优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 第二次世界大战中,甲国修改法律为乙国购买军火打开方便之门;乙国同意丙国要求开辟欧洲第二战场;丙国应甲国要求,对日本宣战.甲、乙、丙三国分别是(  )
              A.美国、英国、中国
              B.中国、美国、英国
              C.英国、美国、苏联
              D.美国、英国、苏联
            • 2. 下列发生在第二次世界大战的战役,按其发生的先后顺序是:(  )
              ①阿拉曼战役  ②中途岛战役  ③不列颠之战  ④诺曼底登陆战.
              A.①②③④
              B.②①③④
              C.③②①④
              D.④③②①
            • 3. 希特勒在二战初期间极力鼓吹“闪电战”这一新战术的丰功伟绩。与这一新战术运用不符的是(  )
              A.德国在进攻波兰中首次使用
              B.实行“施里芬计划”攻占法国
              C.实施“巴巴罗萨计划”突袭苏联
              D.在莫斯科战役中宣告破产
            • 4. 【20世纪的战争与和平】
              阅读下列材料,回答问题。
                  材料一  1887年,恩格斯在分析资本主义的发展规律时就说:“资本主义的发展,在其争霸世界的斗争中,必然会导致空前规模和空前激烈的世界战争。”20世纪上半期,在不到50年的时间里就爆发了两次世界大战。
                  材料二  在两次世界大战结束后,人类都进行了避免战争、维护世界和平的反思,并做了许多努力。这些反思和努力对人类社会的发展弥足珍贵。
              (1)依据材料并结合所学知识,概括20世纪两次世界大战的不同点。
              (2)分别列举第一次世界大战后、第二次世界大战后国际社会为维护世界和平做出的努力。
            • 5. 【历史--20世纪的战争与和平】
                  人类发展史上的第一场战争难以界定,但古往今来的世界性战争还是可以进行明确的:
              第一次世界性战争是从15世纪出现的殖民战争开始的。这种以控制土地和资源、进行掠夺、奴役和剥削为目的殖民战争至今还没有从根本上结束。
              第二次和第三次世界性战争,是第一次世界大战和第二次世界大战;这两场大战把全球绝大部分地区都变成了战场。
              发生于东西方两大阵营的冷战,是一种世界性的军事对峙,可谓第四次世界性战争第五次是2 001年美国以“反恐”为由发动阿富汗战争。至今,全球性的“反恐”战争仍然看不到结束的尽头。
              随着美国在2011年发布的军事战略报告中提出要提高其“全球军事领导力”,这标志着美国正开启一场新的世界性的软实力博弈战--信息战。这场新战争可以认为是第六次世界性的战争。
              --据2011年10月10日新华网专家访谈:美开启“第六次世界战争”
              (1)根据材料及所学知识,指出六次世界性战争的各自特点。
              (2)朝鲜战争持续四年(1950--1953)有近20个国家参与,但材料没有把它视为“世界性战争”。这样做是否合适?为什么?
            • 6. 阅读材料。
                  材料一:1943年11月,同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治等问题,包括联合对日作战和战后处置日本。
              --摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
                  材料二:

                  材料三:对于中国,我们有两个目标:第一,有效地共同对日作战;第二,在战时和战后,为了筹建国际组织和在东方实现稳定和繁荣,承认和把中国建设成为一个与俄、英、美三个强大的西方盟国具有同等地位的大国。
              --美国前国务卿赫尔
                  材料四:中国代表团在《关于建立普遍性的国际组织的建议案》的基础上又提出了7点补充建议,其中有3点被美、英、苏3方所接受,对联合国具有重要意义,后被作为4国一致同意的建议案的补充条文一同提交到旧金山会议审议,并被采纳列入联合国宪章中。
              --百度百科
              请回答:
              (1)根据材料一并结合所学知识,指出二战期间中国直接参与的国际政治会议的名称;与二战前相比,此时中国的国际地位发生了有何变化,除以大国身份参加国际会议外,有何其他具体表现?
              (2)依据材料二、三、四,概括二战期间促使中国的地位得到国际社会的广泛承认的因素。
              (3)结合二战后初期的史实分析美国“承认和把中国建设成为一个与俄、英、美三个强大的西方盟国具有同等地位的大国”的真实目的。
            • 7. 如表是1935年英国一次群众性的和平投票结果。表格所示社会现象(  )
              投票项目投赞成票人数占总投票人数
              赞成全面裁军1050万91.3%
              赞成准备在必要时采取经济的非军事制裁约1096万95.3%
              赞成准备在必要时甚至采用军事制裁约683万59.3%
              A.反映了当时欧洲已陷入全面战争
              B.表明了英国民众排斥一切战争的和平信念
              C.体现了英国主导国际联盟的事务
              D.说明了英国实行妥协外交有一定社会基础
            • 8. 老兵的“自白”
                     二战后,当被问及“希特勒作恶到如此程度,你们这一代人为什么就不抵抗呢?”时,当时的德国老兵回答:“为什么抵抗?因为失去自由?因为建立了集中营?还是因为政府和犹太人过不去?都不会的。你看,直至‘二战’,德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观。老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的,去追求法国式的自由精神?对不起,德国更相信强人。希特勒从上台到发动战争,一共准备了6年。在这段时间里,德国的经济大翻身,‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了…….何况德国历来就有爱打架的传统。”
              --《德意志的另一行泪:“二战德国老兵寻访录》
              回答:
              (1)法国式的“自由精神”基本内容有哪些?简述这些精神产生的时代背景?
              (2)用具体史实佐证“德国历来就有爱打架的传统。”
              (3)老兵从什么角度分析了他们这一代人纵容“希特勒作恶”的?怎样看待其史料价值?
            • 9. 材料一   
              20世纪20年代美国航空母舰“兰利号”诞生,“莱克星顿号”和“萨拉托加号”也随之而来。同时美国制造出了性能更加优良的飞机弹射器、制动器和用于飞机外壳的金属合金。一批更轻型的飞机、鱼雷和俯冲轰炸机被制造出来,并加入了航空母舰的方队之中。早在第一次世界大战期问,作为海军副部长的罗斯福已经表现出了他对海军的热爱,并展现出了丰富的海军知识。为提供更多工作岗位,美国国家工业复兴总署在1933年6月提供了2.38亿美元的拨款,用于32艘战舰的制造。到了30年代,美国海军终于迎来了复兴。
              --摘编自詹姆斯•M-莫里斯《美国海军史》材料二  
              1942年8月7日,美国海军在瓜达卡纳尔岛登陆,迈出了通往东京的漫长道路上的第一步。到1944年时,美国占领了马里亚纳群岛的塞班岛和关岛,使日本本土诸岛处于新型B一29轰炸机的射程之内。1945年8月14日,美国海军--也是整个美国--在太平洋海域的战争终于结束了。耐人寻味的是,日本的正式投降书是在一艘停泊在东京湾的美军战列舰--“密苏里号”的甲板上签署的。
              --摘编自斯塔夫里阿诺斯Ⅸ全球通史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪三十年代美国海军发展的背景。
              (2)根据材料二并结合所学知识,概括二战期间美国海军的作用,并谈谈你对发展现代海军重要性的认识。
            • 10. 法德是欧洲大陆的两个大国,法德关系直接关系到欧洲的稳定,世界的和平。
              阅读材料,回答下列问题。
                 材料一   在法国东北部贡比涅森林的雷通德车站,是一个令法德两国人民百感交集的地方。(见如图)
              (1)在这里的同一节火车车厢里,1918年和1940年分别发生了哪两件对法德两国影响巨大的历史事件。
              (2)结合相关史实,阐述一战后法德关系的演变。
              材料二  要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突。
              --《舒曼计划》(1950年5月9日)
              (3)二战后,法德是通过什么方式来“结束长达百年之久的冲突”?对欧洲有何影响?
              (4)综上,你认为法德争夺的核心是什么?从两国关系的变化中你得到怎样的启示?
            0/40

            进入组卷