除去工业尾气中的氮氧化物，常用氨催化吸收法。原理是\(\rm{NH_{3}}\)与\(\rm{NO_{x}}\)反应生成无毒物质。某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程。

\(\rm{(}\)二\(\rm{)NH_{3}}\)的制取

\(\rm{(1)}\)下列有关实验室制备气体的说法正确的有________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

\(\rm{①}\)用赤热的炭与水蒸气反应制取氢气

\(\rm{②}\)用排饱和食盐水的方法收集氯气

\(\rm{③}\)实验室制氧气有时需要加热，有时不需要加热

\(\rm{④}\)用无水氯化钙干燥氨气

\(\rm{(2)}\)若选择装置\(\rm{G}\)制取氨气，则分液漏斗中盛装的液体试剂是________________。

\(\rm{(3)}\)若选择装置\(\rm{C}\)制取氨气，则反应的化学方程式是_____________________________。

\(\rm{(}\)三\(\rm{)}\)模拟尾气的处理

选用上述部分装置，按下列顺序连接成模拟尾气处理装置，回答有关问题：

\(\rm{(4)A}\)装置中反应的离子方程式为__________________________________________。

\(\rm{(5)D}\)装置中的液体可换成________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

\(\rm{a.CuSO_{4}}\)　　　\(\rm{B.H_{2}O}\)        \(\rm{C.CCl_{4}}\)       \(\rm{D.}\)浓硫酸

\(\rm{(6)}\)该同学所设计的模拟尾气处理实验存在的明显缺陷是_______________________。

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中发生反应的离子方程式为______________________________________。

\(\rm{(2)}\)实验时，观察到装置\(\rm{C}\)中出现的现象是__________________，\(\rm{Cl_{2}}\)与\(\rm{KI}\)反应的离子方程式为______________________________________。

\(\rm{(3)}\)若装置\(\rm{E}\)中布条不褪色，装置\(\rm{F}\)中布条褪色，则装置\(\rm{D}\)中盛放的试剂甲是_________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。

氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组利用图一装置探究氨气的有关性质。

 \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中烧瓶内试剂可选用__________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。\(\rm{B}\)的作用是_______。

   \(\rm{a.}\)碱石灰   \(\rm{b.}\)浓硫酸   \(\rm{C.}\)生石灰   \(\rm{d.}\)烧碱溶液

 \(\rm{(2)}\)连接好装置并检验装置的气密性后，装入药品，然后应先_______\(\rm{(}\)填\(\rm{I}\)或Ⅱ\(\rm{)}\)。

    \(\rm{I.}\)打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水

   Ⅱ\(\rm{.}\)加热装置\(\rm{C}\)

 \(\rm{(3)}\)实验中观察到\(\rm{C}\)中\(\rm{CuO}\)粉末变红，\(\rm{D}\)中无水硫酸铜变蓝，并收集到一种单质气体，则 该反应相关化学方程式为__________________________________________________。 该反应证明氨气具有_________性。

\(\rm{(4)}\)该实验缺少尾气吸收装置，图二中能用来吸收尾气的装置是_________\(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{)}\)。 

\(\rm{(5)}\)氨气极易溶于水，若标准状况下，将\(\rm{2.24 L}\)的氨气溶于水配成\(\rm{0.5 L}\)溶液，所得溶液的物质的量浓度为________________\(\rm{mol/L}\)。

某学生设计的用氨催化法制取少量纯净\(\rm{HNO_{3}}\)溶液的实验装置如图所示：

\(\rm{(1)}\)实验室制备\(\rm{NH_{3}}\)，下列方法中适宜选用的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{①}\)固态氯化铵与熟石灰混合加热  \(\rm{②}\)固态氯化铵加热分解

\(\rm{③}\)碱石灰中滴加浓氨水          \(\rm{④}\)氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)中发生反应的化学方程式为__________________________________________________________。

\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是_______________________________；装置\(\rm{C}\)中的现象是___________________________________；

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{D}\)中发生的反应方程式为__________________________________。

某化学兴趣小组拟用浓盐酸与二氧化锰加热反应，制取并收集\(\rm{2}\)瓶干燥、纯净的氯气。为防止换集气瓶时生成的氯气污染空气，设计了如下装置：

 \(\rm{(1)}\)写出Ⅰ装置烧瓶中发生的反应的离子方式：            。

 \(\rm{(2)}\)装置Ⅱ中盛放的药品是饱和氯化钠溶液，其作用是        ___；装置Ⅲ的作用是干燥氯气，应盛放___________。

 \(\rm{(3)}\)兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气，你认为其中不恰当的是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)      。

A.氢氧化钠溶液          \(\rm{B.}\)浓硫酸         \(\rm{C.}\)水\(\rm{[}\)\(\rm{}\)

\(\rm{(4)}\)氯气是重要的化工原料，以乙烯、氯气、氢氧化钙和水等物质为原料制取环氧乙烷\(\rm{(C_{2}H_{4}O)}\)，教材中介绍经典的方法包括两部反应：

\(\rm{①CH_{2}= CH_{2}+Cl_{2}+H_{2}O→ClCH_{2}CH_{2}OH+HCl}\)

\(\rm{②ClCH_{2}CH_{2}OH+HCl+Ca(OH)_{2}→C_{2}H_{4}O+CaCl_{2}+2H_{2}O}\)

根据以上两步，求生成环氧乙烷的原子利用率为               \(\rm{\%}\)。

侯氏制碱法：Ⅰ、原理分析

碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是________________。 

\(\rm{a}\)、碳酸氢钠难溶于水     \(\rm{b}\)、碳酸氢钠受热易分解

\(\rm{c}\)、碳酸氢钠的溶解度相对较小，在溶液中首先结晶析出

Ⅱ\(\rm{.}\)实验探究

\(\rm{(1)}\)一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如图所示\(\rm{(}\)图中夹持、固定用的仪器未画出\(\rm{)}\)。

回答下列有关问题：

\(\rm{①}\)乙装置中的试剂是________________； 

\(\rm{②}\)丁装置中稀硫酸的作用是________________； 

\(\rm{③}\)实验结束后，分离出\(\rm{NaHCO_{3}}\)晶体的操作是________\(\rm{(}\)填分离操作的名称\(\rm{)}\)。 

\(\rm{(2)}\)另一位同学用图中戊装置\(\rm{(}\)其他装置未画出\(\rm{)}\)进行实验。

\(\rm{①}\)实验时，须先从_________管通入_________气体，再从________管中通入________气体。 

\(\rm{②}\)有同学建议在戊装置的\(\rm{b}\)导管下端连接己装置，理由是________________________。 

\(\rm{(3)}\)请再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法_____________________________。