知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“皇帝却下诏禁止进一步海外远征……在世界历史的这一重要转折关头，正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别，使中国的力量转向内部，将全世界的海洋留给了西方的冒险事业。”下列说法不正确的是
[ ]

A．禁止海外远征的原因是国力匮乏
B．强化专制统治是明朝从制度结构上把力量转向内部的原因
C．经济形态的差异导致东西方对外推动力的出现根本差别
D．中西交流被阻断导致中西实力易位

难度：中等

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2．西班牙是中国在欧洲的好朋友、好伙伴。近年来两国在政治、经贸、人文交流方面成果丰硕。阅读材料，回答下列有关问题。（
探究问题一 16——17世纪中国——西班牙贸易状况
材料一天顺（1457——1464年）以后，“市舶权重，市者私行，虽公法荡然，而海上偃然百年，此乃通商明验”。16世纪80-90年代，中国的生丝、丝绸、瓷器等特产，以马尼拉（今菲律宾地区）为集散地遍销西班牙本土及其殖民地。中国对西班牙殖民帝国的贸易关系，就是中国丝绸流向菲律宾和美洲，白银流向中国的关系。
——林嘉林《通过明清历史对比，初探中国落后原因》

（1）依据材料，概括16——17世纪中国——西班牙的贸易特点。
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探究问题二跨越国度，跨越时代的《堂吉诃德》
材料二海洋冒险的成功推动西班牙出现了短暂的强盛。国内专制王权与天主教会勾结，宗教裁判所镇压一切进步思想与人民的反抗。1605年伟大的现实主义杰作《堂吉诃德》出版，一年之内竟再版六次。书中疯狂而可笑的堂吉诃德以热情的语言歌颂自由，反对人奴役人，成为一个具有典型意义的理想主义的符号。
（2）分析《堂吉诃德》问世时欧洲社会的时代特征。
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探究问题三工业革命为什么是在英国，而不是在早期大西洋贸易的主导者西班牙发生
材料三由于英国个体商人资本不足，有限公司、联合的股份公司、为海外贸易提供担保与分散风险的保险业、筹集资本的证券业和资本市场、商业银行与中央银行等迅速发展。民间从海洋贸易获得的财富，通过新兴的融资渠道与金融工具大规模流向工业部门，从而为工业准备了金融制度基础。由此导致英国本土各阶层利益占有格局的急剧变化，至1600年大约2/3的英国旧贵族在财政上不入不敷出，他们所构成的社会上层结构已接近解体的边缘。
——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创——兼及明清中国的讨论》

（3）依据材料并结合所学，概括指出工业革命首先在英国发生的原因。
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难度：中等

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3．有学者认为18世纪中后期西方早已“选择海洋”，而中国却“选择陆地”。这种“选择”给中国带来最主要的影响是
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A．一定程度上抵御了西方列强的入侵
B．中国成为当时世界经济贸易中心
C．使中国失去资本扩张和工业化的契机
D．导致中国的综合国力迅速衰退

难度：中等

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4．阅读材料，结合所学知识回答下列问题。　　　　
材料一 1793年英国马戛尔尼使团来华，乾隆皇帝颁布上谕，宣称：“各处藩封到天朝进贡观光者，不特陪臣俱行三跪九叩之礼，即国王亲至，亦同此礼；今尔国王遣尔（指马戛尔尼）前来祝嘏（福），自应遵天朝法度，免失尔国王祝厘纳贡之诚。” 　　
——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》

材料二钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后，于1844年11月奏称：“夷情变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不得不移步换形。固在格之以诚，尤须驭之以术，……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容）不必深与计较方能于事有济者。” 　　　　
——同上

材料三新中国成立以来，在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底，中国与171个国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结了近20000项双边条约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，派出维和官兵11063人次。　　　　
——摘编自中国外交部编《中国外交》（2009年版）、2009年10月《世界知识画报》

（1）依据材料一指出当时清朝统治者的对外态度及其在对外关系方面的影响。　　
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（2）材料二反映出这时某些清朝官员的对外态度有了怎样的变化？为何会发生这种变化？　
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（3）概括材料一、二、三所反映的不同时期中国外交的基本特点及其形成的主要原因？
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难度：较难

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5． 1656年，清廷“严禁商民船只私自出海”，并“不许片帆入口”，同时颁布了“迁海令”，在沿海制造无人区。该政策的最大影响是
[ ]

A．打击了中国航海业
B．丧失了外贸主动权
C．影响了商民的收入
D．脱离了世界发展大势

难度：中等

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6．国际贸易是在人类社会生产力发展到一定的阶段时才产生和发展起来的，它是一个历史范畴的概念。下面是自《世界经济200年》、《世界千年经济史》等著作中摘编的一组资料，阅读后回答问题。
材料一：《澳门略记》记载：“16世纪中叶至19世纪初叶，世界各个国家和地区的商人络绎不绝前来广州做生意，使广州成为商品贸易全球化的中心市场，呈现出对外贸易一片繁盛的景象。……《早期澳门史》记载：“中国各地的产品，在这里（广州）都可以找到；来自全国各省的商人和代理人，在这里做着兴旺的、有利可图的生意。”
材料二：“1820年（嘉庆二十五年），中国的GDP仍占世界经济总量的32．4％，居世界各国的第一位……中国在世界经济史上是占着首要地位的，是世界经济的中心。”
（1）根据材料一、二，并结合所学知识分析广州在16——19世纪初叶成为商品贸易全球化中心市场的原因。
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材料三：1820——1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9％和2.81％；1840——1860年，分别为3.5％和4．84％；1860——1870年，分别为2.9％和5.53％。……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33％、9％、10％、5％。
（2）根据材料三概括19世纪中期前后国际贸易发展呈现出哪些特征？根据材料和所学知识概括这些特征出现的原因。
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材料四：在1913——1938年的25年间，世界工业生产量增长了83%，但是世界贸易量只增长了3%，年增长率为0.7%……许多国家对对外贸易的依赖性减小了。
1930年，美国通过了臭名昭著的《斯姆特霍利关税法》，对2万余种进口商品征收高关税，立即引起欧洲国家对美国产品的报复措施，使全球贸易几乎终止。
（3）根据材料四和所学知识指出1913——1938年国际贸易的特征。并分析出现这些特征的原因。
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材料五：从1950年到2000年的50年中，（世界贸易）增长了将近100倍，远远超过了工业革命后乃至历史上任何一个时期的国际贸易增长速度。……正如英国著名经济学家约翰·邓宁教授所讲的，“除非有天灾人祸，经济活动的全球化不可逆转。”，世贸组织前总干事鲁杰罗也曾经指出：“如果有人认为全球化是可以阻止的，那么他必须告诉大家，他有没有设想过阻止经济和技术发展的后果。阻止全球化无异于想阻止地球自转。”
（4）结合材料五和所学知识，概括出1950年到2000年的50年中，国际贸易迅速发展的主要条件。
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（5）结合300年来贸易发展史，谈谈你对约翰·邓宁和鲁杰罗的话的理解。
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难度：较难

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7．面对当今世界政治、经济形势风云变幻，某校的学生社团组织同学进行以“国家政治特点对国际贸易的影响”为主题的讨论会。
讨论问题一：古代中国和周边世界的贸易关系
古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对近代国际贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡体系，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”。于是各国纷纷来“贡”，导致“岁时颁赐，库藏为虚”。但是，在朝贡贸易中，中国政府并不是无所要求，更不是不讲回报。而是政治动机大于经济目的，力图造成“四海宾服，八方来仪”的宏大场面。
——齐涛《朝贡外交和朝贡贸易》

（1）依据材料分析，明清时期“国际贸易”有什么特点？依据当时的国家政治特点分析其原因。
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讨论问题二：近代中国和国际贸易
鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗。但是，丝、茶货值在出口总值中所占的比重逐步下降。其中，茶叶最为明显。1886年以前，出口货物中茶叶占第一位。此后，中国茶叶在国际市场上受到印度、锡兰（令斯里兰卡）和日本茶叶的排挤，数量日减。19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。
——赵德馨《中国近现代经济史》

（2）晚清时期，中国的对外贸易状况发生了什么变化？依据上述材料和所学知识分析变化的原因。
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难度：中等

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8． 1656年，清廷“严禁商民船只私自出海”，并“不许片帆入口”，同时颁布了“迁海令”，在沿海制造无人区。该政策的最大影响是
[ ]

A．妨碍了海外市场的开拓
B．丧失了外贸主动权
C．抑制了资本的原始积累
D．脱离了世界发展大势

难度：较易

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9．明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载。”对该史料理解最恰当的是
[ ]

A．明代没有民间的海外贸易
B．明政府曾奉行重商主义政策
C．明政府曾有条件地允许海外贸易
D．明政府从此废除“海禁”政策

难度：较易

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10． 1840年英国对中国发动了鸦片战争，有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。”

问题：
（1）“我们不肯给外国平等待遇”指的是什么？
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（2）简要叙述中国在19世纪是如何受到“不平等待遇”的。
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（3）你如何评价这位学者的观点？
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