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          共50条信息

            • 1． 唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调
              A．应严刑处罚失职官员 
              B．选官须注重才学
              C．官员失职会危害民生 
              D．选官应注重品行
              难度：易
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            • 2． 学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，    形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。“统合功能”在政治上的主要作用是
              A．维护儒家思想的统治地位       
              B．加强了中央集权
              C．把读书、考试与做官联系起来   
              D．提高了官员素质
              难度：易
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            • 3． 合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是
              Ａ．世袭制         B．分封制       C．三省六部制      D．科举制
              难度：易
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            • 4． 中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”、“察举制”、“科举制”三个阶段。下列言论反映察举制弊端的是
              A．官无常贵，而民无终贱              
              B．上品无寒门，下品无世族
              C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书                           
              D．读书万卷不读律，致君尧舜知无术
              难度：易
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            • 5．

              在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（    ）

              A．世官制
              B．察举制
              C．九品中正制
              D．科举制
              难度：中等
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            • 6．

              中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与选官制度无关的是

              A．“万般皆下品，惟有读书高”
              B．“上品无寒门，下品无士族”
              C．“有教无类”
              D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
              难度：中等
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            • 7．

              中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是 

              A．拓宽了官吏选拔途径
              B．扩大了统治基础
              C．推动民主政治的发展
              D．实现了选贤任能
              难度：中等
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            • 8．

              下列成为官定教科书和科举考试依据的理学著作是：

               

              难度：易
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            • 9．

              明朝时期科举制与唐朝时期科举制的最大差别是                             

               A.考试目的           B.考试手段          C.考试内容        D.考试管理

               

              难度：易
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            • 10．

              下列诗句中反映古代选官制度的是：

              A．春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花
              B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
              C．朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦
              D．金多众中为上客，夜夜算缗眠独迟
              难度：易
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