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            • 1. 【题文】毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”胡锦涛: “各级领导干部要坚持深入基层,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,时刻把群众的安危冷暖挂在心上”。
              材料体现的共同本质思想是
              A.提高党和国家的执政能力
              B.一脉相承而且与时俱进
              C.中国共产党人集体智慧的结晶
              D.代表最广大人民的根本利益
            • 2. 为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。请回答:


              A组:李鸿章和曾国藩


              B组:梁启超和孙中山



              C组:李大钊和陈独秀


              D组:毛泽东和邓小平


              (1)指出A组人物向西方学习的指导思想。同是向西方学习,B组人物比A组有何进步?
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              (2)C组人物在近代中国掀起什么运动?试比较两人在运动中的主张主要不同点?
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              (3)D组人物在走自己的路的过程中分别有什么突出贡献?
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              (4)上述先进中国人的探索历史给后人哪些启迪?
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            • 3. 哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料和图片:
              材料一:孙中山手书


              图一


              图二


              材料二:全国都堆满了干柴,很快规会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船:它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

              ——毛泽东《星星之火,可以燎原》


              材料三:


              请回答:
              (1)材料一中的图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?20世纪初,孙中山提出了三民主义的思想,这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有何历史作用?
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              (2)材料二出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期他先后提出了哪两大理论?
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              (3)在中共十二大上,邓小平明确提出了什么重要理论?十年后,他“南方谈话”的核心思想是什么?
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              (4)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
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            • 4. 【题文】毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的共同点有:
              ①包含有农村包围城市的特点   
              ②实事求是   
              ③与时俱进  
              ④在批判“左”倾错误思想的基础上逐渐形成的
              A.①②③④
              B.①②
              C.③④
              D.②③
            • 5. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
              材料一 德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,形成了各具特点的文化传统,他称之为“轴心时代”。其时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言:

              材料二 19世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心,伏尔泰(1694—1778年)赞扬中国的历史记载说:“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人,中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。狄德罗(1713—1784年)称赞儒学政治,“只须以理性或真理,便可治国平天下”。
              材料三 陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。材料四 那时的许多领导人物,还没有马克思主义的批判精神,他们使用的方法,一般还是资产阶级的方法,即形式主义的方法—他们对于现状,对于历史,对于外国事务……。 
              —毛泽东《反对党八股》

              (1)根据材料一指出,古希腊思想家和中国思想家在研究方向上有何异同。
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              (2)材料二中启蒙思想家从什么角度评价中国文化?这些评价有何特点?
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              (3)材料三中的领导者们是怎样运用西方文化的?
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              (4)材料四中毛泽东指出“那时”的“他们使用的方法”存在的不足之处。请你根据所学知识将其省略的有关内容续写完整。中国共产党人在民主革命和社会主义建设过程中又是如何运用西方先进思想的?
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            • 6. 近代中国的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面能分别体现这两个步骤的标志性事件是 
              [     ]

              A.洋务运动、戊戌变法
              B.戊戌变法、辛亥革命
              C.辛亥革命、新文化运动
              D.洋务运动、井冈山革命根据地的建立
            • 7. 每逢重大节日,孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场,与天安门城楼正中的毛泽东主席的巨幅画像遥相面对。这既是永恒的纪念,更是崇高的敬仰。因为孙中山是旧民主主义革命的杰出代表,而毛泽东是新民主主义革命的杰出代表。
              (1)1905年,孙中山先生在《民报》发刊词中把同盟会的政治纲领阐发为三民主义。是哪三大主义?为什么说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领?
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              (2)与时俱进、理论创新,是每一位思想巨人的共同特点,这在孙中山先生身上有着鲜明的体现。辛亥革命后,孙中山先生在理论认识方面对三民主义进行了哪些改造和发展?
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              (3)毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论。关于中国革命道路问题,毛泽东的主要贡献是什么?什么著作的发表标志着毛泽东思想形成了完整的体系?
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              (4)在社会主义建设时期,毛泽东思想进一步发展表现在哪些方面?
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              (5)社会主义现代化建设新时期,邓小平同志继承发展了毛泽东思想,形成了邓小平理论。相比毛泽东思想,邓小平理论主要是创造性地解决了什么核心问题?
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            • 8. 20世纪中国经历了3次巨变,产生三位伟人,他们的思想是中国人民宝贵的财富。阅读下列材料并回答问题。
              材料一 孙中山手书

              图一

              图二

              材料二 全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 
              ——毛泽东《星星之火,可以燎原》

              材料三

              邓小平在中共十二大上

              邓小平在南方谈话

              (1)材料一图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一图二指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?
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              (2)材料二出现的历史背景是什么?毛泽东充满诗意的语言反映他怎样的一种情怀?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?
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              (3)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?十年后,邓小平“南方谈话”的核心思想是什么? 
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              (4)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
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            • 9. 下列中国重大思想理论成果中,在20世纪的中国民主革命时期对中国革命的发展起到重要推动和指导作用的是
              ①孙中山的三民主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想
              [     ]

              A.①②③
              B.②③
              C.②③④
              D.①②③④
            • 10. 20世纪中国的发展经历了三个台阶:孙中山的救国道路,毛泽东的建国道路,邓小平的强国道路。请结合所学知识回答下列问题。
              (1)孙中山的主要救国理论和主要贡献分别是什么?
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              (2)毛泽东思想中包含的中国民主革命的道路是指什么?
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              (3)毛泽东思想、邓小平理论内在的一致性是什么?它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变?
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