可制取\(\rm{NH_{3}(}\)标准状况\(\rm{)}\)的体积是_________ \(\rm{L}\)

              \(\rm{(NH_{4}C1}\)的摩尔质量为\(\rm{53.5g·mol^{-1})}\)。

              \(\rm{(4)}\)实验室收集氨气的方法是_________

              \(\rm{(5)C}\)、\(\rm{D}\)装置中颜色会发生变化的是_________\(\rm{(}\)填“\(\rm{C}\)”或“\(\rm{D}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(6)}\)当实验进行一段时间后,挤压\(\rm{E}\)装置中的胶头滴管,滴人\(\rm{1-2}\)滴浓盐酸,可观察到的现象是_________________________

              \(\rm{(7)}\)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是_________\(\rm{(}\)填“\(\rm{F}\)”或“\(\rm{G}\)”\(\rm{)}\)。

              【知识拓展】

              \(\rm{(8)}\)生石灰与水反应生成\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)并放出热量\(\rm{[}\)化学方程式为\(\rm{CaO+H_{2}O══Ca(OH)_{2}]}\)。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列_________物质代替\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

              A.碱石灰\(\rm{(NaOH}\)与\(\rm{CaO}\)的固体混合物\(\rm{)}\)     \(\rm{B.NaOH}\) 固体
              C.硫酸溶液                             \(\rm{D.}\)石灰石\(\rm{(}\)含\(\rm{CaCO_{3})}\)

              【知识应用】

              \(\rm{(9)2010}\) 年\(\rm{11}\)月\(\rm{9}\)日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,\(\rm{500}\) 多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救为法?________________________________________。

            • 3.
              某化学兴趣小组的同学利用图所示实验装置进行实验.
              操作 现象
              I.\(\rm{A}\) 中溶液变红
              Ⅱ\(\rm{.}\)稍后,溶液由红色变为黄色
              \(\rm{(1)}\)气体发生装置中反应的化学方程式是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验室常用排饱和食盐水的方法来收集 \(\rm{Cl_{2}}\),试用化学平衡原理加以解释 ______ .
              以下甲学生对 \(\rm{Cl_{2}}\) 与 \(\rm{FeCl_{2}}\) 和 \(\rm{KSCN}\) 混合溶液的反应进行实验探究.
              \(\rm{(3)A}\) 中溶液变红的原因是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)为了探究现象 \(\rm{II}\) 的原因,甲同学进行如下实验.
              \(\rm{①}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中,加入 \(\rm{NaOH}\) 溶液,有红褐色沉淀生成,则溶液中一定存在 ______ .
              \(\rm{②}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中,加入过量的 \(\rm{KSCN}\) 溶液,最终得到红色溶液.
              甲同学的实验证明产生现象Ⅱ的原因是 \(\rm{SCN^{-}}\)与 \(\rm{Cl_{2}}\)发生了反应.
              \(\rm{(5)}\)甲同学猜想 \(\rm{SCN^{-}}\)可能被 \(\rm{Cl_{2}}\)氧化了,他又进行了如下研究.
              资料显示:\(\rm{SCN^{-}}\)的电子式为
              \(\rm{①}\)甲同学认为 \(\rm{SCN-}\)中碳元素没有被氧化,理由是 ______ .
              \(\rm{②}\)取 \(\rm{A}\) 中黄色溶液于试管中,加入用盐酸酸化的 \(\rm{BaCl_{2}}\)溶液,产生白色沉淀,由此证明被氧化的元素是 ______ \(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\).
              \(\rm{③}\)通过实验证明了 \(\rm{SCN^{-}}\)中氮元素转化为 \(\rm{NO3^{-}}\),他的实验方案是 ______ \(\rm{.}\)中被氧化的元\(\rm{2}\)
              \(\rm{④}\)若 \(\rm{SCN^{-}}\)与 \(\rm{Cl}\)反应生成 \(\rm{CO_{2}}\),写出反应离子方程式 ______ .
            • 4. \(\rm{26(14}\)分\(\rm{)}\) 某课外活动小组欲利用\(\rm{CuO}\)与\(\rm{NH_{3}}\)反应,研究\(\rm{NH_{3}}\)的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置\(\rm{(}\)夹持装置未画出\(\rm{)}\)进行实验\(\rm{.}\)请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为 ______ ;仪器\(\rm{b}\)中可选择的试剂为 ______
              \(\rm{(2)}\)实验室中,利用装置\(\rm{A}\),还可制取的无色气体是 ______  \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\).
                 \(\rm{A.Cl_{2}}\)B.\(\rm{O_{2}}\)C.\(\rm{CO_{2}}\)D.\(\rm{NO_{2}}\)
              \(\rm{(3)}\)实验中观察到装置\(\rm{C}\)中黑色\(\rm{CuO}\)粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明\(\rm{NH_{3}}\)具有 ______ 性,写出相应的化学方程式 ______
              \(\rm{(4)E}\)装置中浓硫酸的作用 ______
              \(\rm{(5)}\)读取气体体积前,应对装置\(\rm{F}\)进行的操作: ______
              \(\rm{(6)}\)实验完毕,若测得干燥管\(\rm{D}\)增重\(\rm{mg}\),装置\(\rm{F}\)测得气体的体积为\(\rm{nL(}\)已折算成标准状况\(\rm{)}\),则氨分子中氮、氢的原子个数比为 ______ \(\rm{(}\)用含\(\rm{m}\)、\(\rm{n}\)字母的代数式表示\(\rm{)}\)
            • 5. 某实验小组在实验室制备氨气并进行氨的催化氧化实验,实验装置如图\(\rm{1}\):

              完成下列填空:
              \(\rm{(1)}\)写出上述制备氨气的化学方程式______.
              \(\rm{(2)U}\)型管中的干燥剂可用______,收集氨气应选择安装______\(\rm{.(}\)选填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)画出用水吸收氨气的尾气处理装置图______.
              \(\rm{(4)}\)请设计实验方案,检验该方法收集的氨气是否纯净______.
              \(\rm{(5)}\)如图\(\rm{2}\)所示,锥形瓶中是氨气与空气的混合气体,将灼热的铂丝插入锥形瓶中,观察到的现象有______\(\rm{.}\)写出氨氧化的化学方程式:______\(\rm{.}\)反应结束后往锥形瓶中加入水,溶液中含有\(\rm{H^{+}}\)、\(\rm{OH^{-}}\)、______、______离子.
              \(\rm{(6)}\)某同学将氨水加入到溴水中,溴水很快褪色\(\rm{.}\)请设计实验方案,验证是氨水的碱性还是氨的还原性使溴水褪色.______.
            • 6. 如图是某课外活动小组的同学设计的\(\rm{4}\)个喷泉实验方案\(\rm{.}\)下列有关操作不可能引发喷泉现象的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.挤压装置\(\rm{①}\)的胶头滴管使\(\rm{CCl_{4}}\)全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
              B.挤压装置\(\rm{②}\)的胶头滴管使\(\rm{NaOH}\)溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹
              C.用鼓气装置从装置\(\rm{③}\)的\(\rm{a}\)处不断鼓入空气并打开止水夹
              D.向装置\(\rm{④}\)的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹
            • 7. 利用下列实验装置能完成相应实验的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              制取并吸收\(\rm{HCl}\)
              B.
              实验室制氨气
              C.
              除去\(\rm{Cl_{2}}\)中的\(\rm{HCl}\)
              D.
              分离液体混合物
            • 8.
              氨氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径,某同学用该原理在实验室探究硝酸的制备和性质,设计了如图\(\rm{1}\)所示的装置.

              \(\rm{(1)}\)若分液漏斗中氨水的浓度为\(\rm{9.0mol⋅L^{-1}}\),配制该浓度的氨水\(\rm{100mL}\),用到的玻璃仪器有\(\rm{100mL}\)容量瓶、烧杯、量筒、玻璃棒、 ______ .
              \(\rm{(2)}\)甲装置不需要加热即能同时产生氨气和氧气,烧瓶内固体\(\rm{X}\)为 ______ .
              \(\rm{(3)}\)乙装置的作用是 ______ ;写出受热时丙装置发生反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(4)}\)当戊中观察到 ______ 现象,则说明已制得硝酸\(\rm{.}\)某同学按图\(\rm{2}\)组装仪器并检验气密性后进行实验,没有观察到此现象,请分析实验失败的可能原因 ______ \(\rm{.}\)如何改进装置 ______ .
              \(\rm{(5)}\)改进后待反应结束,将丁装置倒立在盛水的水槽中,会观察到的现象是 ______ ;为测定试管丁内硝酸溶液的浓度,从中取\(\rm{10mL}\)溶液于锥形瓶中,用\(\rm{0.1mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液滴定\(\rm{.}\)滴定前发现滴定管尖嘴处有少量气泡,请选择排出气泡的正确操作是 ______ .
            • 9.
              过氧化钙晶体\(\rm{(CaO_{2}⋅8H_{2}O)}\)为白色,难溶于水,常用于种子消毒、药物制造、鱼池增氧等.
              Ⅰ\(\rm{.}\)某实验小组在实验室用钙盐制取\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O.}\)
              \(\rm{(1)A}\)为实验室制取氨气的装置,则试管\(\rm{A}\)中发生的反应为 ______ .

              \(\rm{(2)}\)仪器\(\rm{B}\)的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)写出生成\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O}\)的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(4)}\)制取\(\rm{CaO_{2}⋅8H_{2}O}\)一般在低温下进行,原因是 ______ .
              Ⅱ\(\rm{.}\)该实验小组欲通过测量气体的体积来探究\(\rm{CaO_{2}}\)与\(\rm{SO_{2}}\)反应的特点,装置如图:
              \(\rm{(}\)硬质玻璃管中为无水\(\rm{CaO_{2})}\)

              【提出假设】
              假设\(\rm{1}\):只发生反应:\(\rm{2SO_{2}+2CaO_{2}═2CaSO_{3}+O_{2}}\),\(\rm{SO_{2}}\)未被氧化;
              假设\(\rm{2}\):只发生反应:\(\rm{SO_{2}+CaO_{2}═CaSO_{4}}\),\(\rm{SO_{2}}\)完全被氧化;
              假设\(\rm{3}\):上述两个反应均发生,\(\rm{SO_{2}}\)部分被氧化.
              【实验探究】
              \(\rm{(5)}\)该实验装置有一处明显错误,请用文字改正: ______ .
              \(\rm{(6)}\)试剂\(\rm{B}\)为碱石灰,其作用是 ______ .
              【实验数据处理】
              实验测得装置\(\rm{C}\)增重\(\rm{m}\) \(\rm{g}\),装置\(\rm{E}\)收集到的气体为\(\rm{V}\) \(\rm{L(}\)已换算成标准状况下\(\rm{)}\).
              \(\rm{(7)}\)如果假设\(\rm{3}\)成立,则\(\rm{V}\)的取值范围是 ______ .
            • 10.
              氮的氢化物\(\rm{NH_{3}}\)和\(\rm{N_{2}H_{4}}\)有广泛应用.
              \(\rm{(1)}\)已知\(\rm{25℃}\)时,几种难溶电解质的溶度积如下表所示:
              氢氧化物 \(\rm{Cu(OH)_{2}}\) \(\rm{Fe(OH)_{3}}\) \(\rm{Fe(OH)_{2}}\) \(\rm{Mg(OH)_{2}}\)
              \(\rm{K_{sp}}\) \(\rm{2.2×10^{-20}}\) \(\rm{4.0×10^{-38}}\) \(\rm{8.0×10^{-16}}\) \(\rm{1.8×10^{-11}}\)
              向\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{Mg^{2+}}\)、\(\rm{Fe^{3+}}\)、\(\rm{Fe^{2+}}\)浓度都为\(\rm{0.01mol⋅L^{-1}}\)的溶液中缓慢滴加稀氨水,产生沉淀的先后顺序为 \(\rm{(}\)用化学式表示\(\rm{)}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验室制备氨气的化学方程式为 ______ \(\rm{.}\)工业上,制备肼\(\rm{(N_{2}H_{4})}\)的方法之一是用次氯酸钠溶液在碱性条件下与氨气反应\(\rm{.}\)以石墨为电极,将该反应设计成原电池,该电池的负极反应为 ______ .
              \(\rm{(3)}\)在\(\rm{3L}\)密闭容器中,起始投入\(\rm{4molN_{2}}\)和\(\rm{9molH_{2}}\)在一定条件下合成氨,平衡时仅改变温度测得的数据如表所示:
              温度\(\rm{(K)}\) 平衡时\(\rm{NH_{3}}\)的物质的量\(\rm{(mol)}\)
              \(\rm{T_{1}}\) \(\rm{2.4}\)
              \(\rm{T_{2}}\) \(\rm{2.0}\)
              已知:破坏\(\rm{1molN_{2}(g)}\)和\(\rm{3molH_{2}(g)}\)中的化学键消耗的总能量小于破坏\(\rm{2molNH_{3}(g)}\)中的化学键消耗的能量.
              \(\rm{①}\)则\(\rm{T_{1}}\) ______ \(\rm{T_{2}(}\)填“\(\rm{ > }\)”、“\(\rm{ < }\)”或“\(\rm{=}\)”\(\rm{)}\)
              \(\rm{②}\)在\(\rm{T_{2}K}\)下,经过\(\rm{10min}\)达到化学平衡状态,则\(\rm{0~10min}\)内\(\rm{H_{2}}\)的平均速率\(\rm{v(H_{2})=}\) ______ ,平衡时\(\rm{N_{2}}\)的转化率\(\rm{α(N_{2})=}\) ______ \(\rm{.}\)若再增加氢气浓度,该反应的平衡常数将 ______ \(\rm{(}\)填“增大”、“减小”或“不变”\(\rm{)}\)
              \(\rm{③}\)下列图象分别代表焓变\(\rm{(\triangle H)}\)、混合气体平均相对分子质量\(\rm{( \overline {M})}\)、\(\rm{N_{2}}\)体积分数\(\rm{φ(N_{2})}\)和气体密度\(\rm{(ρ)}\)与反应时间关系,其中正确且能表明该可逆反应达到平衡状态的是 ______ .
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