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          共50条信息

            • 1． 分析下表，说法正确的是

              A．在A段中，可以看出“文革”发生的前三年对教育事业没有什么影响
              B．在B段中，可以看出在“文革”的后期阶段，高考仍在进行
              C．在C段中，可以看出“文革”结束后，我国高校招生数量大大提高
              D．图中高校毕业生人数的起落，与新中国文化教育的曲折历程同步
              难度：较难
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            • 2． “满怀豪情下农村，毛主席的话儿记在心。战天斗地干革命，永做革命接班人。”这首诗写作的背景是
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              A．红卫兵大串联 运动  
              B．人民公社化运动
              C．知识青年上山下乡运动  
              D．恢复高考
              难度：较易
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            • 3． 下表是某人所持的一张高校入学履历，他能持有该证可能得益于

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              A．新中国成立后大力发展教育
              B．《义务教育法》实施
              C．“文革”期间推荐工农兵上大学
              D．“文革”后恢复高考

            难度：较易
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          • 4． 电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是
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            A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲
            B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
            C．内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略的标语”
            D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题’的大讨论”
            难度：较易
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          • 5． “文化大革命”时期，许多知识分子受到了伤害，根本原因在于
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            A．“双百”方针被抛弃
            B．“左”倾错误恶性发展
            C．社会主要矛盾发生变化
            D．主要领导人犯了严重错误
            难度：较易
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          • 6．

            1970年6月，中央提出恢复“文化大革命”后业已停止的高等学校招生，招生对象是有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士，招生办法是“群众推荐、领导批准和学校复审相结合”。这种做法

            A．实际上恢复了高考制度
            B．导致教育质量大幅下降
            C．贯彻了新中国教育方针
            D．体现了拨乱反正的要求
            难度：较易
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          • 7．

            1970年6月，中央提出恢复“文化大革命”后业已停止的高等学校招生，招生对象是有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士，招生办法是“群众推荐、领导批准和学校复审相结合”。这种做法

            A．实际上恢复了高考制度
            B．导致教育质量大幅下降
            C．贯彻了新中国教育方针
            D．体现了拨乱反正的要求
            难度：较易
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          • 8．

            对于下表的历史统计数据，解释较为合理的是（ ）


            A．教育大跃进未必改善教育质量
            B．这种增长严重冲击了扫盲教育
            C．高等教育获得了较明显进步
            D．教育发展均衡性得到一定改善
            难度：中等
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          • 9．

            20世纪50年代后期，《人民日报》曾报道说，南开大学仅在45天内就完成了1761个科学研究项目，其中575项已赶上或超过国际水平。该校制成的离子交换剂“能使海水变为淡水，由海水中提取黄金，提炼稀有元素，净化工厂废水，在医学和国防上也有很大用处”。材料主要表明( )

            A．科学技术是第一生产力
            B．“双百”方针推动了科技发展
            C．科技领域出现了“大跃进”
            D．“向科学进军”热潮的掀起
            难度：难
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          • 10．

            如图是“文化大革命”期间知识青年在田间劳动的状况，这是当时广大学生“认真接受贫下中农再教育”的一个缩影。这种教育在当时所产生的影响主要是( )


            A．民族文化素质得以提高
            B．中国与世界的差距得以缩小
            C．封建文化糟粕得以清除
            D．国家出现“文化断层”的不利局面
            难度：较易
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