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          共50条信息

            • 1． 德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击，许多人提出了疑问：“他们扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”其中，两个“小孩”是指（　　）
              A．西班牙和埃塞俄比亚
              B．奥地利和捷克
              C．奥地利和波兰
              D．波兰和捷克
              难度：中等
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            • 2． “为达到此目的，必须做好准备，力求达成进攻的突然性。秘密的或公开的总动员，将尽可能推迟到进攻日的前一天才下令进行。计划用于防守西部边界的兵力暂时不得另行调用。对立陶宛须保持警惕，对其余边界只须进行监视。”这一方案中德国进攻的对象应该是（　　）
              A．苏联
              B．英国
              C．法国
              D．波兰
              难度：中等
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            • 3． 材料一 1939年8月22日，阿道夫•希特勒说：我确信斯大林不会接受英国的提议，俄国没有兴趣保护波兰，……我对俄国的态度逐步改变，在达成贸易条约的同时，我们展开政治对话，提出互不侵犯条约，接着俄国提出全面建议。四天前，我采取了特别举措，昨天俄国回复说他们准备签署。后天（德国外长）冯•里宾特洛甫也会签署条约，现在波兰已是我们的囊中之物
              一佩里•罗杰斯《西方文明史：问题与源头》
              材料二 1941年4月13日，斯大林对亚洲日益升高的紧张情势，采取基本上与一年半前对波兰危机相同的战术，而与日本在莫斯科签定互不侵犯条约。不论是对波兰或对亚洲，他都为侵略者解决了两面作战的风险，借鼓励他所谓的资本主义内战在别处进行，而使战火暂时不肆虐苏联领土。苏德协定为他争取到两年时间，苏日互不侵犯条约则使他在六个 月之后，得以将远东军全部投入莫斯科保卫战，奠定他赢得对德之战的基础。
              --基辛格《大外交》
              （1）结合所学知识，指出材料一中“英国的提议”是什么？
              （2）材料二中，“为侵略者解决了两面作战的风险”的含义是什么？根据材料并结合所学知 识，说说苏联与德国及日本相继签订互不侵犯条约对二战带来的影响。
              难度：中等
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            • 4． 【20世纪战争与和平】
              （1）根据如图并结合所学知识，分别说明图中①、②两条界线形成的主要原因。
              （2）根据如图并结合所学知识，评述第二次世界大战后波兰东、西部边界线的确定。
              难度：中等
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