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            • 1. 清人陈元龙曾任文渊阁大学士、礼部尚书,“伤须眉之陷溺,悼脂粉之痴迷,戏著《妒律》”,主张根据妒妇的不同妒忌行为比照律例予以惩罚,如“闻亲戚朋友娶妾,即行毒骂,并自咒以及丈夫.拟坐以把持行市律:杖八十,徒二年.”《妒律》的写作是(  )
              A.对妇女家庭地位提升的不满
              B.对贞节烈妇行为的间接表彰
              C.对礼法夫权社会的极力维护
              D.对幸福婚姻生活的美好追求
            • 2. 黄宗羲在《明夷待访录》中说,地方发展,犹如诸侯,有相当自主权;学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行.这一思想(  )
              A.是对君主专制集权的批判
              B.具有鲜明近代代议制度的特征
              C.奠定了近代地方自治制度的基础
              D.提出了学校议政的方式
            • 3. 黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽说:“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。“对其解读正确的是(  )
              A.“廉洁诚信”:反对正统思想是“万世至论”
              B.“个人理智”:强调“存天理,灭人欲”
              C.“社会环境”:儒学家提倡“天下为公”
              D.“形成丛林”:儒家思想成为传统文化主流
            • 4. 明末思想家李贽说:“前三代,吾无论矣。后三代,汉、唐、宋是也。中间千百年来而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。”其思想主旨是(  )
              A.维护封建伦理道德
              B.发展经世致用之学
              C.主张理性独立思考
              D.抨击君主专制统治
            • 5. 清初学者潘耒在为一书作序时说:“先生足迹半天下,所至交其贤豪长者,考其山川风俗,疾苦利病,如指诸掌。……有一疑义,反复参考,必归于至当;有一独见,援古证今,必畅其说而 后止。”潘耒评价的“先生”的思想特点是(  )
              A.主张恢复人内固有的“天理”
              B.认为等级制度与伦理相关
              C.探究世界万物的发展规律
              D.提倡实践与理论相结合
            • 6. 明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论强调的观点是(  )
              A.民主制比君主制进步
              B.治理国家应当尊重民意
              C.建立法治社会
              D.实行君主立宪制
            • 7. 中国明末清初的思想家唐甄:“言,我之言也。名,我所称之名也。今人作述,必袭古人之文,官爵郡县,必反今世之名,何其猥而悖也,”他一生“不为应酬之文,意所欲言则言之。”材料可以看出他主张(  )
              A.冲破八股取士对人们思想的禁锢
              B.提倡人权和言论自由
              C.反对封建君主专制
              D.提倡“经世致用”思想
            • 8. 明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张(  )
              A.发挥市场作用促进商品流通
              B.实行农商并举的经济政策
              C.加强政府调控以平抑粮食价格
              D.征收工商税以减轻农民负担
            • 9. 有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”?他断然回答:“绝对不能。有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口,要知道,饿死事小,失节事大”。下列哪位思想家的观点与其对立(  )
              A.李贽
              B.顾炎武
              C.黄宗羲
              D.王夫之
            • 10. 王夫之认为:“私欲之中,天理所寓”,充分肯定了人的情感欲望和私利的合理性。这种思想产生的根源是(  )
              A.专制皇权不断加强
              B.工商业经济迅速发展
              C.理学对人性的压制
              D.知识分子关怀现实的情怀
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