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丝绸之路把孤立、分散的各国、各民族联系起来，共同发展。阅读材料，回答问题。
材料一 公元前139年，伟大的汉武帝派官员张骞去寻找、联络数十年前为匈奴所破的大月氏。汉武帝接连派出好几支远征大军去讨伐匈奴，最后迫使匈奴各部落或者归顺，或者逃往沙漠地区。这时，贸易紧跟在胜利的中国旗帜之后。商路的安全有了保证，人们的需求也随着外交使团的活动而大为发展。对于中国丝织品来说，情况尤其如此。中国丝织品是各地最为需要的，至少占中国出口商品的90%；剩下的10%包括肉桂、大黄和优质铁。这些货物由商队沿着著名的“丝绸之路”来回运送。
--斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析汉代开辟“丝绸之路”的条件。
材料二
（2）据材料二，指出汉唐间丝绸之路的变化，并结合所学知识简要说明促进其变化的主要因素。
材料三 阿里•玛扎海里认为：“在促使古老的丝绸之路遭到遗弃的主要因素中，应提到近代技术工业的诞生和发展，这种工业以代用品取代了来自中国的传统产品。”因此，缺少了商品的流动，作为商道的丝绸之路便失去了传统的意义与价值。与此同时，西方的欧洲文明不断扩大自己在中亚的影响，中国在古代世界的主流地位被取代。
（3）据材料三指出，阿里•玛扎海里从什么角度研究丝绸之路的衰落？
材料四 沟通历史与未来，连接中国与世界，习近平主席高屋建瓴的提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（“一带一路”）的重大倡议，吸引了全世界的目光，得到有关国家积极响应。
（4）据材料四并结合所学知识指出，“一带一路”战略构想提出的时代背景。