优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 有学者指出,在雅典只要经多数认可,无论什么都是最终的和公正的,而且没有人能够确定今天有效的法律明天是否有效。如此,雅典人可轻而易举就让法律停止保护白由,使平民统治凌驾于法律之上。对此理解正确的是(  )
              A.古雅典根本不存在着民主政治
              B.古雅典政治具有强烈人治色彩
              C.古雅典法律基本无法贯彻实施
              D.古雅典民主缺乏基本法制精神
            • 2. 公元前445年,富裕的雅典恢复旧法,规定“其父母皆为雅典人者,始能为雅典人”。据说这条法律曾引起许多曲解、诉讼、种种欺骗与舞弊,当时被揭发欺骗、变卖为奴隶的约有5000人。以上史实说明雅典民主(  )
              A.意在保障公民权利平等
              B.内涵变化受制于经济
              C.乏善可陈并怀有偏见
              D.具有时代性和曲折性
            • 3. 研究者在探究雅典民主政治形成的原因时,发现了如下有趣的现象:与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。从该现象中能够得出的结论是(  )
              A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素
              B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系
              C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果
              D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系
            • 4. 下列历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是(  )
              ①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础
              ②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治
              ③伯利克里时期确立了“陶片放逐法”,成为维护民主政治的有力武器
              ④伯利克里时期,是雅典民主的“黄金时代”
              A.①②③
              B.①②
              C.①④
              D.①②④
            • 5. 公元前5世纪,雅典戏剧创作进入繁荣时期。涌现出大量的剧作家和作品,塑造了大量的英雄人物,刻画了不同人物的性格和命运,吸引了大量观众,成为盛极一时的文化现象。这一现象发生的最重要的原因是(  )
              A.希腊境内多山,天然良港众多
              B.雅典民主发展,统治阶级提倡
              C.众多城邦出现,新的阶层崛起
              D.教育高度发展,惠及广大民众
            • 6. 在雅典历史进程中,梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是(  )
              A.妇女政治地位逐步提升
              B.从治“公民”到治“万民”
              C.民主政治不断发展健全
              D.城邦政权向所有的人开放
            • 7. 自由与制度希罗多德在《历史》中写道:“这样雅典人的力量与日俱增,不只在一个方面,而且在所有方面都表明平等是一件多么好的事。当雅典人处在僭主统治之下时,他们在战争中的表现并不比他们的邻邦强,但在推翻僭主之后,他们成了最好的战士。这说明,当他们受到压制时,他们故意装出懦弱,就如同奴隶为主人劳作一样;而当他们获得自由之时,每个人甘愿为了自己的事业而竭尽全力。”
              (1)欧洲语言文字中的“历史”的原意是什么?
              (2)材料中,希罗多德主要强调的思想核心是什么?为实现该核心思想雅典人在制度层面做了怎样的努力?结合材料,概述这种努力的历史意义?
            • 8. “民主”一词源于古希腊语“DEMOS”,意为人民。在我国先秦经典《尚书》中曾多次提到“民主”,如“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”。意即“上天为民求主,天降大任于成汤,使为民主”。这说明

              [     ]


              A.古代中国的民主政治早于两方
              B.古代中周的民主政治源于两方
              C.商朝政治具有民主特征
              D.古代东西方民主存在本质区别
            • 9. 在古代雅典,首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主政治。阅读材料,回答问题。
              材料一 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。
              ——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

              材料二 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明发展产生了积极影响。
              ——《卓尔不群的雅典》

              材料三 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法庭,实质上就是陪审法庭。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
              (1)据所学知识,在下面表格中填写相应的内容。

              (2)据材料一概括雅典民主政治的优势。
              ___________________________________________________________________________________________
              (3)根据所学知识,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?
              ___________________________________________________________________________________________
              (4)材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?
              ___________________________________________________________________________________________
              (5)罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。
              ___________________________________________________________________________________________
            • 10. 阅读下列材料:
              材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克利斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。
              材料二 美国总统与议会议员均由选举产生。美国立法权归于由参议院和众议员组成的国会。每州众议员人数与该州人口成正比,任期二年。国会拥有立法权、财政权、宣战权等。
              ——民主就这么简单

              材料三 据《华商报》消息贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。

              史上最牛公章

              请完成:
              (1)依据对材料二的理解,概括说明材料一为近代资产阶级民主政治的发展提供了哪些宝贵经验?
              ___________________________________________________________________________________________
              (2)材料二与材料一中两种民主制度在表现形式和性质上有何不同之处?
              ___________________________________________________________________________________________
              (3)材料三“史上最牛公章”“牛”在何处?
              ___________________________________________________________________________________________
              (4)从以上材料中你对民主发展历程有何认识?
              ___________________________________________________________________________________________
            0/40

            进入组卷