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          共50条信息

            • 1． 英国天主教神甫威廉•廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他（　　）
              A．维护教皇权威
              B．主张圣像崇拜
              C．倡导信仰自由
              D．支持宗教改革
              难度：中等
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            • 2． 下列示意图最有可能反映的是西欧（　　）
              A．世俗王权的演变
              B．资产阶级力量的变化
              C．教会势力的演变
              D．市民阶层力量的变化
              难度：中等
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            • 3． 中世纪大学
                 英国当代研究中世纪大学的学者科班说：“总的来说，中世纪大学培养的毕业生既能胜任专门化的职业工作，又是社会有用的成员：他们构成了中世纪社会劳动力的精英。他们是舆论的制造者，是引导社会力量的必不可少的支柱。中世纪大学毕业生提供了受过训练的头脑，它们将影响政治观点和形成教会的政策。然而，大多数大学毕业生可能更多的是保存制度的技师而不是具有革新精神的思想和行动方式的发起人。自13世纪以来，大学一直是欧洲各时期有争议的政治和神学问题公开辩论的传声器：一种共同的大学舆论决不是无足轻重的。”
              问题：
              （1）概括材料中“大学”的历史作用。
              （2）材料中反映了当时怎样的社会特征。
              难度：较难
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            • 4． 赫乔•威尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见，宗教改革从本质上说是（　　）
              A．反教皇的宗教斗争
              B．反君主的民主革命
              C．反宗教的民族革命
              D．反封建的政治斗争
              难度：中等
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            • 5． 【历史-历史上重大改革回眸】
              阅读下列材料，回答问题。
              材料一  在十五和十六世纪，教会十分关注异端邪说。异教人士及女巫被拘捕和受审。这时是个科学冒起，但同时人们普遍相信魔法和巫术的时代，在这段时期，民众搜捕女巫，有时虽然只有少量证据，仍会判女巫有罪，并对其施以火刑处死j在这时期，教会也会开庭审讯包括科学家的异见者，其中一次著名的审判，就是哥白尼理论的一位支持者布鲁诺，他在1600年被施以火刑处死。
              （1）15及l6世纪期间被视为“真理”的标准是什么？根据材料说明你的理由。
              材料二 一般的更正教（指新教）传统认为，宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态，将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。
              --梁家麟《基督教会史略：改变教会的十人十事》
              （2）试结合所学知识谈谈你对材料二观点的理解。
              难度：中等
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            • 6． 欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。出现这一状况的根本原因是（　　）
              A．教会势力的减弱
              B．城市经济的复兴
              C．传统教育的崛起
              D．更好地传播神学
              难度：较易
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            • 7． 一个新的社会--中世纪早期的欧洲
              “铁锤查理”通过这种方式加强了防御力量，他把日耳曼随从对首领的忠诚与出租教会资产的做法相结合：谁能把随从军事化地组织起来，谁就可以租到土地给自己用，而且可以把土地分租给下属。最终形成了整个社会的组织形式，成了金字塔形的社会结构：一个处于较高地位的封臣，继续向下分封土地，而受封的人再把土地封给他下面的人。谁有远见，并获得高官，谁就有更多的随从……
              问题：
              （1）材料中的“一个新的社会”指的是什么社会？
              （2）“铁锤查理”指谁？他做了怎样的改革？
              （3）结合材料与所学知识叙述中世纪西欧这一“新的社会”政治制度的演变过程。
              难度：中等
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            • 8． 阅读材料，回答问题。
              材料一

              （1）三幅图片反映了欧洲社会怎样的历史现象？它们之间有何内在联系？
              材料二  16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
              --选自马克垚《世界文明史》（2）据材料二，分析宗教改革后欧洲宗教世界呈现出哪些新特点。
              难度：中等
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            • 9． 15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了（　　）
              A．资本主义制度的确立
              B．西欧社会的转型
              C．国际政治体系的初建
              D．整体世界的形成
              难度：中等
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            • 10． 中世纪之光中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们再从头开始，而且处于政治上支离破碎的欧洲而不是坚如磐石的帝国的结构中，所以自治市的自由民从一开始就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其它任何地区所没有的”。
              --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
              问题：
              （1）如何理解材料中所说的“支离破碎的欧洲”？ 
              （2）结合史实说明，城市的兴起对西欧社会发展的影响。
              难度：中等
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