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          50条信息

            • 1.

              从图中,所得到的重要历史信息有       (   )

              ①该大厦位于英国伦敦市泰晤士河畔

              ②是一座气势雄伟的哥特式的华丽建筑

              ③大厦的主人是国王

              ④是英国代议民主制度的象征

              A.①
              B.②③
              C.①②④
              D.①②③④
            • 2.

              一学者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,……温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。”他评价的是(    )

              A.英国君主立宪制
              B.德国君主立宪制
              C.美国总统共和制
              D.法国共和制
            • 3.

              大卫是英国下议院议员,关于英国的君主立宪制,他津津乐道。你认为他的哪一说法是错误的(     )

              A.“1689年《权利法案》的颁布,标志着我国君主立宪制基本确立”
              B.“我国君主立宪制的一个显著特点是责任内阁制”
              C.“议会的权力超过国王的权力,国王 ‘统而不治’”
              D.“它是总统制与联邦制的相结合,体现三权分立的一种较为完美的政治体制”
            • 4.

              1832年英国议会改革被众多的历史学家称为“英国历史上最重要的事件”,对英国的历史进程产生了重大影响,成为英国资产阶级革命胜利一百多年后从传统社会向现代社会转变的界标。有人评论1832年英国议会改革法案时说:“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这主要是因为

              A.推翻了斯图亚特王朝的专制统治
              B.明确规定了限制国王的条款
              C.工人阶级和下层群众获得了普选权
              D.工业资产阶级在议会取得了更多席位,确保了资产阶级民主政体的稳定
            • 5.

              读下列材料,结合所学知识回答问题。

              材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。

              ——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

              材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

              材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

              材料四 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

              请回答:

              (1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么? (2分)

              (2)材料二、三分别出自哪部文献?(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同?(4分)

              (3)依据材料三、四,指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?(2分)

              (4)在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后,李明同学认为法国的政体进步,史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。(3分)

               

            • 6.

              读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分)

              材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。                   

              ——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

              (1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么?(2分)

              材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

              (2)材料二出自哪部文献?(2分)从材料反映的国家元首所处地位如何?(2分)

              材料三 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。    ——《华盛顿传》

              (3)根据材料二华盛顿作为总统为什么不能解放全国的奴隶?(2分)当时该国的政体形式如何?(2分)

              材料四  第十一条  联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条  联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

              材料五  根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

              (4)依据材料四、五,指出两国元首产生方式。(4分)

              (5)从上述材料反映出西方政治发展历程的趋势是什么?(2分)

               

            • 7.

              阅读下列材料,回答问题。(12分)

              直到基督纪元20世纪的黎明,战争才真正进入其作为人类潜在毁灭者的王国。人类的组织已经形成了庞大的国家和帝国,民族在发展过程中具有了完全的集体意识,因而屠杀事业能够有计划地以从前难以想象的规模坚持不懈地予以执行。……由于良好的财政、世界规模的信贷和贸易资源、大量资本储备的积累,所以在相当长的一段时间内有可能使用整个民族的力量来完成大破坏的任务。民主制度使几百万人的意志力得以体现。教育不但把战争的进程纳入人人都能理解的范围,而且使每个人都可以高度服务于当前的目的。报纸提供了统一思想和相互鼓励的工具。宗教尽管在基本问题上主张慎重地避免冲突,但却以各种形式对所有斗士一视同仁,并给以鼓励与安慰。最后是科学,面对人类的迫切需要,它打开了自己的宝库和秘密,把几乎是决定性的能力和器械交到人类手中。

              ——[英]丘吉尔《第一次世界大战回忆录》

              评述材料中的观点。(要求:概括材料中的观点展开评论;观点明确,史论结合)

               

            • 8.

              资产阶级和新贵族1660年迎立查理二世,1688年迎立威廉,其相同目的是

              A.镇压人民革命运动
              B.向封建旧势力妥协
              C.维护资产阶级利益
              D.恢复君主专制统治
            • 9.

              阅读材料,回答问题。(12分)

              材料一:一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

              ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

              材料二:从1793年到1840年,历史给了主权独立的中国近半个世纪的时间。但是,乾隆盛世以自我为中心的“天朝心态”完全堵绝了西方传来的现代工业文明的信息,闭关锁国的清廷对外来干涉的严峻挑战采取了麻木不仁的态度。而西方的资本主义工业文明在不到一百年中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。

              ——马克垚《世界文明史》

              (1)根据所学知识,指出15-19世纪上半期西方通过哪些重大历史事件实现了“政治制度的改变”和“器物和经济的改变”。(8分)

              (2)根据材料二并结合所学知识,分析1793年到1840年近半个世纪造成中国对待现代工业文明态度的原因。(4分)

               

            • 10.

              阅读下列图文材料:

                  材料一;伯利克里虽然出身贵族,但是一个热心诚挚的民主主义者;他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议,不仅解决一般政策问题,而且为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯利克里还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。

              ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

                  材料二:“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不终呈不得休息”。                  ——《史记·秦始皇本纪》

              (1)依据材料一,概括伯利克里为完善雅典民主制度采取的措施。材料二反映了古代中国政治制度具有什么特点?(3分)

              (2)结合材料一、二及所学知识完成下表。(8分)

               

              古希腊

              秦朝

              政治体制

               

               

              决策机构或决策者

               

               

               

              合理性

               

               

               

              材料三:下面两幅图分别是近代英国和美国政体结构示意图。

                  请回答:

              (3)根据材料三并结合所学知识,分析英国和美国政体在国家元首地位、政府首脑与议会关系两方面有何区别?(4分)

              (4)英美两国的政治体制对近代中国的民主革帝进程产生了重要影响,请结合旧民主主义革命时期的有关史实加以说明。(4分)

               

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