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            • 1. 贝多芬一生创作了无数让人们难以忘怀的乐曲,失聪后还坚持创作了名曲《命运交响曲》,体现了“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是(  )
              A.古典主义的悲剧情结
              B.文艺复兴的人文关怀
              C.启蒙时代的理性精神
              D.现代主义的批判意识
            • 2. 学者常开起指出:“浪漫主义之前的古典主义音乐对感情的表达与浪漫主义有本质的区别,古典主义时期音乐家传达的是‘我们’的情感。而浪漫主义音乐表现的情感极富个性化,是‘我’的情感。”以下属于完美表达“我”的情感的音乐作品是(  )
              A.《天鹅湖》
              B.《蓝色的多瑙河》
              C.《时代在改变》
              D.《围着时钟摇吧》
            • 3. 有学者认为,在1763~1871年的一百年间,德国人占据了西方文明的鳌头。     (1724~1804年)是西方最伟大的哲学家之一;歌德是西方这一时代最杰出的诗人;      和莫扎特使西方古典音乐达到极盛。下列选项正确的是(  )
              A.康德、贝多芬
              B.卢梭、贝多芬
              C.卢梭、德彪西
              D.康德、德彪西
            • 4. 直至19世纪初,德国人说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国拥有思想的天空。德国在“思想的天空”中的主要成就是(  )
              ①薄伽丘写出《十日谈》②康德创立“批判哲学”③贝多芬创作九部交响乐     ④贝克特创作《等待戈多》
              A.①②
              B.②③
              C.①④
              D.②④
            • 5. 贝多芬于1804年创作完成《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑•破拿巴”的字样。后来他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页撕掉了。并在同年10月出版时改写成这样一个标题:“为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲”。贝多芬的这一举动表明了他的(  )
              A.民主主义情怀
              B.现实主义创作态度
              C.民族主义情怀
              D.个人英雄主义观念
            • 6. 贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断,贝多芬作品的主旋律是(  )
              A.古典主义的悲剧情结
              B.文艺复兴的人文关怀
              C.现代主义的批判意识
              D.启蒙时代的理性精神
            • 7. 学校举办一次文艺活动,邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括:“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外,学校还安排了一场音乐会,由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是(  )
              A.启蒙运动的学术
              B.批判现实主义的艺术
              C.浪漫主义的文艺
              D.现代主义的艺术
            • 8. 直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是(  )
              ①拜伦创作《西风颂》                    
              ②薄伽丘写出《十日谈》
              ③贝多芬创作九部交响乐                  
              ④康德创立“批判哲学”
              A.①②③④
              B.②③④
              C.①②③
              D.③④
            • 9. 小仲马曾说:“五十年后,也许谁也记不起我的小说《茶花女》了,但威尔第却使它成为不朽。“对此理解正确的是(  )
              A.威尔第改编了小仲马所著的《茶花女》
              B.威尔第将《茶花女》推上了影视舞台
              C.威尔第用画笔成功描绘了小说主人公
              D.威尔第用音乐的魅力展现了文学作品
            • 10. 德国“是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战”。德国“考问世界”的史实是(  )
              ①《纯粹理论批判》出版
              ②《自然哲学的数学原理》出版
              ③创立科学社会主义思想
              ④创作《第九交响曲》
              ⑤提出《九十五条论纲》
              A.①②③④
              B.①③④⑤
              C.②③④⑤
              D.①②④⑤
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