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          共50条信息

            • 1．

              希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想

              A．重视对人自身的探讨
              B．尊重自然规律
              C．强调人是世界的主宰
              D．渴望征服自然
              难度：易
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            • 2．

              “万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是

              A．人是万物的尺度
              B．美德即知识
              C．认识你自己
              D．人人生而平等
              难度：易
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            • 3．

              称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为

              A．希腊最早进入奴隶社会
              B．希腊涌现了众多的哲学大师
              C．希腊先哲最早怀疑神，强调人的价值
              D．希腊人最早研究自然哲学
              难度：中等
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            • 4．

              西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此相符的是（    ）

              A．“人是会说话的工具”
              B．“存天理，灭人欲”
              C．“人是万物的尺度”
              D．“信奉圣经，献身上帝”
              难度：中等
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            • 5．

              我们把智者运动看作是西方人文精神的滥觞，主要是因为    (   )

              A．提出“人是万物的尺度”，清楚地意识到人是社会舞台的主角
              B．认为奴隶制度不符合人性
              C．经常使用各式各样狡辩的语言和方法
              D．提出“美德即知识”的观点
              难度：中等
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            • 6．

              下列有关智者的叙述，正确的是(   )

              ①完全从个人的角度和利益出发②倾向于相对主义和主观主义

              ③否认绝对权威，怀疑神灵④全部集中于道德哲学

              A．①②③
              B．②③④
              C．①③④
              D．①②③④
              难度：难
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            • 7．

              古希腊智者学派什么理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始：

              A．水是万物的本原
              B．感觉即知识
              C．人是万物的尺度
              D．知识即美德
              难度：中等
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            • 8．

              普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是

              A．人的主观感受的重要性
              B．以人为中心的世界观
              C．知行合一的认识论
              D．人的客观存在的重要性
              难度：易
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            • 9．

              称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为（   ）

              A．希腊最早进入奴隶制社会
              B．希腊涌现了众多的哲学大师
              C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值
              D．希腊人最早研究自然哲学
              难度：中等
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            • 10．

              阅读下列材料：(10分)

              材料一  (人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

              ——普罗泰格拉

              材料二 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

              ——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白

              材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。

              ——卢梭

              请回答：（1）普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)

              （2）材料二反映了欧洲历史上哪次思想解放运动？该运动首先兴起于何国？其思想核心是什么？（3分）

              （3）根据材料三、结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点，并指出启蒙思想的总结性人物是谁？(3分)

              （4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)

               

              难度：中等
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