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            • 1. 某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是(  ) 
              年代道、路、省州数郡国数县、邑、道、侯国等户数(万)
              西汉平帝(1-5)-1310315871223
              唐贞观十三年(639)10道358-1551
              唐开元二十八年(740)15道-3281573841.3
              宋开宝(968-975)末-297-1086309
              宋宣和四年(1122)26路288-1234-
              A.中国古代专制主义不断加强
              B.中国古代中央集权不断加强
              C.中国古代地方行政制度的变迁
              D.中国古代监察制度的演进
            • 2. 阅读材料
              材料一  秦统一中国,建立起比较完整的政治制度,这套政治制度从皇帝及于中央朝廷,从中央朝廷下达到地方政权,形成一个结构严密、完整的管理体系,并且直接影响以后各朝代的政治制度,从秦到清的政治制度一直是因循渐序地发展的。
              材料二  在我们要讲的唐宋元明清五个朝代里,宋是最贫最弱的一环,也是最没有建树的一环。……只因宋初太祖太宗不知大体,立意把相权拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣……
              --钱穆《中国历代政治得失》材料三  由于封建社会晚期社会条件的演变、诸种矛盾的发展和激化,明清的政治制度也必然要发生相应的变化……最突出的特点便是在前代君主集权体制的基础上进一步大幅度地提高皇权,以皇帝为中心的中央朝廷空前并较为有效地集中统治权力,而且极力排除任何可能侵扰或阻碍行使绝对皇权的因素。
              --《中国政治制度史》请回答:
              (1)材料一中政治制度的核心是什么?指出这种政治制度的两对基本矛盾。
              (2)根据材料二结合所学知识说明宋太祖“把相权拿归自己”的具体做法。
              (3)明、清是如何“极力排除任何可能侵扰或阻碍行使绝对皇权的因素”的?
            • 3. 有学者认为,帝王将相可能不怕天不怕地,但怕史官,在乎自己的历史形象。唐代以前,皇帝无权阅读史官对他的记录,史官地位相当特殊。这说明(  )
              A.重视以史为鉴成为历代的传统
              B.青史留名成为制约皇权的力量
              C.儒家伦理对古代帝王形成制约
              D.史官与皇权存在着尖锐的矛盾
            • 4. 历史学家钱穆认为古代中国:皇室的权,是逐步升,政府的权,总是逐步降。”下列史实中不能体现这一观点的是(  )
              A.魏晋实行的九品中正制
              B.唐朝实行的三省六部制
              C.北宋设立的枢密院
              D.清朝设置的军机处
            • 5. 黑格尔说:对希腊罗马世界来说,有些人是自由的,对近代世界来说,人人都是自由的,但对东方世界来说,只有一个人是自由的。以下最能说明该观点的是(  )
              A.郡县制
              B.宗法制
              C.分封制
              D.皇帝制
            • 6. 在中国传统政治观念中,社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸,“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠,十者谓之人义”,由父子推及君臣:“修身、齐家、治国、平天下”,则是由个人、家庭扩大到国家和社会。这表明中国古代政治制度的特点是(  )
              A.统治集团内部等级秩序分明
              B.政治权利依靠宗法制度维系
              C.个人价值与国家利益相统一
              D.政治制度与儒家伦理相结合
            • 7. (2015秋•泰州期中)如图是中国古代不同时期官员上朝向皇帝奏事时的场景。这种官员上朝礼仪的变化说明古秦汉时坐着奏事   宋元时站着奏事    明清时跪着奏事代中央政治制度演变的重要特点是(  )
              A.中央集权不断加强
              B.皇权不断加强
              C.封建等级制度不断强化
              D.古代礼仪不断发展完善
            • 8. 阅读材料,回答问题。
              材料一
              (1)指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响何在?
              材料二  文武将吏,植自署里,贡从不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。
              -摘自(旧唐书)(2)结合所学知识,说明材料二反映了唐末怎样的社会状况?后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施?
              材料三  自秦始王垂相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢垂相……分理天下庶务,彼此顿烦(编者注:互相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以穗当。
              -摘编自《皇明祖训》(3)根据材料三并结合所学知识,指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。
              (4)综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。
            • 9. 东汉大文学家蔡邕的《独断》中记载谓之陛下者,群臣与天子言,不敢指斥天子,故呼在陛下者而告之,因卑达尊之意也。”这一称谓的由来反映了(  )
              A.皇权神圣不可侵犯
              B.皇位继承不可更改
              C.中央机关权力分化
              D.皇帝之意即上天之意
            • 10. 了解古代中国中央政治制度是解读中国古代史的重要方式。阅读材料,回答问题。
                  材料一   早在战国时期,各国通过变法运动,已经分别确立了君主集权的官僚制政治形态……随着全国的统一,这种新的政治形态也自然地被秦王朝所承用,并在某些方面有进一步的创新。
                                                                                                                                     --张帆《中国古代简史》
                  材料二   (在汉代)皇帝宰相,各有一个“秘书处”……皇帝有六尚,五尚都只管皇帝私人的衣服饮食起居……宰相的秘书处呢,共有十三个部门……权位也很重,也竟俨如后代之专部大臣。
                                                                                                                                    --钱穆《中国历代政治得失》
                  材料三  (在唐朝)……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上,同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力,它在明清而达于极点。
                                                                                                                                --崔瑞德主编《剑桥中国隋唐史》
              (1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝在中央政治制度上的两项“创新”。
              (2)材料二反映了什么现象?结合材料二、三简述汉唐和明朝解决这一现象的主要措施。
              (3)概括古代中国中央政治制度的特点。
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