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            • 1. 唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是

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              A.提高行政效率
              B.强化君主集权
              C.分割宰相权力
              D.利于集思广益
            • 2. 隋朝对秦朝丞相制度进行的重大调整是
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              A、设立参知政事,分割相权
              B、设立三省,分散相权
              C、废除丞相,权分六部
              D、设立内阁,强化王权
            • 3. 《朱子语类》云:“唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是
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              A.体现三省分权制
              B.完善中央监察机制
              C.减少行政决策失误
              D.分割相权加强皇权
            • 4.        下图是唐太宗时大臣长孙无忌等撰写的《唐律疏议》三十卷解释律令条文,通行天下。这是中国古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前审批时需要通过
              ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝
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              A.③④
              B.②③
              C.①③④
              D.②③④
            • 5.        钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。”材料中两次“大变动”分别指的是
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              A.分封制、宗法制
              B.三公九卿制、三省六部制
              C.郡县制、行省制
              D.三省六部制、内阁制
            • 6. 阅读下列材料
                     材料一 尚书省,尚书令一人,正二品,掌典领百官。其属有六尚书:一曰吏部,二曰户部,三曰礼部,四曰兵部,五曰刑部,六曰工部。......庶务皆会决焉。......门下省,侍中二人,正二品。掌出纳帝命,相礼仪。凡国家之务,与中书令参总,而颛判省事。......中书省,中书令二人,正二品,掌佐天子大政,而总判省事,凡王言之制......皆宣署申覆,然后行焉。
               ——据《新唐书》卷四十六、四十七

                    材料二 唐初每事先经由中书省,中书省做定将上,得者再下中书省,中书省付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
              ——《朱子类语》

                     材料三 唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。元置中书,门下本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事......卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。”
              ——《贞观政要》

                     材料四 宋朝设官之制,名号.品秩一切袭用唐旧,然三师。三公不常置,宰相不专用三省长官。中书。门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外筦(内管)库,悉隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐。
                     材料五 中书不与知兵,增兵多少不知也,枢密院要兵则添,财用有无不知也;管军将帅(三帅)少兵则请增,不计较今日兵籍倍多,何故用之不足也;三司但知支办衣粮,日日增添,不敢论列,谓兵非职事也。四者各为之谋,以至于此。若通而为一,则可以计较兵积多少,则用有无,不至于冗。
              ——《蔡忠惠公文集》

              请回答:
              (1)材料一、二、三反映的是唐朝的三省六部制,中书省的具体职能是什么?
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              (2)唐在中央完善这套制度的最主要目的是什么?其实施有哪些积极的社会影响?
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              (3)据材料四、五概括宋官制设置特点,与唐相比存在哪些明显弊端?
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              (4)唐宋官制的改革和建设给我们带来怎样的历史启示?
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            • 7.        史料研读、综合评论、专题探究和问题比较是学习历史的重要方法,试用这些方法分析中外政治、经济和思想文化的演进。完成下列问题。
              ★史料研读
                     专制主义中央集权制度发展到隋唐时期,逐步完备起来。“隋文帝综合汉魏以来的官制,在中央确立三省六部制度。三省(即中书省、门下省和尚书省)为中央最高政府机构。唐太宗时期进一步划分三省的职权。三省的长官都是宰相。六部为尚书省的下设机构,包括吏、户、礼、兵、刑、工六部。①三省六部职权彼此分工,互不干涉……②隋文帝时,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。③隋炀帝时始建进士科,科举制形成。④唐高祖时,增加了考试科目,以进士、明经为主。武则天时,首创了武举和殿试。⑤开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制。”
              (1)材料中画线的五部分有两处表述是错误的,请写出序号。
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              (2)结合所学简要说明科举制与三省六部制的关系。
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              ★综合评论  
                     不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之在不断发生变化。
              (3)结合所学知识列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。并归纳他们对外部世界理解的变化。 
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              ★专题探究  
                     在人类社会发展过程中,资产阶级革命不仅能够实现政权的更迭,而且革命往往还具有强大的社会改造功能(指对旧制度的改造)。
              (4)以法国资产阶级革命(1789—1794年)为例,概述法国资产阶级革命期间,资产阶级凭借着手中的政权对法国社会的政治、经济进行了怎样的改造?请结合史实任选一个方面加以概括说明。
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              (5)问题比较  
                     在近代中国的19世纪末,伴随着中华民族危机的不断加深,几乎同时发生了两大政治运动,即戊戌变法和义和团运动,又一次掀起了救亡图存,挽救民族危机的革命新高潮。结合所学知识,观察图14、
              图15,完成下表。

              图14 戊戌变法时期的学会、报刊、学堂分布示意图
              图15 义和团运动示意图
                       
              领导阶级基本主张区域性特点及形成因素评价
              戊戌变法农民阶级抵抗列强侵略,摆脱民族危机;反对封建专制统治,主张兴民权,实行君主立宪;发展资本主义经济;学习和传播西方先进科学文化。是一次资产阶级的改良运动;是爱国救亡的政治运动;是近代中国第一次思想解放的潮流。由于民族资产阶级的局限性,将希望寄托在无权的皇帝,脱离广大人民群众,最终归于失败。
              义 和 团 运 动义和团运动兴起于北方。 经济因素:北方经济相对落后,自然经济根深蒂固。 阶级关系因素:北方则主要表现为农民、手工业者的秘密结社。 思想因素:北方则盛行小农平均主义和封建迷信。
            • 8.        从7世纪至9世纪末,日本先后派遣13批遣唐使来到唐朝。有一次,日本遣唐使要考察唐朝的租庸调制,那么接待这些人的唐朝政府机构应该是 
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              A.吏部和户部
              B.礼部和户部
              C.户部和工部
              D.礼部和工部
            • 9.        唐朝前期,国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程从决策到实施须涉及众多政府机构,按制度规定其正确的运作程序是:
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              A.工部→尚书省→中书省→门下省
              B.中书省→门下省→尚书省→工部
              C.工部→门下省→中书省→尚书省 
              D.尚书省→门下省→中书省→工部
            • 10. 隋唐时期实行三省六部制,下列关于这一制度的评述正确的是:
              ①分散相权以加强皇权②形成严密的封建官僚机构
              ③有利于减少中央政令的失误④三省六部一直被后世历朝沿袭
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              A.①②③
              B.②③④
              C.①②④
              D.①③④
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