【中外历史人物评说】

阅读下列材料，回答问题。【中外历史人物评说】

材料：《独立宣言》的起草者杰斐逊在其《致沃尔特·琼斯博士》信件中对华盛顿有如下评价：整个说来，他(华盛顿)的性格是完整的，没有不道德的地方，在少数细节上漠不关心。说实在的，人品和时运从来没有如此完美地结合在一起，把一个人造就成伟人，把他送入那些值得人类永远景仰的英雄的行列。拿破仑之死至今仍然是个让学界争论不休的问题。有人说，他是被囚禁在大西洋中圣赫勒拿岛上时被人毒死的；有人说，他或许死于其家族遗传的癌，因为他父亲在40岁时患癌而逝；有人说，他是在进攻埃及和叙利亚时，染上了一种热带病，后来病情暴发而亡。众说纷纭，但谁也没有拿出可靠的证据，成了一个历史上遗留下来的“谜”！

 请回答：

(1)造就华盛顿成为英雄的“时运”有哪些？拿破仑之死为什么会引起人们如此关注？

(2)华盛顿和拿破仑两人有哪些共同的优秀品质？评价历史人物应遵循哪些原则？

材料一：1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。他回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”

（1）材料一中华盛顿对尼古拉上校劝他担任国王的态度说明了什么？（2分）

材料二：华盛顿异人也，其事勇于胜广，割据雄于曹刘。既提三尺剑，开疆万里，乃不潜位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。                                     ——徐继畬《瀛环志略》

（2）材料二中“创为推举之法”是指什么？（1分）

材料三：列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

（3）拿破仑是材料三中列宁所说的典型代表。帝国建立后，拿破仑采取的法律措施及影响是什么？（4分）

（4）就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度，谈谈你的认识？（2分）

材料四：孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。

（5）各举两例说明，孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力？（8分）

材料一  长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的谋。          ——（法）康斯坦《回忆拿破仑》

材料二  欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》

（1）、依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。（2分）

（2）、材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。（4分）

（3）、如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”？（2分）

（4）、综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。（4分）

材料一 乔治•华盛顿1732年生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园。首先，他在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。其次，华盛顿是立宪会议主席。再次，华盛顿是美国第一位总统。乔治•华盛顿在本国中的位置很大程度上取决于人民怎样认识他给美国所带来的历史意义。华盛顿比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，因为他的功劳比起他们的来说是更加不可磨灭的。

——《人类历史上最有影响的100人》

材料二 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

请回答：

（1）结合材料归纳华盛顿的主要功绩。（3分）

（2）拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相容性？（5分）

（3）就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度，谈谈你的认识。（2分）

    材料一  乔治·华盛顿1732年生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园。首先，他在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。其次，华盛顿是立宪会议主席。再次，华盛顿是美国第一位总统。乔治·华盛顿在本国中的位置很大程度上取决于人民怎样认识他给美国所带来的历史意义。华盛顿比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，因为他的功劳比起他们的来说是更加不可磨灭的。

——《人类历史上最有影响的100人》

    材料二  列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

——人教版《中外历史人物评说》

请回答：

（1）依据材料并结合所学知识，简要概括华盛顿的历史功绩。

（2）拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？他的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相容性？

（3）就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度，谈谈你的认识。

材料一 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。                               

                                                                                                                                                               ——卢绍稷《东西两国父》

(1) 根据材料一并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？

材料二  列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”            ——《列宁选集》1972版第三卷

(2) 拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命 阶级 专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？

材料三人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。

                                                                                                                                                           ——孙中山《上书李鸿章书》1894年

材料四  甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”              

                                                                                                                                                       ——王春良《世界现代史诸问题》

(3) 材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？二者领导的民族解放运动在具体结果上有怎样的不同？

材料五 1783年12月，华盛顿向大陆会议辞去了他所有的公职，回家务农……1786年，华盛顿响应国家号召再度出山，主持了1787年的制宪会议……

        1912年4月，孙中山向参议院辞去临时大总统的职务……1913年7月．孙中山再次举起斗争大旗，组织发动讨袁的“二次革命”……

（4） 孙中山和华盛顿先放弃手中权力，后来又都选择了复出，根据材料五结合所学知识，分析二人各自复出的原因。

（5）以上四位历史人物在各国斗争中表现各有不同，但在人类历史发展进程中作出的贡献有其相似之处。这种相似主要体现在哪里？

阅读下列材料，回答问题。

   材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退，辞官回家，不当终身总统。

   材料二

(1)华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的作法?美国独立后，华盛顿为美国民主建设做出了哪些重要贡献?

(3)综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同的作用是什么?

拿破仑和华盛顿都是欧美资产阶级革命时代的杰出人物，他们的历史抉择都对历史发展产生重大影响。阅读下列材料：

材料一 在稳定国内局势的同时，波拿巴再次打败反法联盟，波拿巴的个人威望也因此登峰造极。1804年，先由元老院修改宪法，后由公民投票批准，法国改为帝国，史称法兰西第一帝国。在革命元老中，只有少数人表示反对把共和国改为帝国。拉法耶特感慨地说，让他震惊的不是一个野心家的篡位，而是举国的驯服。

   ——刘新成、刘北成《世界史·近代卷》

材料二 （拿破仑）说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”《法典》用简明有力的法律语言，对刚诞生的资产阶级社会生活的各个方面，作了有利于资产阶级所有制的规定。革命以来资产阶级所取得的主要革命成果，启蒙思想家的基本观点以及革命各个发展阶段的主要社会立法及其理论原理都鲜明地体现在《法典》上了。

——李元明《拿破仑评传》

材料三 作为美国第一、第二届总统，在共和国艰难的创业日子里，华盛顿确立了宪法的权威，组建了有效的政府，使经济发展走上了正轨，收回在邦联时期被外国占领的土地，维护了国家的尊严和领土完整，保持了和平；并且在政治和法律上开创了许多良好的先例。

   ——刘绪贻、杨生茂《美国通史》

请回答：

  （1）据材料一，指出拿破仑称帝的有利条件。

  （2）材料二中拿破仑是如何评价他自己的？结合材料二和所学知识，对其评价进行分析说明。

  （3）据材料三，归纳华盛顿为巩固共和制而作出的主要贡献。分析美国共和制对世界政治文明的深远影响。

华盛顿为自己的母邦开创了诸多伟大先例和精神路标，被美国人民尊称为“国父”。拿破仑十九年征战沙场，从土伦到滑铁卢，孤身一人扛起法兰西的大旗，为法兰西树立了“我们曾君临世界”的民族自尊心。阅读下列材料：

材料一 1782年5月，刘易斯·尼古拉上校致信华盛顿：“那种把我们从难以想象的困难中引向胜利的才能，那些得到军队普遍尊重和崇敬的品格，定能引导和指导我们在和平的道路上前进。有的人把专制与君主政体混为一谈，觉得很难把它们分开。因此，我所建议的政体的首脑有一个显然较为温和的称号，但是一旦其他问题都得到解决，我认为很有理由采纳国王的称号。”华盛顿回复：“我非常吃惊地阅读了你要我深思的意见，我可以明确地告诉你，战争中发生的任何变故都没有像你说的军队中存在的那种想法使我更痛苦。我不得不怀着憎恶的心情看待这种想法，并给予严厉的斥责。”

            ——摘自乔治·华盛顿著《华盛顿选集》

材料二 长时期以来，军队和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家也知道是他决定着一切国家大事，他的同僚们实际上不过是他的下级。因此，大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。

             ——[法]康斯坦《回忆拿破仑》

请回答：

（1）华盛顿和拿破仑都具备了称王或称帝的条件，试根据材料一、二并结合所学知识，分析其相同条件。二人作出不同选择，对两国的政体分别产生怎样的影响？

（2）材料二的作者是如何看待拿破仑称帝的？结合所学知识，从拿破仑称帝结果及影响的角度论证作者的观点。

（3）综合上述材料并结合所学知识，用一句话对华盛顿和拿破仑进行概括性评价。