5.
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:我们的制度被称作民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里,就法律而言,一切人在解决他们的私人纠纷方面都是平等的,就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。
——伯利克里
材料二: 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料三: 议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。
材料四: 用于放逐表决的陶片
请回答:
(1)、材料一中的“多数人”是指哪些人?依据材料一,归纳伯利克里阐述了民主制的什么特点? (4分)
(2)、材料二中公民大会的职能是什么?什么人能参加?(4分)
(3)、归纳材料三中所述的做法体现了雅典民主制度的什么特点?(2分)
(4)、据材料四,指出图片反映了古代雅典的什么制度?体现了什么原则?(4分)