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            • 1. 19世纪英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文

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              A.进行了环球航行和考察
              B.开启了人类科学的新时代
              C.揭开了工业革命的序幕
              D.推翻了上帝创造万物学说
            • 2. 17世纪的牛顿把上帝从无生命现象的研究领域驱逐出去后,又把上帝从有生命现象的研究领域驱逐出去的自然科学理论是

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              A、达尔文的生物进化论
              B、哥白尼的日心说
              C、法拉第的电磁感应
              D、麦哲伦的环球航行
            • 3. 2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年,也是达尔文诞辰200周年。达尔文《物种起源》发表后,立即引起了宗教人士的强烈反对,下图为当时讽刺达尔文的漫画。下列相关说法正确的是
              ①科学战胜愚昧是一个艰难的过程②进化论的价值被人们广泛认识
              ③达尔文的生物进化论动摇了宗教神学的根基④自然科学开始从神学中解放出来

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              A.①②
              B.①③
              C.①④
              D.③④
            • 4. 胡适原名嗣穈,后改名胡适,字适之,影响胡适改名的著作应该是

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              A.魏源的《海图图志》
              B.张之洞的《劝学篇》
              C.牛顿的《自然科学的数学原理》
              D.达尔文的《物种起源》
            • 5. 在19世纪的英国,诞生了一项伟大理论,它戳穿了 “上帝创造了万物”的谎言,把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来,该理论应该是 
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              A.经典力学
              B.生物进化论
              C.相对论
              D.量子论
            • 6. 下列关于达尔文进化论观点的阐述正确的有
              ①一切生物都经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程
              ②穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者
              ③生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律
              ④直接为西方殖民者殖民侵略提供了理论依据
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              A.①③
              B.②④
              C.①④
              D.①②
            • 7. 弗洛姆深刻地指出:“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种理解正确

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              A.19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
              B.19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
              C.19世纪强调人的价值,20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
              D.19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
            • 8. 被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰入耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是
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              A.日心说
              B.进化论
              C.量子论
              D.相对论
            • 9. 19世纪三大科学发现是:细胞学说、进化论、能量守恒定律。

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            • 10. 阅读下列材料:
              材料一 达尔文的《物种起源》出版后,宗教势力不甘心自己的失败,他们组织信徒出版刊物,不断集会大造声势,叫嚣“打倒进化论”、“拯救心灵”、“粉碎达尔文”,他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864年,有30位皇家学会会员与40位医学博士,联名发表宣言反对达尔文。
              ——摘自《科学蒙难集》

              材料二 1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到:“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的。但是它能够用来杀人。……我们的唯一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为。”
              材料三 ……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。近三十年来现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。……特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量。
              ——《在全国科学大会开幕式上的讲话》(邓小平)

              材料四 “2004感动中国年度人物”颁奖晚会在央视播出,给袁隆平的颁奖词是:袁隆平,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
              “2007感动中国年度人物奖”揭晓,钱学森被授予此殊荣,给钱学森的颁奖词是:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
              请回答:
              (1)材料一集中反映了哪些冲突?
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              (2)据上述材料,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。
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              (3)爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别是什么?两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么?
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              (4)根据材料四并结合你的认识,分析袁隆平和钱学森能够感动中国的原因。请总结二人的共同精神。
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