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          50条信息

            • 1.

              联合国五个常任理事国的首脑历史上首次会晤时,中美首脑分别是

              A.江泽民和克林顿
              B.江泽民和希拉克
              C.胡锦涛和克林顿
              D.胡锦涛和奥巴马
            • 2.

              (15分)【二十世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。

              材料一 根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》规定,国民政府正式收复南沙群岛,划归广东省管辖。1946年国民政府接收西南沙群岛并派海军赴南海诸岛立碑、测绘地图、厘定岛屿滩礁名称,12月国民政府正式公布南海中属于中国领土的四个群岛及其附属岛、礁名称。1947年国民党六届三中全会讨论并批准了“加紧建设西南沙群岛力保主权而固国防”的提案,并进行实质性的筹划。

              ——摘编自黄俊凌《20世纪50年代台湾当局维护南沙群岛主权的斗争》

              材料二 1984年邓小平提出“共同开发”的构想,是中国政府解决南海问题新思路的雏形。1988年《关于西沙群岛、南沙群岛备忘录》称:“中国主张将南沙群岛问题暂时搁置一下,将来商量解决”。90年代,中国领导人在访问南海周边国家时,多次阐明“搁置争议、共同开发”。1992年制定《中华人民共和国领海及毗连区法》。此后又批准了《公约》,宣布了中国大陆领海的部分基线和西沙群岛的领海基线,发布了领海基点。1998年中国颁布《专属经济区和大陆架法》。中国有了覆盖所有管辖海域的基本法律。1987—1996年,先后对南海海域进行油气物探调查。2004年中国石油天然气集团公司获准进行南海海域勘探。

              ——摘编自郭渊《20世纪90年代南海地缘形势与中国对南海权益的维护》

              (1)根据材料一,概括二战后初期中国国民政府在南海海域采取的措施。(6分)

              (2)根据材料二并结合所学知识,分析中国政府针对南海问题的新举措及其国际意义。(9分)

               

            • 3.

              (10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。

              材料一

              铸剑为犁                           和平鸽  

              材料二  据美国《外交政策》杂志2010年2月23日报道,尽管人类文明已经进入2l世纪,但国家民族之间的战争冲突却从未完全停止过,从非洲的血腥内战到东南亚的纷乱冲突,全世界目前依然有32处战区,无辜平民通常成为这些战争冲突的最大受害者。

              (1)材料一两幅图片反映的共同时代主题是什么?据材料二指出进入二十一世纪这一主题受到哪些危险因素的挑战?(6分)

              (2)针对危险因素的挑战我国政府应如何应对?(4分)

               

            • 4.

              (10分)【历史——20世纪的战争与和平】

              二战后,德日两国对待战争的态度截然相反。阅读材料,回答问题。

              1970年时任德国总理的勃兰特访问波兰时,曾当着来自全世界的记者面,在华沙犹太人居住区纪念碑前长跪不起,换来了世界人民对德国人民的谅解。但是,我们不仅没有看到日本政府做出类似的反省,我们倒是看见了日本政府的首脑小泉带头参拜供奉有二战战犯牌位的靖国神社。在日本,甚至有人试图篡改教科书中关于日本发动侵略战争的历史内容。日本政府的态度以及日本右翼势力影响,必然造成日本国民普遍回避提及侵华战争。

              (1)据材料概括德日两国对二战的不同态度。(4分)

              (2)据材料并结合所学知识,概括日本持此态度的主要原因。(6分)

               

            • 5.

              (12分)经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读材料,回答问题。

              撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的,并且也是徒劳的。

              ——保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》

              结合一战后和二战后西欧的相关史实,写一篇历史短文,谈谈你对材料所述主张的认识。

              要求:①主题明确,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑。

               

            • 6.

              (15分)【20世纪的战争与和平】

              材料一  西方地缘政治学首先诞生在德国。1795年,德国哲学家康德在他的《论永久和平》一书中提出一种世界政府的设想。康德认为,欧洲的联合将是世界联合的第一步。地理学家弗雷德里克•拉采尔被认为是现代政治地理学的创建人。他强调“地理法则”,规定了空间和位置对国家的影响,认为国家是一个空间性的有机体。人及国家的活动、特性、命运都是位置、大小、高度、边界和空间的产物。并认为,人需要有大的空间以及有效地利用大空间的能力,这将是20世纪国际政治宣言。

              ——摘编自叶自成:《地缘战略与中国外交》

              材料二  东海问题始于上世纪60年代末,东海海床发现大量的油气资源,该海域的能源开发逐渐成为有关方面关注的焦点。……中日东海之争不仅意味着能源的争夺,背后隐藏着日本……。日本幻想能通过东海划界,一并将钓鱼岛占为己有,这显然比区区几个油田的利益大得多。

              ——摘编自郑苒《从地缘政治角度看中日东海之争》

              (1)依据材料一,从地缘政治学的角度分析近代日本发动两次侵华战争的共同原因。(6分)

              (2)依据材料二并结合所学知识,指出当今日本挑起东海之争的意图。(6分)针对日本的挑衅,你认为中国政府应该坚持哪些原则?(3分)

               

            • 7.

              (15分)二十世纪的战争与和平

              材料一 十年后(1982年),当年的日本首相田中角荣回忆道:“如不解决中日关系,就不可能有日本的稳定。第三,日本的安全保障……“对日本来说,不仅依靠日美安保条约,还要与中国结成友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话,远东的和平就能实现。日本与中国建立正常国家关系,比在亚洲建立NATO(北大西洋公约组织),更能成为强有力的安全保障。"                            ——【日】毛里和子《中日关系:从战后走向新时代》

              材料二 在二战结束50周年的时刻,我们愿向全世界所有在战争中的受难者,表示哀悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为,我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实,深表遗憾。

              ——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

              (1)根据材料一并结合所学知识,说明日中邦交正常化的重大意义。(6分)

              (2)根据材料二并结合所学知识,评析《终战决议》。(9分)

               

            • 8.

              (10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。

              材料  战后初年,许多德国人认为自己只是“受害者”。……(1963年)在奥斯维辛审判前后长达20个月的时间内,媒体对审判过程做详尽深入的报道和评论。德国知识精英也抓住机会在媒体上发声,引发了60年代中期对纳粹历史认识的大辩论。……1970年总理勃兰特在犹太人纪念碑前做出了举世闻名的谢罪之举……各个领域对纳粹制度的产生及其根源不断地进行再认识与自我解剖,自觉地将反思历史作为政治及道德义务,并将其制度化、法制化。

              ——摘选自凤凰网兰台《“悔过”是如何炼成的:德国战争罪行反省之路》

              (1)依据材料概括战后德国对二战的态度变化及原因。(6分)

              (2)指出有利于世界和平事业继续发展的正确历史观。(4分)

               

            • 9.

              美国著名学者塞缪尔。亨廷顿在《文明冲突与世界秩序的重建》中指出,“和平与文明的未来都取决于世界各大文明的政治、精神和知识领域之间的理解和合作。……在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠的保障。”以下叙述最符合作者本意的是

              A.文明冲突是不可避免的
              B.为避免战争,世界各大文明应该趋向统一
              C.文明的冲突已经取代了政治的冲突
              D.各种文明间的理解与合作是人类共同发展的基础和保障
            • 10.

              每个时代,都有它特定的时代主题。在世界政治多极化、经济全球化,尤其是金融危机威胁全球的今天,时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”,在这样的时代中(  )

              A.世界不会再有动荡不安的局势
              B.国家利益和意识形态冲突趋向缓和
              C.发达国家主宰着当今世界的一切事务
              D.发展中国家完全处于不利地位
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