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            • 1． 1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》．这说明本次会议（　　）
              A．代行立法机构的职权
              B．暂行中央政府的职责
              C．建立了人民代表大会制度
              D．确定了社会主义原则
              难度：中等
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            • 2． 1948年“五一节”，毛泽东指出：“召集人民代表大会，成立民主联合政府，加强各民主党派，各人民团体的相互合作，并拟定民主联合政府的施政纲领……必须先邀集各民主党派、各人民团体的代表开一个会……讨论并决定上诉问题……”为此，召开了（　　）
              A．中共七大
              B．北平和谈
              C．第一届人大会议
              D．第一届政协会议
              难度：中等
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            • 3． 下表是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）．从中可以获悉（　　）
              A．新政协会议具有广泛的代表性
              B．中国共产党在会议中处于领导地位
              C．新政协会议代行全国人民代表大会职能
              D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得以确立
              难度：中等
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            • 4． 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士，进入解放区，参加筹备新政协． 据统计，从1948年8月到1949年8月，共安排秘密北上的民主人士20批，其中有119人参加了政协会议． 中共的这一举动主要是为了（　　）
              A．团结民主人士共同筹建新中国
              B．恢复民主党派的各级组织
              C．贯彻“长期共存，互相监督冶方针
              D．协商制定第一个五年计划
              难度：中等
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            • 5． 1954年12月，中国人民政治协商会议指出：人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民，并向有关国家机关反映群众的意见和建议。这表明中国人民政治协商会议（　　）
              ①是人民民主统一战线的组织形式  
              ②代行全国人大职权  
              ③是中国共产党和各民主党派、人民团体的政治协商机构  
              ④是不可或缺的国家权力机关。
              A．①②
              B．③④
              C．①③
              D．②④
              难度：中等
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            • 6． 1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生的中央人民政府副主席6人中，非共产党人士3人；56名委员中，非共产党人士27人，几乎占一半。这则材料说明（　　）
              A．民主党派取得执政地位
              B．共产党领导地位动摇
              C．多党制在中国形成
              D．人民民主统一战线得到加强
              难度：中等
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            • 7． 国歌中的历史
              国歌是一个国家民族气质和精神面貌的综合体现。阅读材料，回答问题。
              材料一：德国国歌《德意志之歌》歌词是19世纪德国诗人奥古斯特所创作：“德意志的妇女，德意志的忠诚，德意志的美酒，德意志的歌曲；遍及世界，却永远保持他们古老而高贵的名声；激励我们从事高尚的事业，即便要用去我们的一生。……统一、主权和自由，为了德意志祖国；让我们一起为了这个目标而努力，象兄弟那样团结起来，献出我们的双手和真心。”
              材料二：1912元旦，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国国歌》：“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。
              材料三：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。在讨论新中国国歌时，徐悲鸿建议采用1935年田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，但有代表认为，这首歌中“中华民族到了最危险的时候”已不可行，主张修改歌词。
              （1）德国国歌中“高尚的事业”指的是什么？为何“即便要用去我们的一生”也在所不辞？他们又是怎样“为了这个目标而努力”的？
              （2）依据材料二，分析中华民国国歌表达了怎样的愿望。为实现“揖美追欧”，民国政府在政治、经济和文化生活方面有何措施。（各举一例）
              （3）材料三中《义勇军进行曲》的创作背景是什么？你是否同意有关代表主张修改歌词的建议？为什么？
              难度：中等
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            • 8． “宪政”即宪法政治，它的前提是宪法，核心是民主政治。就是通过限制政府的权力，来保障人的权利和自由。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
              材料一：到16与17世纪，反对无限君权的“权限说”崛起后，宪法也被赋予了新的意义--它被认为是一部限制政府权力、保障个人权利的法律文件。
              --据张千帆《西方宪政体系》
              材料二：由于中西方在历史传统、文明基础、思想观念、政治制度等方面的差异，晚清时期的国人对于源自西方的现代法治文明隔阂极深，加之当时启动变法的直接目的是为了尽快地在法治方面与西方列强接轨，这些决定了当时中国的法治变革是从借鉴和移植起步的。
              --据侯欣一《近代中国法治变革回顾》
              （1）阅读材料一，启蒙思想家提出了哪些限制政府权力的思想主张？简要分析“权限说”对近代英国和美国宪政的影响。
              （2）阅读材料二，概括近代中国法治变革的特点，并用民国初年的相关史实加以说明。
              （3）简述建国初期我国宪政建设的主要成就。
              难度：中等
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            • 9． 将政治协商会议看作是人民民主统一战线的基本组织，主要是因为政治协商会议（　　）
              A．每年召开一次全体政协委员参加的会议
              B．明确了各民主党派在国家政治生活中的地位
              C．在新民主主义革命阶段发挥了重要作用
              D．充分体现了人民性、广泛性的特点
              难度：中等
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            • 10． 下列图象，按其出现时间的先后顺序排列，正确的是（　　）
              A．图1、图2、图3、图4
              B．图1、图2、图4、图3
              C．图4、图3、图2、图1
              D．图4、图3、图1、图2
              难度：较易
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