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          共50条信息

            • 1．
              1901年梁启超在新闻报刊上有这样一段描述：“吾闻数月以来，京师及各省都会，其翻译与通事之人，身价骤增，势力极盛，于是都会人士，咸欣而慕之。昔之想科第者，今皆改而从事此途焉。”对这段材料理解准确的是
              A．随着中国国际地位的变化，科第出身人士不再被重视
              B．晚清以来，提倡和传播西学已在社会上产生重大影响
              C．庚子事变后，民族自信心丧失，媚外已成社会风尚
              D．戊戌变法废除了科举制度，士大夫改习西学以为进身之阶
              难度：中等
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            • 2．
              1922年梁启超在《五十年中国进化概论》中提出“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化上感觉不足。”根据所学回答下列问题：
              （1）中国人“先从器物上感觉不足”，为此地主阶级提出了哪些基本观点？（2分）
              （2）19世纪末20世纪初，中国人又感觉到“制度”上的不足，以孙中山为代表的资产阶级革命派主张走民主共和道路。革命派开展的重大实践活动是什么？（1分）该活动最重大的历史功绩是什么？（2分）
              （3）为解决“文化”上的不足，20世纪初，陈独秀等人发起新文化运动。该运动的指导思想是什么？（2分）对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？（3分）
              难度：中等
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            • 3．
              “随着20世纪的来临，对过去几个世纪的自然科学和应用科学的热情转到了社会科学和人文科学方面。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。”这里对“影响”的理解准确的是
              A．将民主意识和民权思想引向深入
              B．以实业救国为理想发展民族工商业
              C．迫使清政府推行“新政”和“预备立宪”运动
              D．加速了士绅阶层与清政府的政治离心
              难度：中等
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            • 4．
              19世纪中后期以来，维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是
              A．几种思潮先后相继独自存在
              B．几种思潮同时并存，各自都有较大影响
              C．某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮
              D．马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮随之消亡
              难度：较易
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            • 5．
              近代国人对西学的态度表现为（   ）                             
              A．主动效法→自主选择→被动接受 B．互相交流→主动效法→自主选择
              C．互相交流→被动接受→自主选择 D．被动接受→主动效法→自主选择
              难度：中等
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            • 6．
              近代前期中国人在几次灾难性战争失败的刺激下，重新评估自己的传统文明，有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”。这种现象反映的实质问题是
              A．不同阶级所代表的利益不同B．对西方文明的态度有明显差异
              C．中西文化的激烈碰撞D．先进中国人探索的艰难性
              难度：较易
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            • 7．
              一位学者在评价晚清中国思想时说，“先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空……”。材料所反映的有效信息有( )
              ①向西方学习、寻求强国御侮之道，成为此时期思想发展的主要特征②洋务派成为最早传播西方民主思想的职能集团③由于民族资本主义无法独立发展，此时期中国没有形成强大的资产阶级民主思潮④资产阶级民主思想的传播没有动摇封建思想的统治地位
              A．①④B．②③C．①②D．③④
              难度：较易
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            • 8．

              近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“神”的三个阶段。能作为三个阶段标志性的事件是

              A．洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
              B．太平天国、戊戌变法、辛亥革命
              C．洋务运动、辛亥革命、新文化运动
              D．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
              难度：中等
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            • 9． 梁启超留下一幅挽联：“保障共和，应与松坡同不朽；宣传欧化，不因南海让当仁。”其中“南海”是指康有为，那么联中的“松坡”最有可能是    
              [     ]

              A．严复             
              B．康有为            
              C．蔡锷                
              D．袁世凯
              难度：较易
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            • 10． 下图为一幅创作于1916年的政治漫画，名为“水中捞月”。图中一人身上捆绑着绳索，悬在半空，试图捞取水中的“月亮”。绳索的一端固定在非常危险的悬崖上的一棵小树上。结合漫画创作的时代背景，能够说明该漫画的主要寓意是

              [     ]

              A．袁世凯复辟帝制终究要失败
              B．袁世凯复辟帝制遭到人民反对          
              C．辛亥革命后帝制思想根深蒂同
              D．辛亥革命胜利果实“华而不实”
              难度：中等
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