材料一　20世纪30年代，美国《名利场》杂志的漫画(下图)

材料二　经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用……每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居；每一个企业都应该帮助它的雇员；每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。——胡佛的第二个年度国情咨文，选自《美国总统咨文汇编》(英文版)

材料三　罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日，他命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，国家召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取了迅速行动，立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将贵金属送返联邦储备银行，财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。

——[美]阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》

请回答：

(1)根据材料一，造成“山姆大叔”如此窘境的原因是什么？并指出这一因素的实质。(2分)

(2)有人认为，材料二中的经济思想在现实中遭遇困境，出现了“异化”。对此，你是如何理解的？(3分)

(3)根据材料三，结合所学知识，请从金融措施的角度分析罗斯福新政为什么会取得成效？(3分)

(4)综上所述，罗斯福新政给我们怎样的启示？(2分)

资本主义经济政策处在不断调整中。阅读下列材料：

材料一　重商主义是国际贸易理论史上最早的保护贸易理论学说。这一理论视货币为财富的唯一形式，认为贸易顺差有利于积累财富，为此国家应采取干预和保护的政策以实现贸易顺差。这种学说适应了资本原始积累的需要，因而在15到17世纪的西欧各国专制君主国和代表商业资本利益的早期资产阶级所称道与推行。

——摘编自叶晓东《浅谈重商主义理论与西方贸易保护政策的渊源》

材料二　在西方，自由放任主义和国家干预主义是商品经济条件下从如何发挥政府的经济职能出发而出现的两种不同的理论和政策主张。前者主张政府对某些社会经济生活，应实行无为而治不加干预的自由放任政策，后者则主张政府应利用行政、法律和经济手段，对某些社会经济生活实行管理、调节的政策。这两者的地位依一定的条件各向着其相反的方向转化，这是两者同一性的重要方面。

——摘编自《浅析自由放任和国家干预两种经济思想的利弊》

材料三　弗里德曼的经济自由思想实际上是亚当·斯密的经济自由主义的翻版，它认为社会应保证每个人在择业、保护私有财产、使用收入、运用资源等方面享有充分自由，社会上的每个人都自由地追求个人利益，然后通过价格机制的调节而实现公共利益。

——丁冰主编《现代西方经济学说》

请回答：

(1)依据材料一，概述重商主义的内涵。结合所学知识，说明重商主义是如何“在15到17世纪的西欧各国专制君主国和代表商业资本利益的早期资产阶级所称道与推行”的。(9分)

(2)依据材料二、三，结合所学知识，阐释材料二中“这两者的地位依一定的条件各向着其相反的方向转化”的结论。(8分)

(3)资本主义国家经济政策的调整过程呈现的最大特点是什么？(3分)

阅读下列材料：

材料一　宣传画在苏联被视为“特殊的政治艺术品、英勇先进的艺术——是全民事业中不可分割的一部分”。图1和图2是苏联20世纪前期的两幅宣传画。

图1　五年计划　四年完成　            图2　日子一天比一天幸福

材料二　海报在美国是一种“扩大宣传，辐射大众的艺术形式”。图3和图4是20世纪30年代美国的两幅海报。

   图3　蓝鹰运动　    图4　工作付酬的美国

请回答：

(1)图1反映出苏联采取了什么工业化方针？如何评价该方针？图2是苏联农业集体化的宣传画，请判断其说明是否准确，并说明理由。

(2)图3反映出罗斯福新政的特点是什么？图4是当时美国公共事业振兴署为了推行某项政策发行的宣传海报，该政策的主要措施是什么？起到了什么作用？

(3)根据材料一、二，分析回答两国国家资金的流向有何不同。

在世界历史上，各国政策不同可能会产生不同的影响。（10分）

材料一 明清市场法极力维护封建国家对市场的垄断。统治者们通过《盐法》、《茶法》、《矿冶法》、《市舶法》等一系列法律，把几乎所有的商品市场都牢牢控制在封建国家手中，制定出种种抑商政策来遏制以至扼杀商业资本的发展。然而，封建专制集权统治和地主制经济的生存一开始便表现出对商业贸易的高度依赖性，并且随着社会经济的发展和大一统帝国内部各区域贸易联系的密切进一步加深这种依赖性。因此，无论封建统治者如何费尽心机控制市场发展，使正常的商业贸易活动出现各种扭曲变态，最终却无法消灭商品经济发展的客观规律。封建统治者在政策法律上也时常处于抑商而无法灭商或抑商又不能抑之太过这一矛盾状态中。 

——杨松《试论明清时期市场法的特点与功用》

材料二 罗斯福新政中出台的《1934年互惠贸易协定法》要旨主要体现为以下方面：第一，授予总统和外国展开贸易谈判及签订贸易协定的权力；第二，在与外国政府谈判时，总统提高或降低关税的授权范围为现行关税的上下50%；第三，关税的改变适用于其他和美国签订的无条件最惠国待遇协定的国家；第四，总统与外国签订的贸易协定不需要国会批准，国会只就该协定举行听证；第五，国会对总统的授权时限为3年，国会仍将发挥对贸易政策的监督功能。……《1934年互惠贸易协定法》本身并不是一个倡导自由贸易的法律，只是对之前有关政策的修正案，并没有从根本上改变之前的高关税政策。但它奠定了美国二十世纪贸易政策制定的架构，为自由贸易理念扩展创造了条件，从而具有深远的影响。美国的出口也在此时段增长了几乎两倍。

——摘自徐泉《美国外贸政策决策机制的变革》

材料三 二战以后，为了争夺市场，各国采取了各种各样的方式：组织参与经济贸易集团控制市场；通过跨国公司打进他国市场；积极参与世界性统一市场内的竞争。

（1）根据材料一结合所学知识分析明清时期市场法的社会功用。（3分）

（2）阅读材料二，分析《1934年互惠贸易协定法》的颁布产生了怎样的影响？（5分）

（3）据材料三并结合所学知识说明，20世纪80年代以来，中国采取了哪些具体措施争夺市场？（2分）

（12分）阅读材料，回答问题。

20世纪30年代中国学术界发生了一场争论：张素民等人认为“个人主义的资本主义早已过去，本世纪各国的资本主义，都是“受节制的资本主义”。所谓节制的资本主义，即一切经济事业，受政府的节制或限制，甚或由政府自办，这与亚当·斯密之自由放任政策完全相反。中国今日之现代化，宜急起直追，努力进行，决非私人资本所能办到。何况民穷财尽，私人资本寥寥无几呢?……我们若采个人主义的方式，我们必受个人主义的资本主义之一切恶果；我们又何苦重走别人已经走错过的道路呢?……受节制的资本主义……换句话说，即是统制经济。”；唐庆增等人认为“我国今日……财富之增加，非实行个人主义，殆无由迭其目的也。……获得为人类本性，现代化之障碍，既已除去，人民必乐于经营企业，获利愈多，则人民皆自动的投资，不患资本之无着。如果实行……（统制经济）则人民之获利之希望小，甚而竞致灭绝，则资本之本源，更形缺少，所谓新生产方法新企业等，皆将成为泡影，国人将永远陷于穷困而莫能自拔矣。或曰，在欧美各国因生产过剩而生恐慌，中国私人资本主义发达后，货物将缺乏市场，奈何?……生产发达后，购买力提高，以我国人口之众，地域之大，岂尚不能容纳各种货物乎！”

——摘编自张素民《中国现代化之前提与方式》，《申报月刊》（民国二十二年七月）和唐庆增《中国生产之现代化应采个人主义》，《申报月刊》（民国二十二年七月）

根据材料并结合时代背景，论证你所认同的中国现代化发展模式。（要求：观点明确、具体；围绕材料中的一种或两种模式，结合时代背景和运用材料中的史实进行论证；史论结合，理由充分。）

2006年11月中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》，引起广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词,回答问题。

材料一 “大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力，在大国崛起中作用。”

材料二  “大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。17世纪时面积相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创新，缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”

材料三 “所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。”“历史教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。”

（1）依据材料一并结合所学知识回答，在16—17世纪，推动英国崛起的文化成就有哪些？（4分）

（2）根据材料二，指出荷兰、英国和美国在经济体制创新方面的贡献。这些创新的共同特征、共同作用各是什么？（5分）

（3）20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”？结合该国史实加以说明。（4分）

（4）现在中国为什么要走和平崛起的道路？（3分）

（12分）阅读材料，回答下列问题。

美国当代政治学家亨延顿认为：在处于现代化过程中的国家，由于社会逐渐开放，社会结构开始出现变迁，社会动员扩大，人的自主意识觉醒，人们对改革的期望值随着改革的进行日愈膨胀，而国家制度和整合机制的变革却相对滞后，满足不了人们被调动起来的欲望和诉求，因而民众中产生了一种相对挫折感，并引发弥散性的不满情绪，导致社会失序。对此，加强中央权威的力量也就成为一个迫不得已的选择。该观念成为新权威主义的理论依据。

【注释】新权威主义是指主张改革之初就遇到种种问题在旧体制向近（现）代商品经济秩序和民主政治发展的过程中，需要建立强有力的有近（现）代化导向的权威政治来协调整合社会秩序，并引导近（现）代化进程。作为学说，新权威主义被用以描述或解释处于现代化初期阶段国家的政治发展现象，而作为政治实践，新权威主义则是介于传统权威主义和民主主义之间的一种过渡体制。 

根据材料并结合所学知识，评析“新权威主义”的相关观念。

（要求：，对该观念赞成、反对或另有观念均可，要求观念明确，史论结合）

（22分）保障经济发展活力离不开经济体制的改革与创新。阅读下列材料，回答问题。

材料一：仅在实施新的头一年，就有一万家企业租了出去，其中大部分都转到了私人手上。按其规模说，这都是些工人不超过5人的小作坊；它们通常利用本地的原料，生产日用必需品。……和新经济政策以前时期相较，对照是令人惊讶的，因为在苏雏埃政权的初年私人贸易是被禁止的，而对工人的剥削是绝对不允许的。

——B．C．列利丘克著《苏联工业化：历史、经验、问题》

材料二：实施整个田纳西河流域综合治理与全面发展的计划，牵涉到７个州，要求所有有关州、县、市、镇当局及各种各样机构协调合作，国家是实施这一计划的最适宜机构；而且，根据田纳西河流域管理局法的规定，虽然该局应向美国财政部上缴纯收益，并向亚拉巴马与田纳西两州缴纳部分出售电力收入，但该局的主要任务是改变田纳西河流域的贫穷落后面貌，消除阻遏整个美国进一步发展的障碍；降低全国电价，普及电力使用，以促进生产发展与改善人民生活。这是私营公司不愿干的。……因此， “它（田纳西河流域管理局）代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司。一旦开始运作，它将指挥自己的经营活动，偿还国会投资，并将其‘利润’投入进一步开发工作。它的逐年的经费筹措（与管理）既不依靠州议会，也不依靠国会。这乃是政府企业经营活动的一般特点。”

——刘绪贻《田纳西河流域管理局的性质、成就及其意义》

材料三：党的十一届三中全会前后, 邓小平一方面对苏联的路子进行了历史性的分析, 一方面对中国社会主义建设的实践经验进行总结, 在此基础上, 他提出了改革开放的理论, 这无疑是对列宁新经济政策的延伸和发展, 并具有一定的超越性……列宁从俄国农民的实际情况出发，推行新经济政策，培育农贸市场，逐步引导农民走合作社的道路。邓小平沿着列宁的思想，首先在农村推行了家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，发展乡镇企业和农村商品经济，从而初步构筑了适应发展社会主义市场经济要求的农村新经济体制框架。这样，把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来……带来农村经济和社会发展的历史性巨变。

——刘秀红《列宁新经济政策与中国改革开放政策之比较》

（1）根据材料一，概括新经济政策的特点。（4分）

（2）根据材料二，说明田纳西河流域管理局“真正新颖而富于想像力的”体制创新特点。（6分）

（3）根据材料三，概括邓小平沿着列宁的思想在农村“延伸和发展”的表现，（6分）并结合所学知识说明中国改革开放对列宁新经济政策“具有一定的超越性”的体现。（4分）

（4）综合以上材料，你有何启示？（2分）

（12分）阅读材料，完成下列要求。

历史表格包含了丰富的纵向信息粗横向信息。

表一  1913——1985年英美进口关税率（%）对比表

表二1913—1973年西方各国政府总支出占GDP的百分比

阅读以上两个表格，至少提取两项历史信息，并结合所学知识予以说明。

（22分）阅读材料，回答问题。

材料一  第三章，“着火的房子”：1787年春天……第四章 半人半神和花花公子们的集会：1787年5月。第五章 领头羊弗吉尼亚：5月25日～6月1日……第七章，人类的五分之三：6月11日……第十章，小州的胜利：7月11日～17日……第十三章 总统制的迷局：7月17日～26日……第十九章，瑕不掩瑜：9月8日～17日。

——引自[美国]戴维·O·斯图沃特《1787年之夏：缔造美国宪法的人们》一书的目录

材料二  1890年至1939年美国政府颁布的法律及其主要内容

——根据钟流编译《美国经济概貌》（世界知识出版社）编制

材料三

—— 《 中国改革与发展报告（1992 —1993）》

（1）根据材料一和所学知识，分别指出第三章、第十章、第十九章中目录内容的核心含义。（6分）

（2）根据材料二，分析1890年至1914年、1933年至1942年美国经济政策的主要特点，并结合所学指出出现这些特点的各自原因。（8分）

（3）比较材料二和材料三所体现的经济运行方式上的异同。你从中得到怎样的认识？（8分）