知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧\(\rm{…}\)”\(\rm{.}\)某校化学小组学生设计\(\rm{(}\)图中铁夹等夹持装置已略去\(\rm{)}\)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验．

\(\rm{(1)}\)用装置\(\rm{A}\)制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是 ______ ；碱石灰的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)将产生的氨气与过量的氧气通到装置\(\rm{B(}\)催化剂为铂石棉\(\rm{)}\)中，用酒精喷灯加热：氨催化氧化的化学方程式是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)将过量的氧气与\(\rm{A}\)产生的氨气分别从\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)两管进气口通入到装置\(\rm{C}\)中，并在\(\rm{b}\)管上端点燃氨气：
\(\rm{①}\)两气体通入的先后顺序是 ______ ；其理由是 ______ ．
\(\rm{②}\)氨气燃烧的化学方程式是 ______ ．

难度：较易

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2．
喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因通常是装置内外存在压强差．
\(\rm{(1)}\)图\(\rm{a}\)所示为化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体\(\rm{.}\)下列组合中不可能形成喷泉的是 ______
A.\(\rm{HCl}\)和\(\rm{H_{2}O}\) \(\rm{B.O_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)
C.\(\rm{NH_{3}}\)和\(\rm{H_{2}O}\) \(\rm{D.CO_{2}}\)和\(\rm{NaOH}\)溶液
\(\rm{(2)}\)某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图\(\rm{b}\)所示装置．
\(\rm{①}\)在图\(\rm{b}\)锥形瓶中分别加入足量下列物质，反应后可能产生喷泉的是 ______
A.\(\rm{Cu}\)与稀盐酸
B.\(\rm{NaHCO_{3}}\)与\(\rm{NaOH}\)溶液
C.\(\rm{CaCO_{3}}\)与稀硫酸
D.\(\rm{NH_{4}HCO_{3}}\)与稀盐酸
\(\rm{②}\)在锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是 ______
A.浓硫酸\(\rm{B.}\)食盐\(\rm{C.}\)硝酸钾\(\rm{D.}\)硫酸铜
这种方法产生喷泉的原理是 ______ ．
\(\rm{③}\)比较图\(\rm{a}\)和图\(\rm{b}\)两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图\(\rm{a}\)是 ______ \(\rm{(}\)填“增大”或“减小”，下同\(\rm{)}\)上部烧瓶内的气体压强；图\(\rm{b}\)是 ______ 下部锥形瓶内的气体压强．

难度：较易

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3．
三颈瓶中用 ______ \(\rm{(}\)仪器名称\(\rm{)}\)量取\(\rm{20.00mL}\)氨至锥形瓶中，用\(\rm{0.05000/\!/}\)空格\(\rm{HC1}\)滴定\(\rm{.H}\)采集数据、电脑滴定曲线图\(\rm{3}\)所．
现代传信术在化学实验中有广泛用某小组用传感技术测定喷泉实中压变化认识喷泉验的原理\(\rm{(}\)如图所示，并测定电离平衡常数\(\rm{K}\)．
生石灰空格空格\(\rm{/B.}\)无水氯钙格 \(\rm{/}\)格\(\rm{.}\)五氧二磷空格\(\rm{/}\)空\(\rm{/}\) \(\rm{D.}\)碱石灰
验三颈瓶集满\(\rm{H3}\)方法是 ______ ．
实验可浓氨水和\(\rm{X}\)固体制取\(\rm{N}\)，\(\rm{X}\)固体以是 ______
据图\(\rm{3}\)计，当\(\rm{pH=11.0}\)，\(\rm{NH3⋅HO}\)电离衡数\(\rm{K}\)近值，\(\rm{Kb}\) ______ ．

难度：较易

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4．

关于下列各装置图的叙述中，正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．

制取及观察\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)

B．

比较两种物质的热稳定性

C．

实验室制取\(\rm{NH_{3}}\)

D．

分离沸点不同且互溶的液体混合物．

难度：较易

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5．
如图所示是用于气体制备、干燥\(\rm{(}\)或除杂质\(\rm{)}\)、性质验证、尾气处理的部分仪器装置\(\rm{(}\)加热及夹持固定装置均已略去，各装置可重复使用也可不用\(\rm{).}\)请根据下列要求回答问题．

\(\rm{(1)}\)若用\(\rm{A-C-D-B}\)组合进行氢气还原氧化铜实验\(\rm{.}\)分液漏斗中的试剂是盐酸，\(\rm{C}\)中试剂是水，其作用是 ______ ；\(\rm{A}\)中反应开始一段时间后，再加热\(\rm{B.}\)加热\(\rm{B}\)之前的实验操作是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)为验证氯气不能使干燥的红布条褪色，置红布条于\(\rm{B}\)中，按\(\rm{A-C-B-D}\)连接成实验装置体系\(\rm{.A}\)锥形瓶中试剂选用高锰酸钾晶体，则分液漏斗中的液体是 ______ \(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)；\(\rm{C}\)中试剂是 ______ \(\rm{(}\)填名称\(\rm{).}\)已知高锰酸钾反应生成\(\rm{+2}\)价的锰离子，写出此法制备氯气的离子方程式 ______ ．
\(\rm{(3)}\)为了进行氨的催化氧化实验，若锥形瓶中盛装足量的\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)粉末，分液漏斗中盛装浓氨水，慢慢打开分液漏斗的活塞，产生的气体通过红热的铂粉，各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\) ______ ；装置\(\rm{B}\)中发生反应的化学方程式为 ______ ．

难度：中等

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6．
利用如图所示的装置和其他必要的仪器用品，完成下列实验．
已知\(\rm{2NH_{3}+3CuO \dfrac { \underline{\;\;\triangle \;\;}}{\;}N_{2}+3Cu+3H_{2}O}\)，该实验证明氨气具有还原性．
\(\rm{(1)}\)碱石灰的作用是 ______ ，倒扣漏斗的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)浓氨水与固体\(\rm{NaOH}\)接触，会逸出大量氨气原因是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)硬质玻璃管中可观察到的实验现象是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)常温下，若氨水与稀硫酸恰好完全中和，则所得溶液中各离子浓度的大小顺序为 ______ ．

难度：较易

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7．
氮化镁\(\rm{(Mg_{3}N_{2})}\)是一种黄绿色粉末，可用于制造特殊陶瓷材料、催化剂等，可由金属镁和纯净的氮气反应制得，某化学兴趣小组同学利用如图所示装置来制备少量的\(\rm{Mg_{3}N_{2}}\)．

已知\(\rm{Mg_{3}N_{2}}\)易与水反应，有关反应方程式为\(\rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O═3Mg(OH)_{2}↓+2NH_{3}↑.}\)
回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中反应容器的名称为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中的试剂为 ______ ，装置\(\rm{F}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)、\(\rm{E}\)均需要加热，应先加热 ______ ，理由是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{C}\)中的现象是黑色的氧化铜逐渐变红，有关反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(5)}\)若\(\rm{C}\)中\(\rm{NH_{3}}\)的转化率不高，易产生的问题是 ______ ，解决方法是 ______ ．
\(\rm{(6)}\)若实验结束后，将装置\(\rm{E}\)中固体全部取出，称量为\(\rm{ag}\)，向其中依次加入足量的稀盐酸和\(\rm{NaOH}\)溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，最后得沉淀\(\rm{bg}\)，则产品中氮化镁的质量分数为 ______ ．

难度：较易

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8．
氨氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径，某同学用该原理在实验室探究硝酸的制备和性质，设计了如图所示的装置．

\(\rm{(1)}\)若分液漏斗中氨水的浓度为\(\rm{9.0mol⋅L^{-1}}\)，配制该浓度的氨水\(\rm{100mL}\)，用到的玻璃仪器有\(\rm{100mL}\)容量瓶、烧杯、量筒、玻璃棒、 ______
\(\rm{(2)}\)甲装置不需要加热即能同时产生氨气和氧气，烧瓶内固体\(\rm{X}\)为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)乙装置的作用是 ______ ；写出受热时丙装置发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)当戊中观察到 ______ 现象，则说明已制得硝酸\(\rm{.}\)某同学按上图组装仪器并检验气密性后进行实验，没有观察到此现象，请分析实验失败的可能原因 ______ \(\rm{.}\)如何改进装置 ______ ．
\(\rm{(5)}\)改进后待反应结束，将丁装置倒立在盛水的水槽中，会观察到的现象是 ______ ；为测定试管丁内硝酸溶液的浓度，从中取\(\rm{10mL}\)溶液于锥形瓶中，用\(\rm{0.1mol⋅L^{-1}}\)的\(\rm{NaOH}\)溶液滴定\(\rm{.}\)滴定前发现滴定管尖嘴处有少量气泡，请选择排出气泡的正确操作是 ______ ．

难度：较易

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9．
某小组同学欲探究\(\rm{NH_{3}}\)催化氧化反应，按下图装置进行实验．

A、\(\rm{B}\)装置可选药品：浓氨水、\(\rm{H_{2}O_{2}}\)、蒸馏水、\(\rm{NaOH}\)固体、\(\rm{MnO_{2}}\)
\(\rm{(1)NH_{3}}\)催化氧化的化学方程式是 ______ ；
\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中产生气体的原因有\(\rm{(}\)结合化学用语解释\(\rm{)}\) ______ ；
\(\rm{(3)}\)甲乙两同学分别按上述装置进行实验\(\rm{.}\)一段时间后，装置\(\rm{G}\)中溶液都变成蓝色．
\(\rm{①}\)甲观察到装置\(\rm{F}\)中有红棕色气体，生成红棕色气体的化学方程式是 ______ ；
\(\rm{②}\)乙观察到装置\(\rm{F}\)中只有白烟生成，白烟的成分是\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\) ______ ；
\(\rm{③}\)用离子方程式解释装置\(\rm{G}\)中溶液变成蓝色的原因： ______ ；
\(\rm{(4)}\)为帮助乙实现在装置\(\rm{F}\)中也观察到红棕色气体，可在原实验的基础上进行改进．
\(\rm{①}\)甲认为可调节\(\rm{K_{1}}\)和\(\rm{K_{2}}\)控制\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)装置中的产气量，应\(\rm{(}\)填“增加”或“减少”\(\rm{)}\) ______ 装置\(\rm{A}\)中的产气量，或\(\rm{(}\)填“增加”或“减少”\(\rm{)}\) ______ 装置\(\rm{B}\)中的产气量．
\(\rm{②}\)乙认为可在装置\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)间增加一个装置，该装置可以是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) ______

难度：较易

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